反斜面工事之所以被稱之為反斜面工事，就是因?yàn)樗鼧?gòu)筑在反斜面上。
    工事一般講究居高臨下，這樣視野和射界都更寬更能發(fā)揮火力。
    但反斜面工事卻反其道而行構(gòu)筑在低處。
    當(dāng)然，它依舊存在低處的許多缺點(diǎn)，比如視野不開闊、投擲手榴彈不遠(yuǎn)等。
    事實(shí)上其中許多缺點(diǎn)可以通過工事及協(xié)同解決，視野不開闊就與友軍分工合作并保持聯(lián)系；手榴彈投不遠(yuǎn)則是通過一側(cè)高一側(cè)低的戰(zhàn)壕解決……工事本身位于斜面上有一定的斜度如果再把戰(zhàn)壕的兩側(cè)構(gòu)筑成上高下低，那么敵人的手榴彈是很難投進(jìn)戰(zhàn)壕的，原因是較高一側(cè)實(shí)際上會使戰(zhàn)壕成為投擲死角，手榴彈投擲下來要么被擋在外頭要么越過戰(zhàn)壕滾到另一側(cè)。
    重點(diǎn)是，反斜面戰(zhàn)術(shù)會使敵人大量重型裝備無法發(fā)揮作用。
    比如在對面高地已經(jīng)開上山頂?shù)拿儡娞箍耍@些美軍坦克可以對恩納高地的山頂陣地實(shí)施火力壓制，但它們的機(jī)槍怎么著也無法穿透山體，于是就對恩納高地的反斜面陣地失去威脅。
    簡而言之，反斜面工事就是犧牲一部份地理上的優(yōu)勢而達(dá)到削弱敵人現(xiàn)代化裝備的目的。
    當(dāng)然，這同樣是志愿軍戰(zhàn)士在抗美援朝戰(zhàn)場上使用的戰(zhàn)術(shù)……志愿軍與美軍的裝備差距實(shí)在太大了，飛機(jī)、大炮、坦克完全就不在一個重量級上。
    在這種情況下，志愿軍就只能選擇在反斜面上構(gòu)筑工事……在正斜面構(gòu)筑工事基本沒有意義，因?yàn)槊儡娍梢杂脧?qiáng)大的火力將構(gòu)筑在正斜面的工事炸得一干二凈，那對美軍來說就只是消耗多少炮彈的問題。
    但是，如果把工事構(gòu)筑在反斜面，首先就是大炮、坦克基本無法發(fā)揮作用，美國大兵只能用人進(jìn)攻志愿軍堅(jiān)守的山頂陣地和反斜面陣地，而這一點(diǎn)恰恰又是美軍的短處。
    就像現(xiàn)在這樣，德軍同樣也沒有制空權(quán)。
    沒有了制空權(quán)也就無法在炮戰(zhàn)上壓制對方，因?yàn)榕诒嚨匾槐┞毒蜁獾綌橙藨?zhàn)機(jī)無情的轟炸，同樣裝甲師也無法在白天發(fā)揮作用，于是就只能選擇這種類似志愿軍與美軍對陣的戰(zhàn)術(shù)。
    不過雖說是“只能”，但實(shí)際上美軍卻是被壓在山頂陣地上無法冒頭同時也不知道怎么進(jìn)攻。
    德軍士兵們在反斜面工事里有準(zhǔn)備，一把把步槍架在工事上對準(zhǔn)山頂陣地，美國大兵冒一頭打一個，再冒一個再打一個……攻上山頂陣地的美國大兵愣是被壓得死死的無法前進(jìn)半步，大批的美軍士兵則被堵在正斜面上無法前進(jìn)。
    “見鬼！”艾倫少將對攻上高地的美軍指揮官瓊斯少校怒吼道：“你們已經(jīng)占領(lǐng)了高地，還有什么可以阻擋你們的？”
    “敵人在下方建立了幾道防線，將軍！”瓊斯少校在槍炮聲中大聲回答：“他們的槍法很準(zhǔn)，我們傷亡很大，我們甚至都不知道他們在哪！”
