第 25 章 25
上班第一天,倪校一上午都神清氣爽,直到看到面前這顆金腦袋。
這個向來脾氣很好的中年副校長與梁京京面對面坐了幾秒,盯著她瞧了兩眼后,他忍不住站起來去窗邊倒茶。
秋天了,翠竹不知季節(jié)地在窗外的風(fēng)中搖晃著。
重新坐下,倪校把一杯熱水遞到梁京京面前。
“謝謝校長。”
梁京京笑了下。
不笑還好,這一笑,倪校感覺自己對面坐的就是個混血兒,比梁京京剛來時看著還陌生。
“新學(xué)期新氣象,你這頭發(fā)暑假里面搞的?”倪校笑著拿自己的地中海打趣,“我也一直挺想弄個發(fā)型,但我每回往理發(fā)店一站,人家都不想接待我。”
梁京京發(fā)現(xiàn)這倪校不光人好,確實還挺幽默的。可下一秒,倪校的話鋒就變了。
“我是向來不反對你們年輕老師有自己的一些個性,你們都是九零后,跟我們有代溝了,學(xué)校以后的發(fā)展還要靠你們。但是教師這個行業(yè)跟別的行業(yè)不一樣,它有它的特殊性。光把書教好了還不行,為人師表為人師表,意思就是什么都要做表率,在你的行為上、品德上,甚至是穿著打扮上……”
倪校有些嚴肅地說,教師手冊里沒有明令禁止老師染發(fā),學(xué)校里也有很多女老師都染發(fā)了,但是沒有人弄得像她這么夸張。即便學(xué)校現(xiàn)在不管,家長看到也會有想法。
“一個老師在形象上太過特別,合不合適呢?我想在現(xiàn)有的教育制度下,是不合適的。首先你上課的時候就會分散學(xué)生們的注意力。其次學(xué)生們也會想,為什么學(xué)校不準我們?nèi)景l(fā)燙發(fā),老師就可以搞得像個外國人一樣?你帶的幾個班這學(xué)期就初三了,壓力最大、叛逆心最重的時候,你如果是他們的家長,你會怎么看……”
倪校徹底打開話匣子,苦口婆心地說了一節(jié)課,梁京京只是點頭,一直沒說話。
人很多時候都會有沖動的念頭,只不過有的人永遠把那份沖動停留在意識層面,而有的人下一秒就能把它付之行動。
梁京京的本意倒也不是搞個多吸人眼球的發(fā)型,她只是想借著心中的那股沖動換個不一樣的造型,從而擁抱想象中的新生活。如今沖動已過,當她頂著一頭金發(fā)穿梭在校園中時,除了一道道詫異目光,她似乎并未得到她想要的。
而她想要的又是什么呢?梁京京不知道。
“小梁,你趕緊把頭發(fā)弄一下吧,不要拖,就今天。”倪校最后有些體貼地說,“你們最近就要辦轉(zhuǎn)正手續(xù)了,這樣,下午的課我?guī)湍阏{(diào),你下午回去就弄,我這是趕緊找你來,趁羅校還沒發(fā)火。”
羅校是學(xué)校一把手,素來比倪校嚴厲。
一節(jié)教育課上完,梁京京很受教地點頭,又微微笑,答應(yīng)了。
倪校發(fā)現(xiàn)了,他拿這個小老師沒招。她是隔三差五地出岔子,你每回找到她她都態(tài)度良好、立即改正,然后下回繼續(xù)出新問題。她的精力比學(xué)生還旺盛。
梁京京出門的時候七班班主任房老師剛好進來,看見她差點沒認出來。等梁京京走了,她跟羅校說:“這小梁老師又怎么了,剛開學(xué)就搞成這樣,剛剛嚇我一跳。”
倪校望著門口空搖頭,“我這正為她發(fā)愁呢……”
這天下午,梁京京果然沒再在學(xué)校出現(xiàn)。
開學(xué)第二天,等著看好戲的全校師生發(fā)現(xiàn)梁京京那頭招搖的金發(fā)居然不見了,仿佛昨天只是帶了頂假發(fā)。
早自習(xí)課下,辦公室里的幾個女老師忍不住趁機打量抱書往外走的梁京京,在小微信群里交流。
“倪校昨天是不是跟她發(fā)火了?她這么聽話?”
