隨后，黎雙納斯就走到這李東來的辦公室門口敲了敲門。
    “李組長(zhǎng)，夏銘老師來了！”
    聽到黎雙納斯的話后，這位李東來組長(zhǎng)就急急忙忙的從房間里走了出來，看到夏銘之后，他一臉期待的看著夏銘說道：
    “夏銘教授，這語(yǔ)文試題都寫完了嗎？”
    聽到李東來的問話后，夏銘就將自己手中的語(yǔ)文試題給了他說道：
    “都已經(jīng)寫完了，您可以檢查檢查。”
    聽到夏銘的話后，這位李組長(zhǎng)就笑著將夏銘的題目貼在了白板上，隨后拍拍手將大家的注意力給吸引過來。
    “大家把目光都聚過來啊！咱們一起研究研究夏銘老師的這個(gè)試題啊！”
    此時(shí)，這些語(yǔ)文組的出題人聽到這李東來的話后，一個(gè)個(gè)也趕緊走了過來，一個(gè)個(gè)也都想要知道夏銘到底能夠出什么題目，畢竟夏銘這年紀(jì)真的是不入他們一個(gè)個(gè)的眼啊！
    而這些語(yǔ)文出題人看到夏銘的這第一個(gè)題目之后，一個(gè)個(gè)都忍不住的笑了起來。
    “這題目多損啊！”
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    “哎呦，這題目要是出了，那這些學(xué)生們肯定有意見啊！”
    “這……”
    看到夏銘的這第一題之后，這位李東來組長(zhǎng)遲疑了，這邀請(qǐng)夏銘老師出題，是一件好事還是一件壞事呢？
    隨后，大家一個(gè)個(gè)又看到了夏銘的第二道試題。
    看到夏銘的試題之后，這些語(yǔ)文出題人先是愣了愣，樂了樂，可是隨后轉(zhuǎn)念一想，這題目好像還真的有點(diǎn)東西啊，這題目很符合啊！
    夏銘看到他們的表情之后，笑著說道：
    “大家看啊！這第一題可以考驗(yàn)這些考生們的價(jià)值觀和邏輯思維能力，畢竟邏輯清晰，有理有據(jù)，才能獲得滿分，而這第二天，是不是符合和平，自由的價(jià)值觀？這題是不是貼合實(shí)際？”
    然后你們?cè)倏纯催@道題。
    “這題……”
    就這樣，夏銘將自己的這些試題全部告訴了他們，而他們一個(gè)個(gè)看到夏銘這表情也變了，畢竟一開始他們都覺得夏銘不過就是一個(gè)沒有資歷的后輩，現(xiàn)在好像他真的有點(diǎn)不簡(jiǎn)單啊！
    隨后，將自己的題目全部解釋清楚之后，夏銘就走了，畢竟這種題目選擇的事情還是交給李組長(zhǎng)吧，這種事情和自己也無關(guān)了，畢竟自己在語(yǔ)文組的話語(yǔ)權(quán)可沒有這么重，不是語(yǔ)文組的第一出題人。
    此時(shí)，這些老師看到夏銘走出去的背影后，他們一個(gè)個(gè)都遲疑了。
    “這是高中的語(yǔ)文題嗎！？這不是腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎？這我感覺有理有據(jù)太……”
    “哎，只能是保佑這些學(xué)子們心態(tài)不要太爆炸了！”
    “我可要好好的休息休息，這也太勞累了啊！”
    就這樣，兩天過去了。
    這高考的出題工作可算是完成了。
    這各組人員都忍不住的放松了下來。
    “哎呦，這可真是太不容易了啊！這可真是太棒了！”
    “呼，這可真是太驚險(xiǎn)刺激了，這我可要好好的休息休息，這腦子最近運(yùn)轉(zhuǎn)的太厲害了，這大腦都轉(zhuǎn)不過來了。”
    “是啊，大家都好好休息，一張一弛才是最好的。”
    “不行，不行，下次可不能來了，這出題工作變的這么困難了，我下次要是還來，他這難度還加怎么辦？到時(shí)候我出不了題，那就真是太慚愧了！”
    “現(xiàn)在就等著這些學(xué)生們高考結(jié)束了。”
    “哎呦，這可算是解放了啊！”
    今天，是這高考試卷定稿的最后一天，各個(gè)命題組的負(fù)責(zé)人都將試卷給交了上去，而這些沒有用到的備用題，全部都交了上去，看看這些上面的人要不要臨時(shí)調(diào)整點(diǎn)什么。
    其實(shí)，這也是基本上定下來，這高招辦的人是不會(huì)大改的，當(dāng)然了，就算是這高招辦的人打算大改，那也和他們這些老師無關(guān)了啊！