第一百零五章 上課!是要好好聽講的!
“嘩啦!”厚重的窗簾被拉開,清晨的陽(yáng)光立刻泄入室內(nèi),甚至可以看到空氣中的灰塵在光線下起舞。
若竹趕忙推開窗戶,一股清新的空氣立刻涌了進(jìn)來,令人‘精’神一振。
可是并不包括那個(gè)仍然在賴‘床’的那位。
“若竹……這才什么時(shí)候啊?”蕭紫依被刺眼的陽(yáng)光和較冷的空氣一吹,立刻裹緊被子翻了一個(gè)身,打定主意不管怎樣都不要起‘床’。
她昨天費(fèi)勁了心思,磨破了嘴皮,終于把蕭景陽(yáng)說動(dòng)了幾分。雖然后來在他那里吃了頓大餐來補(bǔ)償自己死掉的若干腦細(xì)胞,但是仍是覺得有些不劃算。回來之后‘精’神亢奮地洋洋灑灑寫了好多字,內(nèi)容是要寫給蔡三國(guó)的幼兒園授課建議。
“公主,已經(jīng)辰時(shí)了,該起‘床’了。”若竹輕笑道。
蕭紫依把被子‘蒙’在頭上,逃避地說道:“讓我再睡一會(huì)兒。”,居然有種以前上學(xué)賴‘床’的感覺。可是問題是她已經(jīng)畢業(yè)了啊!再說這里也不需要上學(xué)。
蕭紫依逃避地想著,更往被子里縮了縮。
“公主,小云渲和南宮小少爺已經(jīng)起‘床’了。”若竹很清楚該如何讓蕭紫依心甘情愿地起來。她的公主殿下不會(huì)承認(rèn)自己連兩個(gè)小孩子都不如的。
果然,只見蕭紫依打了一個(gè)大大的哈欠,刷地一下坐了起來,只是臉上的神情仍是‘迷’‘迷’糊糊的。。1-6-K,電腦站,。
若竹滿意地笑了笑,開始指揮其他***把熱水端進(jìn)來。
蕭紫依郁悶地眨了眨眼睛,心想這輩子雖然不用念書,但是一樣還是要早起。看來她一定要趕緊把寫給蔡三國(guó)的建議書‘交’給他,首先要辦的就是雙休日啊雙休日!對(duì),還有寒暑假啊寒暑假!
喏,不過有人伺候著漱口洗臉。還是‘挺’好的。蕭紫依理所當(dāng)然地享受著***們的服務(wù),覺得自己越來越***了。
梳洗過后,便和小云渲還有南宮簫三人吃早點(diǎn)。兩個(gè)小家伙沒有了第一天那樣的興奮,小云渲是乖巧地默默吃著早飯,而南宮簫仿佛滿懷著心事一樣有一口沒一口地吃著。
唉唉,才意識(shí)到上學(xué)是多么的辛苦嗎?蕭紫依用袖子遮住‘唇’,打了個(gè)哈欠。以后的路還長(zhǎng)著呢!由于睡得不是很夠。所以蕭紫依也沒有什么胃口,只是隨便喝了幾口粥。
等過了不久,她坐在教室里之后,蕭紫依看著前面排排坐安靜上課的四個(gè)小蘿卜頭,欣慰地勾起嘴角。獨(dú)孤炫今天果然來了。雖然昨天聽說他是被獨(dú)孤大將軍拎著衣服領(lǐng)子拎回去的,但是今天還是很乖地一大早就按時(shí)過來了。
只是,為什么她的旁邊卻多了一個(gè)人?