“不知道發(fā)沒發(fā)火,昨天下午她沒來上課,可能就是去弄頭了。”
“羅校昨天好像知道這個事了,這兩天開大會肯定要提一下,你們就看著吧。”
……
下午,鈴聲一響,初三七班的學(xué)生們各個乖巧地在座位上坐好,等待著自己的英語老師。
按理,昨天下午梁京京就該來給他們上課,他們也無比期待她的金發(fā)造型。結(jié)果昨天居然是二班的英語老師代的課。
走廊上傳來腳步聲,梁京京進來后,所有人都驚訝了。
金發(fā)呢?辣芭比呢?
她的照片已在大家手機里傳得風(fēng)風(fēng)火火,還有人做了表情包,怎么一夜過去就變樣了?
班上人竊竊私語。
“怎么頭發(fā)顏色回來了?”坐在蔣思藍旁邊的男生湊過來,低聲問他,“昨天照片你存了么,我今天還想拍的。”
望著黑板前正在寫板書的背影,少年雙眉緊鎖,保持沉默。
“你存沒存啊。”男生又問他一遍。
蔣思藍有點不耐煩地回答:“沒有,你找他們要去。”
“蔣思藍!”
黑板前的人轉(zhuǎn)過身,對他抬抬手:“第一節(jié)課就說話,站起來。”
蔣思藍:“……”
全班人的視線瞬間聚集到蔣思藍身上,僵持兩秒,蔣思藍懶懶站了起來。
梁京京滿意地放下粉筆,向著下面人微笑,“好了,現(xiàn)在開始我們這學(xué)期的第一節(jié)課。都是老朋友了,接下來幾個月大家互相關(guān)照。”
蔣思藍這一站就站了近二十分鐘,課上到一半梁京京像是才記起他,邊朗讀著課文邊壓壓手讓他坐下。
蔣思藍覺得自己應(yīng)該對她這種公報私仇的行為很氣憤,可不知道為什么,他的內(nèi)心卻沒有真的氣憤。暑期里梁京京只給他上了兩節(jié)課,此后就再沒出現(xiàn)過。他發(fā)消息問譚真,譚真說如果她不來就不要再找她。
蔣思藍想,一定是他泡她泡崩了。而且,他感覺的出來,小譚哥后來沒看上她。
而今天的這個罰站讓他確定了這個感覺,于是他非但不生氣,心里還挺樂。
開學(xué)沒多久,蔣思藍接到了久久沒有消息的譚真的電話。
譚真很關(guān)心地問他新學(xué)期的情況,蔣思藍則很興奮地問他在新部隊的生活,問他有沒有看到最新一代的飛機。
譚真:“看到了。”
蔣思藍隱隱激動起來,“酷嗎?”
“酷得不行。”
“你飛過了?”
“現(xiàn)在還不讓上機,要先培訓(xùn),再考核選拔。”
蔣思藍最喜歡跟譚真聊天,因為他不拿自己當個孩子,總是那么認真地跟他說話。
聊到最后,蔣思藍說:“小譚哥,加油,你一定行的。”
“好,你也加油,好好上學(xué)。”
掛完電話,自作聰明的少年想了想,在手機里調(diào)出相冊,把梁京京那張金發(fā)照給譚真?zhèn)髁诉^去,留言“她染了個金頭,被校長罵了”,頗有點落井下石的意思。
譚真似乎已經(jīng)下線了,沒有回話。
……
金發(fā)事件后,梁京京在學(xué)校里好生安分了一段時間,對蔣思藍也沒再給予任何特殊對待。
倒是蔣思藍的媽媽來學(xué)校找了她一次,為上學(xué)期的事抱歉。蔣思藍的媽媽五官精致,面相很顯年輕,行為舉止也得體大方,完全看不出來是個初三孩子的媽媽。梁京京看到她第一眼時想到的是“她要再婚”的消息,心想這樣的不再婚才奇怪。
蔣母說自己當時不在本市,后來又遇上暑假,這才有時間來面對面道歉。
“當時我是托人來找梁老師您的,不知道后來處理的是否妥帖。”
原本是句客套話,結(jié)果梁京京說:“是那個叫譚真的吧,換屏的錢他還沒給我。”
蔣母看上去有些意外。譚真做事向來是穩(wěn)妥的,這樣一想,可能他急著回部隊,沒來得及處理好。
“……我以為他都處理好了。居然拖這么久,不好意思了,那是多少錢,我來轉(zhuǎn)給您。”
梁京京:“五百。”
為了表現(xiàn)誠意,蔣母沒有去跟譚真確認,當即在手機上轉(zhuǎn)給梁京京。臨走時,這個母親對梁京京說:“小梁老師,我們家的情況梁老師你應(yīng)該也清楚了,以后思藍還要多拜托你了。”
每天就這么在家和學(xué)校間兩點一線,梁京京一直沒感到秋天的到來,直到有一天她看見校園的花壇邊滿是落葉,才有了種說不上來的悵然感覺。
秋越來越深,轉(zhuǎn)眼就是十一假期了。
這天放學(xué),梁京京剛走出校門口就看到路邊停著一輛破舊的桑塔納。心里“咯噔”一下,心口慌慌的,可再看一眼車牌,心跳又平緩了下去。
放假第一天晚上,久久沒有“出洞”的梁京京呼朋喚友,把玩得好的幾個朋友全部叫出來吃飯唱歌,好好“嗨”了一回。
久不見面的一個小姐妹問她還是不是單身,梁京京說:“比單眼皮還單。”
小姐妹“哈哈”道:“太棒了,我這邊有個帥逼,要不要?”