    “沖下去！”艾倫少將下令：“你們居高臨下，組織你的火力進(jìn)行掩護(hù)，用刺刀、用手榴彈……不管怎么樣，突破他們的防線，聽清楚了嗎？！”
    “是，將軍！”瓊斯少校回答。
    然后抬起頭來就大叫：“迫擊炮，機(jī)槍……做好掩護(hù)準(zhǔn)備！”
    瓊斯把迫炮陣地安排在正斜面……迫擊炮彈道彎曲，可以跨過山頂高地打到一面，所以也就沒有必要安置到空間狹小同時也會被敵人瞄準(zhǔn)的山頂陣地。
    只不過，在這個過程中迫擊炮需要在炮兵觀察員的引導(dǎo)下對敵人防線進(jìn)行試射。
    這個過程并不容易，因?yàn)閮蓚€炮兵觀察員在探出腦袋還沒幾秒鐘，就被對面飛射來的子彈打穿了腦袋。
    直到瓊斯少校用火力對觀察員實(shí)施掩護(hù)才勉強(qiáng)完成了試射。
    接著，瓊斯少校又花了十分鐘的時間布置了下機(jī)槍位，確保它們能夠很好的壓制敵人的火力而不會被沖鋒的自己人擋住射界。
    做完這些準(zhǔn)備工作后，瓊斯少校就大聲命令：“上刺刀，準(zhǔn)備好手榴彈，聽我命令，用盡全力甩出手榴彈，然等他們爆炸后再起身沖鋒，明白了嗎？”
    “是，長官！”
    瓊斯少校要交待這么詳細(xì)是有原因的，第1步兵師雖然訓(xùn)練有素，但畢竟還是頭一回上戰(zhàn)場，許多士兵一緊張完全把訓(xùn)練場上的技能都忘光了，許多人在手榴彈剛拋出時就迫不及待的沖鋒，結(jié)果就是倒在自己的手榴彈下。
    然而，瓊斯少校不知道的是，他們的危險根本就不是這個。
    “你們準(zhǔn)備好了嗎？”瓊斯少校問。
    “是的，長官！”
    “迫擊炮！”瓊斯少校朝迫炮連舉起手，放下的同時就大喊：“發(fā)射！”
    “膨膨”一陣炮響之后，數(shù)十門不同口徑的迫擊炮就朝山頂高地的另一面打出一排炮彈。
    接著在瓊斯少校的指揮下又打了幾輪……
    與德軍每個排都裝備有一門50MM迫擊炮相似，美軍每排裝備一門60MM迫擊炮（M２型，仿法國布蘭德60MM迫擊炮），再加上每連都有一個機(jī)炮排裝備兩門，營下還有機(jī)炮連等，一個營就裝備有四十門左右的迫擊炮。
    當(dāng)然，瓊斯少校沒法將他們?nèi)季墼谝黄穑@其中還有一些部隊(duì)甚至分散在山下無法上來。但組織起的二十余門迫擊炮朝另一面一陣亂轟，那威力也是不可小覷了。
    在轟炸時，負(fù)責(zé)掩護(hù)的機(jī)槍手就乘著這個機(jī)會架起了機(jī)槍，也不管有沒有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就朝煙霧中“嘩嘩嘩”的打去一排排子彈。
    “手榴彈！”瓊斯少校大喊。
    美國大兵們將早已抓在手里的手榴彈一拉保險栓，然后就接二連三的朝另一面投去。
    “轟轟！”又是一陣亂響。
    瓊斯少校沒有遲疑，下一秒就朝趴在地上的大兵們大聲下令：“沖啊，伙計(jì)們，殺光他們！”
    美國大兵們高喊一聲，一群群的從隱蔽處爬起來挺著刺刀朝德軍士兵的防線沖去。
    在山腳下看著這一切的巴頓不由贊了一聲：“是的，這才是我的第一步兵師！”
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