“確實(shí)啊，這時(shí)間越來(lái)越近了，這些學(xué)生們可一定不能緊張啊！大家一定要有一個(gè)良好
    的心態(tài)，畢竟這心態(tài)才是最重要的東西啊！”
    “如果你們不能放松自己的心態(tài)，那你們一個(gè)個(gè)很有可能發(fā)揮失常的，畢竟這心態(tài)是非
    常重要的一環(huán)。”
    “就是不知道這一幕我們這粵省的試卷是誰(shuí)出的啊？會(huì)不會(huì)更難呢？希望能夠簡(jiǎn)單一
    點(diǎn)，畢竟我這數(shù)學(xué)水平啊，要是試卷簡(jiǎn)單一點(diǎn)，那我這分?jǐn)?shù)就能高一點(diǎn)，和這些人的
    差距就會(huì)小很多了！”
    “哈哈哈哈，我可是一點(diǎn)都不虛啊！畢竟我們這題目可是簡(jiǎn)單的，畢竟我可是帝都
    人！”
    “哎，魔都的小伙伴表示自己的壓力很大啊！不知道這一次的試卷難度會(huì)怎么樣，真是
    煩死個(gè)人了！”
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    “哈哈哈哈，每次到了這個(gè)時(shí)候，我們這些江浙人士才能冒出來(lái)說(shuō)兩句話啊！畢竟我們
    這的題目可是歷年來(lái)最難的高考題目啊！這數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，文綜，理綜，可是少有人能
    夠拿到滿分，就連我們江浙的高考狀元也會(huì)有一兩課被扣分。”
    “哎，我們贛州的題目也不簡(jiǎn)單啊！這題目的難度也有啊！”
    “真是羨慕這些帝都的小伙伴啊，這每年的試卷都這么的簡(jiǎn)單，真不愧是天資腳下
    啊！”
    “就是啊，這帝都的試卷我又不是沒(méi)做過(guò)，這帝都的試卷我能上985和211，可是做我
    們本省的試卷，就一個(gè)好點(diǎn)的二本或者是一個(gè)差一點(diǎn)的一本，你們大家都說(shuō)說(shuō)吧，這
    帝都的試卷多么的簡(jiǎn)單啊！”
    “哎，這帝都的試卷是真的簡(jiǎn)單，我們學(xué)校里都不讓我們用帝都的試卷復(fù)習(xí)，就是因?yàn)?br/>     太簡(jiǎn)單了，感覺(jué)沒(méi)有絲毫的難度！”
    “我去你丫的，這帝都的試卷多么的簡(jiǎn)單啊？我要是出身在帝都該多好啊！”
    “哎，可憐的娃啊！我為什么就沒(méi)有出身在帝都呢？”
    此時(shí)，這微博之中，某個(gè)話題內(nèi)。
    這是每年一到高考季，就會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)話題，那就是這帝都今年的試卷情況討論，而
    這里大部分的人都是帝都學(xué)子或者是帝都的學(xué)生家長(zhǎng)。
    “今年的試卷應(yīng)該是困難一點(diǎn)了吧？我聽說(shuō)這上面可是已經(jīng)下命令了，說(shuō)要咱們帝都的
    試卷的難題提升呢！”
    “不會(huì)吧？我還希望這一次的試卷能夠更加的簡(jiǎn)單一點(diǎn)呢！這要是不簡(jiǎn)單的話，那我們
    可怎么辦啊？”
    “其實(shí)這簡(jiǎn)單還是不簡(jiǎn)單都沒(méi)有什么意義啊！這試卷簡(jiǎn)單，那這分?jǐn)?shù)線就會(huì)很高，這試
    卷難的話，這分?jǐn)?shù)線就會(huì)很低，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，其實(shí)這試卷是差不多的。”
    “對(duì)啊，這意義其實(shí)差不多，所以我希望能夠更加的簡(jiǎn)單一點(diǎn)。”
    “可是這太簡(jiǎn)單的話，那我們每年還不是要被這其它考生說(shuō)來(lái)說(shuō)去的？這說(shuō)來(lái)說(shuō)去就沒(méi)
    意義了啊！”
    “確實(shí)啊，這每年題目這么簡(jiǎn)單，我們一個(gè)個(gè)想要證明一下都證明不了，真是太煩躁
    了！”
    “沒(méi)錯(cuò)，希望這次能夠難一點(diǎn)，要不然我們的實(shí)力展現(xiàn)不出來(lái)啊！”
    相對(duì)于其它的省份想比，這帝都的高考學(xué)子的壓力明顯要小非常的多，畢竟大家可以
    從他們的聊天中看出來(lái)，這些考生基本上都是說(shuō)說(shuō)笑笑的。
    這看起來(lái)就是非常輕松的模樣啊，而且還有人在這里不斷的拉仇恨，畢竟這高考的試
    卷難度低還真就是這么好玩，他們一個(gè)個(gè)都希望這高考趕緊結(jié)束，然后他們一個(gè)個(gè)就
    可以出去玩了！
    “對(duì)了，這出題人還是這些人嗎？這消息不是已經(jīng)出來(lái)了嗎？我特別想要知道這一次的
    出題組是不是上次那些人啊？”
    “誒，出消息了吧？誰(shuí)給一份這一次的出題人的信息啊？我現(xiàn)在急切的想要知道這些出
    題人的信息。”