“多帥?”
“健身三年,一身肌肉。”
“有錢嗎?”
“沒錢的會給你介紹嗎,我要是單身就下手了。”
“照片先看下。”
小姐妹喝得暈乎乎的,一手拿著KTV里的小啤酒瓶,一手給她從手機里調(diào)出一張來。
梁京京雙眉緊鎖,“這叫帥逼?”
“這還不帥?”小姐妹問旁邊的王亞,“王亞,這不帥?你看帥不帥,鼻孔長得跟吳彥祖一模一樣……”
王亞說:“別睬她,她還沒從上一段出來。”
“上一段?”小姐妹問,“我怎么不知道這事。”
“她被人甩,怎么可能讓你知道。”
聽到“被甩”兩個字,喝得暈乎乎的梁京京忽然炸毛了,觸電似地站起來,“誰被人甩了?我被誰甩了?”
“你說那個鄉(xiāng)巴佬甩我了?”
“我被那個鄉(xiāng)巴佬甩了……”
發(fā)出一連串的反問后,不知道是醉還是傷心,梁京京說著說著居然有了哭腔,轉(zhuǎn)而用兩只手捂住眼睛,真地哭了起來。震耳的樂聲中,那哭聲漸漸變大……
一包廂喝嗨的人先是被驚到,接著就發(fā)出爆笑,笑完又都還有點良心地來哄她。
剛剛還給人介紹對象的女孩醉醺醺地摟住梁京京,拿起西瓜遞到她嘴邊,“京京,別哭了,吃片蘋果,別哭了……”坐在茶幾上唱著歌的男人把話筒遞到她嘴邊,在她被放大的哭聲中喊道:“京京,是你甩鄉(xiāng)巴佬!不哭,咱們唱歌!”
整個包廂就這么哭哭笑笑地亂成一鍋粥。
于是,整個長假梁京京都成了朋友之間的笑柄,當天在場的不在場的都來問她誰是鄉(xiāng)巴佬,還把那晚的照片、視頻發(fā)給她看。
梁京京懊悔得不行,但那場借酒發(fā)瘋卻讓她心里舒坦了很多,長假結(jié)束后再回到學(xué)校,她整個人都像被打通了任督二脈。
就在梁京京閑來無事,想著要好好上班的時候,金秋十月,校園網(wǎng)上出了一份文件。
區(qū)教育局要派一支教師隊伍去云南的對口學(xué)校援建。
梁京京從不關(guān)心學(xué)校內(nèi)務(wù),起初她連這個事都不知道,等她知道的時候,學(xué)校已經(jīng)上報了她的名字。
隨即,這個事在實驗初中的教師隊伍里引起了不大不小的風(fēng)波,不少老師有意見,甚至有人直接找一把手羅校表達不滿。
都說到偏遠地區(qū)支教辛苦,是做貢獻,但大家很清楚,通常這樣的機會只會給有資歷的老教師,往俗了說,支教經(jīng)歷對以后的工作遷升是大有裨益的。即便要給年輕教師,怎么也輪不到剛剛轉(zhuǎn)正、師風(fēng)存在一定問題的梁京京。
大家不服。
然而領(lǐng)導(dǎo)層似乎內(nèi)定了梁京京般,堅持把這個機會給了她。
人員確定后教育局搞了個小型歡送儀式,一支8人的支教隊伍就這么出發(fā)了,其實,梁京京是最年輕的。???.BIQUGE.biz
直到跟著隊伍登上飛機梁京京還處于發(fā)懵狀態(tài)。望著窗外的藍天白天,她耳邊回蕩的是臨走時倪校說的話。
“去看看,年輕人多看一點多學(xué)一點總歸是好的,實在不行就當是公費旅游,好好玩一趟。”
公費旅游好好玩?
梁京京拉下舷窗,戴上眼罩。