方遠(yuǎn)感覺(jué)自己變成了另一個(gè)人，在這個(gè)天才的記憶中，方遠(yuǎn)知道了“天才”的稱號(hào)有多么重。
    在這段記憶中，方遠(yuǎn)并不是單純地看客，而是自己變成了天才斯科特。
    這種感覺(jué)就像是穿越到平行時(shí)空一樣，而斯科特就是他在這個(gè)時(shí)空的正式身份。
    這個(gè)階段的斯科爾已經(jīng)開(kāi)始展露天才的鋒芒了，23歲的年紀(jì)，正是思維為活躍的年紀(jì)。
    這個(gè)年紀(jì)也是最容易出成績(jī)的年紀(jì)，斯科特在上半年完成了自己碩士畢業(yè)論文，現(xiàn)在他已經(jīng)開(kāi)始自己的博士生涯。
    并且他的導(dǎo)師十分看重他，甚至可以說(shuō)對(duì)他贊賞有佳。
    現(xiàn)在他正在解決一個(gè)難題，“Minkowski空間中具有常值支持函數(shù)的子流形”這是導(dǎo)師給他分配的研究方向。
    此時(shí)的斯科特剛剛開(kāi)始這項(xiàng)研究，就在剛剛才有一絲靈感閃過(guò)。
    他抓住腦海中一閃而過(guò)的靈感，跟著那種感覺(jué)一路前行。
    在數(shù)學(xué)的國(guó)度中尋找著自己想要的答案，要知道在斯科特之前的人生這當(dāng)中，數(shù)學(xué)對(duì)于他格外的青睞。
    無(wú)論是本科期間還是研究生期間，數(shù)學(xué)的國(guó)度都為他敞開(kāi)了大門。
    他那無(wú)與倫比的天賦，讓他僅僅只用了4年時(shí)間，就取得了一些人一輩子都不能取得的成績(jī)。
    更加讓人嫉妒的是他那層出不窮的靈感，讓他解決數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)如虎添翼。
    方遠(yuǎn)跟著斯科特一起思考者，當(dāng)然大部分的知識(shí)都是他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。
    他竭盡全力的記憶著，特別是學(xué)習(xí)斯科特面對(duì)問(wèn)題時(shí)的解決方式。
    這是方遠(yuǎn)以前從未接觸過(guò)的模式，他努力學(xué)習(xí)著。
    斯科特現(xiàn)實(shí)建立了一個(gè)數(shù)學(xué)模型，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化和完善。
    這個(gè)問(wèn)題比較偏向于幾何的研究方向，在此之前，斯科特的主要研究方向是數(shù)論方向。
    數(shù)論方向的研究可以充分地發(fā)揮他那神奇的天賦，對(duì)于數(shù)字的敏感程度，讓他可以輕松地解決對(duì)于其他人很難的問(wèn)題。
    這是他第一次正式的接觸幾何方向的問(wèn)題。
    一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家，應(yīng)該都是全面發(fā)展的，斯科特如今正走在這條路上。
    時(shí)間一天一天的過(guò)去了，斯科特終于將這個(gè)課題的論文書(shū)寫(xiě)完成，并將其提交到《數(shù)學(xué)新進(jìn)展》上面，等待著審核結(jié)果。
    方遠(yuǎn)全程以第一視角參與了整個(gè)過(guò)程，包括斯科特證明這個(gè)問(wèn)題的全部方法和證明過(guò)程。
    在此期間，方遠(yuǎn)見(jiàn)識(shí)到真正天才的世界是什么樣子的，天才的思維讓他這種普通人有些看不懂。
    無(wú)論是思維的跳躍性和敏銳性還是讓人震驚的嗅覺(jué)，都讓方遠(yuǎn)進(jìn)入到全新的世界中。
    這不是凡人可以接觸到的領(lǐng)域，這是天才的領(lǐng)域。
    憑借方遠(yuǎn)自己的努力，不知道什么時(shí)候才能進(jìn)入到這個(gè)領(lǐng)域中。
    但是在系統(tǒng)的幫助下，方遠(yuǎn)提前了不知道多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)入到這個(gè)領(lǐng)域中。
    他看到了不一樣的天地，這里的一切都可以用數(shù)學(xué)語(yǔ)言解釋。
    真理在這里被數(shù)學(xué)符號(hào)代替，每個(gè)人都尋找屬于自己的數(shù)學(xué)符號(hào)。
    當(dāng)他們找到自己的符號(hào)時(shí)，就是收獲的季節(jié)，這是每個(gè)數(shù)學(xué)家都想做到的事情。
    在斯科特的這段記憶中，方遠(yuǎn)初步接觸到了這種境界。
    物我兩忘的沉迷于數(shù)學(xué)王國(guó)，在這里尋找世界的真諦。
