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    梅家誠(chéng)說(shuō)著，已經(jīng)從講臺(tái)上走下來(lái)。
    “怎么頭一直低著？身體不舒服？”走到跟前，梅家誠(chéng)關(guān)心的問(wèn)。
    這時(shí)前排的男生實(shí)在忍不住了，說(shuō)，“梅老師，這兩個(gè)根本不是我們班的學(xué)生，不知道是哪個(gè)專業(yè)來(lái)蹭課聽(tīng)的。可能根本不懂您提問(wèn)的問(wèn)題，也不知道怎么回答。”
    這個(gè)男生是屬于聽(tīng)進(jìn)去的那個(gè)，心中對(duì)這位梅老師佩服的不行，難怪校長(zhǎng)會(huì)親自去請(qǐng)。
    梅家誠(chéng)笑笑，“你后面這個(gè)是我姐姐，這位我就不太清楚了。”
    聽(tīng)說(shuō)是他姐姐，前排男生和梅青酒身邊男生同時(shí)看向梅青酒。
    他這一抬頭，梅家誠(chéng)看清楚這人是誰(shuí)了，竟是他們學(xué)校的曾海！
    “原來(lái)是你啊。”梅家誠(chéng)語(yǔ)調(diào)平緩的說(shuō)。
    曾海見(jiàn)被認(rèn)出，一張臉漲的通紅。
    還有什么比跑來(lái)，偷聽(tīng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的課，卻被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)場(chǎng)抓住這種事情更尷尬的么？
    此刻要是有地縫，曾海肯定毫不猶豫的鉆進(jìn)去。
    梅家誠(chéng)眼睛在其他地方掃一圈，發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)或低著頭或手捂著臉的人，哦，都是他們學(xué)校的同學(xué)。
    “梅老師，你認(rèn)識(shí)他？”前排同學(xué)問(wèn)。
    曾海瞬間緊張起來(lái)，特別怕梅家誠(chéng)當(dāng)場(chǎng)說(shuō)出他的身份，那他的臉就從自己學(xué)校丟到別的學(xué)校了。
    倘若再傳回自己學(xué)校，那…他覺(jué)得自己的臉可以不用要了。
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    其幾個(gè)人也和他一樣的想法。
    就在幾人緊張到快崩潰的時(shí)候，梅家誠(chéng)淡淡一笑，“算是認(rèn)識(shí)，我來(lái)的時(shí)候差點(diǎn)沒(méi)找到你們校長(zhǎng)辦公室，是這位學(xué)生帶我過(guò)去的。”
    聽(tīng)他這么說(shuō)，曾海頓時(shí)松口氣。
    “既然來(lái)了，就認(rèn)真聽(tīng)講，不要老盯著別人看。能聽(tīng)我課的機(jī)會(huì)不多，認(rèn)真聽(tīng)下去，不敢說(shuō)能讓你們的研究有所突破，但一定會(huì)給你們一定的啟發(fā)。”
    這話讓曾海更加的無(wú)地自容，梅家誠(chéng)竟然知道他們?cè)诟阊芯俊?br/>     梅家誠(chéng)再次轉(zhuǎn)回講臺(tái)上。
    一共兩個(gè)半小時(shí)，前一半講計(jì)算機(jī)，后一半講人工智能，站在講臺(tái)上這一刻起，他覺(jué)得自己不單單是個(gè)科研人員，既為老師，總要對(duì)自己的學(xué)生起到一定的引導(dǎo)作用。
    他希望在自己的引導(dǎo)下，會(huì)有更多的人參與進(jìn)來(lái)，研究它。
    課間沒(méi)有互動(dòng)，可課堂結(jié)束后，他單獨(dú)留下半個(gè)小時(shí)的時(shí)間給大家互動(dòng)。
    曾海還是沒(méi)有走，因?yàn)樗衙芳艺\(chéng)講的東西全都聽(tīng)下去了，有些他一直想不明白的問(wèn)題，聽(tīng)完后霍然開(kāi)朗。
    可他還是想看看機(jī)器人，思來(lái)想去，他舉手提問(wèn)。
    梅家誠(chéng)挑下眉，“你有什么問(wèn)題？”
    “梅老師，我能申請(qǐng)看下你的人工智能機(jī)器人么？”他直接問(wèn)道。
    這個(gè)問(wèn)題問(wèn)出來(lái)，全場(chǎng)同學(xué)都看向梅家誠(chéng)。
    梅家誠(chéng)不想拿出來(lái)，不是他怕人學(xué)他技術(shù)，而是東西一旦拿出來(lái)，有些領(lǐng)域的發(fā)展就會(huì)提前。
    他和林教授談過(guò)這個(gè)問(wèn)題，林教授也認(rèn)為科學(xué)技術(shù)發(fā)展應(yīng)該一步一個(gè)腳印，所以支持他先申請(qǐng)專利，卻沒(méi)讓他拿出來(lái)投入使用。