王主任說(shuō)，只有親眼目睹這一切，才敢相信那篇文章每一字都是真實(shí)的。
    王主任又說(shuō)，這是一篇自己從事新聞工作以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最好的文章，一個(gè)星期以內(nèi)就能見(jiàn)報(bào)，發(fā)頭版頭條，還要配編者按和照片。
    為了趕時(shí)間，喝完酒王主任就摸黑下山去了。
    剛好一個(gè)星期，王主任走后的又一個(gè)周末，大家正聚在學(xué)校里等郵遞員，想盡快看到王主任的承諾能否兌現(xiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到有人朝學(xué)校走過(guò)來(lái)，還以為是郵遞員到了。走近了些，才發(fā)現(xiàn)是村長(zhǎng)余實(shí)。鄧有米馬上想到，村長(zhǎng)余實(shí)來(lái)一定沒(méi)有好事，過(guò)完年村委會(huì)就要改選，除非將這兩年拖欠的民辦教師工資一一兌現(xiàn)，否則，界嶺小學(xué)的三張票，就不會(huì)是他的鐵票。
    一會(huì)兒，村長(zhǎng)余實(shí)就站到了旗桿下面，余校長(zhǎng)正想上前打招呼，冷不防聽(tīng)到一聲吼：“老子總算打聽(tīng)清楚了，原來(lái)那個(gè)闖到我家敲詐勒索的假記者，是你們這幫酸秀才引來(lái)的。”
    大家這才明白，村長(zhǎng)余實(shí)是為那晚被王主任弄走的鹵牛肉而來(lái)。余校長(zhǎng)話到嘴邊又停下來(lái)。鄧有米和孫四海站在那里像木頭一樣毫無(wú)反應(yīng)。張英才當(dāng)然清楚，與村長(zhǎng)余實(shí)對(duì)話，必須是自己這樣的外來(lái)者。
    張英才問(wèn)：“你怎么敢斷定人家是假記者？”
    村長(zhǎng)余實(shí)說(shuō)：“在界嶺教書的都是水貨民辦教師。記者是無(wú)冕之王，就是刮十二級(jí)大風(fēng)也吹不來(lái)，不請(qǐng)自來(lái)的全是清一色假貨。那天晚上我若在家，不將那家伙的假記者證扔進(jìn)灶里燒了才怪。”
    張英才說(shuō)：“你不也是從界嶺小學(xué)畢業(yè)的嗎？老師是水貨，教出來(lái)的村長(zhǎng)一定也是水貨！”
    村長(zhǎng)余實(shí)說(shuō)：“不是我不給你們面子！說(shuō)實(shí)話，如果不是因?yàn)槔蠋熓撬洠瑫r(shí)至今日，老子也許連縣長(zhǎng)省長(zhǎng)都當(dāng)上了。”
    張英才也急了，面紅耳赤地說(shuō)：“教師職業(yè)的神圣是因?yàn)樗唤虒W(xué)生做人，不教學(xué)生做官，只教學(xué)生知識(shí)，不教學(xué)生無(wú)知。”
    張英才說(shuō)完后，下意識(shí)地扭頭看著余校長(zhǎng)和孫四海，因?yàn)檫@話是從他倆某次聊天時(shí)聽(tīng)來(lái)的。
    村長(zhǎng)余實(shí)一定是故意找茬，他從懷里掏出一本練習(xí)冊(cè)扔給余校長(zhǎng)：“說(shuō)得好聽(tīng)，課文上說(shuō)，當(dāng)總理的周恩來(lái)還要穿有補(bǔ)丁的衣服，分明是宣傳艱苦樸素的精神，你們給孩子布置寫讀后感，非要結(jié)合本地實(shí)際情況，這是不是含沙射影？”
    張英才在心里笑了一下，這篇作文是他布置的，而且確實(shí)是針對(duì)上個(gè)星期六這一帶山里，唯有村長(zhǎng)余實(shí)家在鹵牛肉之事有感而發(fā)的。
    余校長(zhǎng)將練習(xí)冊(cè)細(xì)細(xì)看了一遍才說(shuō)：“借名人來(lái)教學(xué)生如何做人，這也是很正常的教書之道。”
    張英才及時(shí)補(bǔ)一句：“只想做官的人，才會(huì)將任何事情都與做官扯到一起。”
