（1）
    9月1日的早上，陳達內(nèi)和胡勝在宿舍里穿上了前些天領來的明珠高中校服，與之前穿球隊訓練服相比，兩個人顯得更加帥氣了。
    在走廊里和龍虎兄弟匯合后就加快速度往隔壁的學校跑去了，先在校門口的告示欄里遇到了正在查看分班名單的馬向前，由于他的個子較高，在人群里特別容易被發(fā)現(xiàn)。
    來得晚的幾人擠不進去，尚虎于是大聲問：“馬兒，快跟我們說說分班的情況……”
    “球王、胡勝、尚龍，他們在1班，我和你在2班。”馬向前擠出來把看到的情況告訴了大家。
    “哈哈，我們又在分到了1班，請多指教！”尚虎準備給馬向前來一個千年殺，幸好被他提早發(fā)現(xiàn)，開溜了。
    眾人分別到了自己的班級，放好書包之后又在老師們的指揮下，來到操場上按照班級站隊，校長微笑地站在主席臺對著操場上的師生們講起了明珠高中的優(yōu)良傳統(tǒng)和近期高考的戰(zhàn)果，同時也提到了與明珠足校合作發(fā)展的優(yōu)秀學生代表龔慶，被邀請上臺作為學生代表進行了簡單的發(fā)言。
    大家一陣呼喚之后，就是高中舞蹈興趣小組的成員們在主席臺上為大家進行表演，最后又對師生們進行了一輪表彰之后，上午的開學典禮才終于結束了。
    “這開學典禮怎么比訓練還要累啊！”尚虎抱怨道。
    “這就累了？那下午的訓練你還能參加嗎？”馬向前調(diào)侃他。
    “那當然，在球場上的我可是猛虎呢！”尚虎追上1班的三人，拍了拍陳達內(nèi)的肩，“你說對不對？”
    陳達內(nèi)敷衍地回復：“對對對，你就是猛虎！”
    “以后在球場上就喊你猛虎得嘞！”
    “猛虎？”尚虎想了想還是搖了搖頭說：“不行，等會觀眾們還以為我是把姓氏都改了呢。如果被我爸知道，不得卸掉我的腿？咦，光想一想都覺得可怕?！?br/>     下午的課程結束之后，明珠足校的球員們成群結隊地跑回宿舍，先換了球衣再跑到球場，擔心遲到被罰。
    “怎么樣？文化課有沒有好好學？”球隊隊長羅杰在整隊之前問幾個新生。
    “放心吧，隊長，我們不會給足球隊丟臉的！”馬向前認真地大聲回答著。
    “這樣我就放心了！”羅杰走到尚虎面前，再次叮囑道，“你們要記住了，如果期中考試不及格的話，后半學期的足球訓練都不能參加，如果不能參加訓練，更不要想著去參加比賽了！”
    “這么嚴重的嗎？”尚虎小聲地嘀咕著。
    “你不要說話了！”馬向前趕緊制止了他。
    （2）
    連續(xù)兩天文化課和訓練，再加上周六的對抗性訓練，有些新生已經(jīng)跟不上節(jié)奏了，好在9月4日這天的訓練課取消了，改為集體坐大巴去勝利二中的球場看2022年滬上市秋季選拔賽的第一輪比賽。
    由于路上堵車，等他們到了現(xiàn)場，比賽熱身已經(jīng)結束，準備正式開球了，所以大家都沒有聽到播報的首發(fā)隊員信息，但是通過場上球員的站位，大概可以看到穿著白色球衣的勝利二中是532的防守陣型，而穿著紫色球衣的客隊前進高中是433的攻擊陣型。
    哨聲響起后，主攻的前進高中一上來就利用前鋒的個人突破能力形成一次有威脅的遠射。
    “看來今天前進高中想先進球?。　标愡_內(nèi)在場邊評論著。
    羅杰隊長在他身后說：“那是肯定的，勝利二中擅長防守，如果不在開場階段，利用大家都還沒有適應的情況下去進攻，前進高中想在比賽后面攻破他們的大門，肯定很難的?！保譿Ｗ.ΧＬwＥй.coΜ
    “隊長，我有一個問題，為什么我們不用參加第一輪的選拔賽？”尚虎回頭問。
    “因為去年我們是選拔賽的冠軍，去年的冠軍和亞軍今天都是直接從第二輪參賽的。”羅杰隊長淡定地說著。
    “原來我們?nèi)ツ晔枪谲姲?？”尚虎高興地說。
    “市里的冠軍我們已經(jīng)連續(xù)拿了三次了，希望你們這一次你們不會拖后腿哈！”三年級的前鋒常遠在身后突然插話，“我也想實現(xiàn)前輩們?nèi)B冠的夢想，哈哈哈！”
    “放心吧，學長們！我們也想拿冠軍的！”馬向前充滿信心地回答著，“而且我還要挑戰(zhàn)你的位置呢！”
    “好小子！就喜歡你們的這種自信！”常遠捏了捏馬向前的肩膀。
    此時球場上出現(xiàn)了球員受傷的情況，兩隊球員因為爭搶高空球相撞，都倒在了地上。前進高中的9號落地時扭到了腳，無法繼續(xù)堅持了，場邊的教練立馬進行了換人，陣型也變成了442。
    比賽重新開始，由于勝利二中的防守默契較高，前進高中幾番進攻都收效甚微，反而是中場球員的來回跑動導致體能消耗過度。于是勝利二中在上半場比賽的最后階段發(fā)起了反攻，直接從中路滲透進去，一腳極具威脅的遠射被前進二中的守門員擋出了底線。角球開出后，第一點也是被勝利二中的中后衛(wèi)搶到了，只可惜甩頭射門稍稍高出了橫梁。隨著哨響，上半場雙方均無建樹，比分0:0.