    這才是數(shù)學(xué)家應(yīng)該具備的品質(zhì)，那一個(gè)個(gè)神秘的符號(hào)，讓方遠(yuǎn)十分的向往。
    這段記憶到這里就結(jié)束了，現(xiàn)實(shí)中僅僅過(guò)了幾分鐘的時(shí)間。
    但是方遠(yuǎn)感覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間。
    在斯科特的記憶中，方遠(yuǎn)收獲最大的不是他解決問(wèn)題的全過(guò)程，而是解決問(wèn)題的方法。
    雖然大部分的知識(shí)都是方遠(yuǎn)沒(méi)有接觸過(guò)的，但是整個(gè)問(wèn)題的解決過(guò)程就在方遠(yuǎn)的腦海中。
    只要方遠(yuǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)到一定的程度，他就可以完美的解決掉這個(gè)問(wèn)題。
    經(jīng)過(guò)了這段記憶的洗禮，方遠(yuǎn)感覺(jué)到自己與真正天才的差距。
    與那些妖孽相比，自己最多就算是有一點(diǎn)小聰明，智商堪堪進(jìn)入到天才的領(lǐng)域中。
    “哎，這些妖孽生下來(lái)就是為了打擊普通人的！”
    對(duì)于那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)接觸不到這個(gè)領(lǐng)域的人來(lái)說(shuō)，天才是遙不可及的，所以大家對(duì)于他們至于崇拜，和一絲絲的嫉妒。
    但是對(duì)于方遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)就不一樣了，他就處于天才和普通人的分界線，這些天才的存在就是對(duì)他最大的打擊。
    明明就比你強(qiáng)了那么一點(diǎn)，但是這一點(diǎn)卻成為他們一輩子都很難跨過(guò)的鴻溝。
    如果沒(méi)有系統(tǒng)的幫助，方遠(yuǎn)可能一輩子都接觸不到這個(gè)領(lǐng)域。
    既然已經(jīng)讓他接觸到這個(gè)領(lǐng)域了，方遠(yuǎn)覺(jué)得自己找到了接下來(lái)努力的方向了。
    他閉起了眼睛，仔細(xì)的回想起這段記憶，特別是斯科特那個(gè)自信的樣子。
    “既然別人能做到這種程度，那么我也可以”方遠(yuǎn)在心里為自己暗暗地打氣。
    這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)是天生強(qiáng)大，只有天生要強(qiáng)的人，才能取得成功。
    這是在各個(gè)領(lǐng)域中都適用的真理。
    不怕別人比你更加有天賦，就怕人家有天賦的同時(shí)，比你更加努力。
    既然先天條件比不上別人，那么我們就要用后天的努力將這個(gè)差距縮小。
    努力并不是沒(méi)用的，你說(shuō)付出的汗水終究會(huì)有回報(bào)的。
    就像高三這一年的時(shí)間，方遠(yuǎn)付出了那么多的汗水，取得的收獲也是超出想象的。
    天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
    這是老祖中留給我們的寶貴財(cái)富，也是他們留給我們最好的警告。
    在方遠(yuǎn)的世界里，就沒(méi)有認(rèn)輸這兩個(gè)字，雖然有的時(shí)候他很皮，但是那也是在自己不比其他人差的前提下。
    既然看到了差距，那么最應(yīng)該做的就是彌補(bǔ)這些差距，并逐漸反超。
    五千年的歷史底蘊(yùn)，讓每一個(gè)炎黃子孫的骨子里都充滿了驕傲，這是歷史不能摧毀的，是我們的祖輩流傳下來(lái)不朽的精神。
    就像是我們走出國(guó)門以后，一眼就可以認(rèn)出自己的同胞，那是血脈中的底蘊(yùn)在指引著我們。
    方遠(yuǎn)靜下心來(lái)，不再為自己這一年取得的成就感到自豪。
    自己的成績(jī)和那些真正的天才比起來(lái)還差得遠(yuǎn)呢！就算是相比同時(shí)期的成就，方遠(yuǎn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于他們。
    但是自己也是有優(yōu)勢(shì)的，最大的優(yōu)勢(shì)就是系統(tǒng)了。
    這是其他天才不具備的因素，也是自己在今后最值得仰仗的。
    雖然有時(shí)候系統(tǒng)很不靠譜，但是對(duì)于自己的幫助是實(shí)實(shí)在在的。
    努力是不會(huì)騙人的，你付出的每一份汗水，都會(huì)成為成功路上的助力。
    就像是寫(xiě)書(shū)，數(shù)據(jù)是不會(huì)騙人的，只有收藏和推薦才是最真實(shí)的，各位看官，還不把手里的推薦票和收藏拿過(guò)來(lái)？