    村長(zhǎng)余實(shí)明白張英才今天是不會(huì)給他面子了，便自找臺(tái)階下：“其實(shí)我也是好心，怕你們總想著轉(zhuǎn)正，不小心上了假記者的當(dāng)。”
    村長(zhǎng)余實(shí)剛在這邊路上消失，那邊的小路上，又出現(xiàn)了一大群人。
    萬(wàn)站長(zhǎng)在頭里趾高氣揚(yáng)地走著，明明已經(jīng)很近了，還要放開(kāi)嗓門高聲叫著：“余校長(zhǎng)，來(lái)貴客了！”
    萬(wàn)站長(zhǎng)所說(shuō)的貴客，是縣委宣傳部一位副部長(zhǎng)、縣教育局一位副局長(zhǎng)，其他陪同人員也都是從來(lái)沒(méi)有到過(guò)界嶺小學(xué)的相關(guān)干部。他們親自上山，送來(lái)剛剛出版的報(bào)紙。大家都說(shuō)，張英才和界嶺小學(xué)為全縣教育事業(yè)爭(zhēng)了光，省報(bào)用如此顯要的位置，大篇幅地報(bào)道縣里的教育情況，是從未有過(guò)的。
    張英才接過(guò)報(bào)紙，剛看一眼便小聲嘟噥：“王主任說(shuō)話不算話！”
    張英才發(fā)現(xiàn)，自己寫的文章，雖然發(fā)在頭版，但沒(méi)有安排在頭條位置上。王主任早先拍著胸脯保證過(guò)，還信誓旦旦地說(shuō)，如果這樣好的事跡都不能用在頭版頭條位置上，那就不是新聞而是丑聞了。
    縣里來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)卻不在乎，還說(shuō)，對(duì)界嶺小學(xué)來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是“東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東”一樣的大喜事了。
    省報(bào)頭版頭條位置上，是一篇關(guān)于大力發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)的文章。
    《大山?小學(xué)?國(guó)旗》排在這篇文章后面，編者按和照片倒是都有。
    匆忙之中自然覺(jué)得照片最打眼，也是因?yàn)檎掌〉梅浅：茫河嘈ｉL(zhǎng)抓著旗繩的大骨節(jié)的手，橫吹笛子的鄧有米和孫四海，打著赤腳、披著余校長(zhǎng)的破褂子、站在滿地霜花中的余志，趴在幾塊土磚搭起的木板上做作業(yè)的李子，以及圍在桌邊吃飯的一群小學(xué)生，這些全都看得一清二楚。
    看了照片，余校長(zhǎng)直惋惜：“早曉得這些都要上報(bào)紙，一定要幫他們好好整理一下。”
    縣里來(lái)的人在山上待了兩天，下山之前，他們客氣地問(wèn)學(xué)校里還有什么要求。余校長(zhǎng)、鄧有米和孫四海的眼睛，頓時(shí)變得像是天空中出現(xiàn)六只月亮。三個(gè)人你望望我，我望望你，好不容易由余校長(zhǎng)帶頭開(kāi)口，竟然是說(shuō)，能不能幫忙添置一些課桌課椅。余校長(zhǎng)話一出口，不僅屬于自己的月亮消失了，就連屬于鄧有米和孫四海的月亮也躲進(jìn)烏云里。
    好在萬(wàn)站長(zhǎng)又將話題找回來(lái)，使著眼色說(shuō)：“領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，雖然是貴客，但還是很愿意為基層排憂解難，余校長(zhǎng)帶頭說(shuō)了，你們幾位老師再補(bǔ)充幾句。”
    張英才擔(dān)心鄧有米和孫四海，將心里最惦記的事說(shuō)走了樣，馬上搶在前面開(kāi)口說(shuō)：“請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)點(diǎn)善心，給幾個(gè)轉(zhuǎn)正指標(biāo)，解決這些老民辦教師的后顧之憂。”
    此話一出，先前的六只小月亮又升起來(lái)了。
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