蕭紫依側(cè)過臉,單手托著下頜,很無奈地看著和她一樣自帶書籍過來看的蕭景陽(yáng)。一路網(wǎng)
“你……怎么過來了?”蕭紫依用口型緩緩地?zé)o聲說道。
蕭景陽(yáng)只是笑瞇瞇地看著她。并沒有回話。
蕭紫依郁悶,不知道他是沒聽懂還是覺得無法幾個(gè)字說明白。她隨手撕了一個(gè)紙片,用木炭筆寫上剛才問題。然后折成千紙鶴地樣子,隨手朝蕭景陽(yáng)扔了過去。
蕭景陽(yáng)接在手中,驚奇地看著面前‘精’致的折紙,好半晌都沒回過神。直到蕭紫依做手勢(shì)讓他拆開看里面的東西,他才小心翼翼地把千紙鶴拆開。
只不過‘花’的時(shí)間是蕭紫依折出來的幾倍而已。
等他好不容易慢悠悠地抓起桌上地木炭筆寫上答案,然后就開始研究怎么把方才的千紙鶴復(fù)原,這‘花’的時(shí)間又是他拆開的幾倍……
直到蕭紫依忍不住扔了一個(gè)紙團(tuán)打他的頭,蕭景陽(yáng)才無奈地把紙片‘揉’團(tuán)扔了回去。
蕭紫依把紙團(tuán)拿在手中。忽然感覺到自己仿佛又回到了那種上課傳紙條地時(shí)候,不自覺地面帶笑容展開紙團(tuán)。
[你怎么過來了?]上面那句寫得凌‘亂’的字跡是蕭紫依自己的。
[想來就來了]下面那個(gè)字體瀟灑地就是蕭景陽(yáng)寫的,但是那句話并沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),并且蕭紫依確定這男人八成還在好奇她那句話后面那個(gè)曲線是什么意思。這個(gè)年代的文字,一般是用“、”或者“。”來斷句的。但是也并沒有得到推廣。結(jié)句的句號(hào)就更是能省就省。
[怎么樣?這個(gè)環(huán)境如何?蕭紫依可不管那個(gè),自己用得舒服就行。
[不錯(cuò)、真令我吃驚]
[……]漸漸的。紙片上的對(duì)話多了起來,甚至背面也有寫。蕭紫依好久不玩這種傳紙條游戲了,在初高中的時(shí)候還會(huì)有這種時(shí)候出現(xiàn),等到上大學(xué)有手機(jī)之后,這種落后地方法便被短信或者藍(lán)牙取代了。
蕭景陽(yáng)是頭一次發(fā)覺還有這樣傳遞消息的方法,心想若不是在課堂上,而是在早朝的時(shí)候,他和人傳紙條會(huì)是什么樣的感覺?喏,想想就刺‘激’。
若是蕭紫依知道蕭景陽(yáng)心里有這個(gè)打算,肯定大呼青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
不愧是她哥。
兩人一傳一丟玩的不亦樂乎,直到蕭紫依寫好了正想扔過去地時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她和蕭景陽(yáng)中間的過道處突然站了一個(gè)人。
蕭紫依心下暗叫不好,一抬頭,果然見蔡三國(guó)老師正面無表情地看著她。
“公主,今早‘交’給下官地那些規(guī)定,第三條怎么寫的?”蔡孔明用他那平板毫無起伏的聲音緩緩說道。
“呃,上課要好好聽講。”蕭紫依尷尬地扯了扯嘴角,不敢往小家伙們那邊看去。丟人死了,她覺得臉?biāo)⒌匾幌伦兊煤軤C,肯定通紅通紅的。
“很好,原來公主殿下還記得。那么肯定不會(huì)忘記如果違反了要怎么處罰吧?”見蕭紫依如此模樣,蔡孔明瞇起雙眼,很有成就感地問道。
“呃……罰站……”
呵呵,傳紙條,這個(gè)不知道有多少人做過呢。現(xiàn)在的小孩子,應(yīng)該都用手機(jī)代替了吧?唉,那種傳紙條的樂趣可是發(fā)短信所不能取代的哦!
(正‘色’)咳,好孩子請(qǐng)不要上課傳紙條,看紫依的下場(chǎng)就知道了……
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不要怪‘色’‘色’偶這幾天廢話多,這些都不算在字?jǐn)?shù)里的,等過一陣就修改刪除了。所以大家也當(dāng)是追書的時(shí)候承擔(dān)一下‘色’‘色’的牢‘騷’吧
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