    下半場開始，雙方都沒有換人。場邊的勝利二中拉拉隊開始吶喊著“防守！防守！防守！”，為場上的球員們鼓勁。場上的球員們也很拼，不給對方留下任何可以利用的空間。不過也因為拼搶動作過大導致兩個后腰都被黃牌警告了。在動作有所收斂之后，對方也能夠把球傳導至威脅地帶了，只可惜前進高中的主力前鋒上半場已經(jīng)受傷下場了，難得的幾次機會都沒有被轉化為進球。
    反倒是勝利二中利用攻防轉化的瞬間，發(fā)動了一次快攻，由兩名前鋒通過傳導撕破了對手的防線，只不過最后的一腳射門被守門員擋住了底線。
    再一次獲得角球，勝利二中的教練在場邊用手勢對場上的球員們下達了新的指示。這一次，勝利二中沒有直接起高球，而是通過短角球，把球先傳到了禁區(qū)邊緣，隨后由中場球員將球再搓到前鋒頭上，兩名前鋒在對方混亂的禁區(qū)里進行了頭球接力配合，為勝利二中打進一球。
    進球后雙方都進行了換人調(diào)整，勝利二中用一名后腰球員換了前鋒，陣型變成了541，更加堅決地執(zhí)行防守策略。落后的前進高中換上了年輕的前鋒，陣型又變回了433.只不過由于換上的前鋒與大家的默契不夠，遲遲沒有起到作用。所以即使勝利二中龜縮在半場進行防守，前進二中也沒有拿到很好得分機會。
    “走吧，比賽基本上就這樣結束了。”羅杰站起來，準備帶領大家提前撤了。
    “不看完嗎？”尚虎有點疑惑。
    “不用看了，勝利二中的主教練是‘1：0’主義者，只要球隊進了1球，后面絕對會堅守不攻的，這樣的話對方肯定沒有進攻機會了。”羅杰解釋道。
    “明天的訓練課，大家要把今天的情況記在腦海里，想一想有什么好辦法來沖破勝利二中的鐵桶陣，不然我們也可能被他們放倒的?！绷_杰提示大家，同時拍了拍常遠的背，“他們肯定會對我們的前鋒進行針對性的防守，所以你們要自己想辦法如何擺脫。”
    “哈哈，前鋒被盯死，那就讓我們后衛(wèi)來進球吧！”尚虎大大咧咧地說。
    走在最后的陳達內(nèi)聽到尚虎的話，心里想著：“這也是一個好辦法！”
    （3）
    周天早上，大家都睡著懶覺，因為下午還要和u21進行針對性的訓練，一定會很艱苦，所以大家都很自覺地沒有亂動，而是乖乖地待在宿舍。
    胡勝和陳達內(nèi)醒了之后，吃了點蘇打餅干當早餐，然后兩人很默契地坐在桌前胡勝則拿出白板和筆。
    “我們是討論昨天的比賽？還是今天下午訓練賽的計劃？”陳達內(nèi)先提出了問題。
    胡勝用手比劃著，陳達內(nèi)點了點頭：“也對，其實都一樣，我們最終的目的是為了下周末的比賽?！?br/>     陳達內(nèi)先根據(jù)回憶，把昨天勝利二中的站位畫了出來。兩個人仔細琢磨了一下他們的站位，然后依次畫出了明珠442站位的標記。
    胡勝將中路所有人都畫在了一個大圈離，在這么小的空間里居然有14人，那么如果想在中路突破基本上是不現(xiàn)實的，然后他繼續(xù)畫出了左右兩個邊路球員的前面的空間，示意可以從邊路發(fā)動進攻，這似乎是目前的唯一解。
    陳達內(nèi)思考了一下，還是搖了搖頭：“只是依靠邊路的話，可以實現(xiàn)一定程度的突破，但是最終還是要讓足球發(fā)展到中路才可能完成威脅的進攻。”
    胡勝也沒有更好的辦法，并用手比劃著，表達的意思是還是需要通過真正的對抗訓練和正式比賽才能找到破解的方法，陳達內(nèi)也點點頭表示認可。
    （4）
    下午邀請了u21青年隊，所以主教練陸遠景也來到了現(xiàn)場。
    劉教練把勝利二中的情況告訴了u21的隊員，然后表示希望他們能夠盡量以勝利二中的方式進行比賽。
    簡單的熱身之后，u18青年隊套上了白色的背心，u21青年隊套上了紅色背心，上一次還并將作戰(zhàn)的于浩然和張杰瑞這一次成為了對抗賽的對手。
    u18首發(fā)的球員如下：羅杰/鄭英俊、馬田、朱駿、李云飛/龔慶、劉冬冬、楊航、朱毅燃/常遠、馬向前，其他隊員都在替補席待命。
    u21首發(fā)由于不使用自己擅長的陣型，所以基本上是以大一大二為準的替補陣容，但是他們今天策略只有一個——防守，甚至陸教練告訴他們:"記住了，這場咱們是為了幫助他們訓練，我們模擬的是勝利二中的防守策略，你們當中之前也是有球員是u18上來的，應該也知道他們的防守策略。所以，以防守為主，不要想著反攻，只要你們這場能不被破門，那就達到了目的。"
    哨聲響起，開球的紅隊首先發(fā)起了第一波進攻，雖然有所威脅，但是還是被守門員羅杰穩(wěn)穩(wěn)抱住了。球權在白隊腳下后，紅隊全員快速地退防到本方半場，嚴格按照532地陣型站著，所以朱毅燃等人想從中路嘗試突破都失敗了，最終還是將球分給了右邊路。李云飛雖然可以突進，但是面對中路的密集防守，完全找不到可以發(fā)起地面?zhèn)髑虻穆肪€，只能草草起高球。
    面對紅隊的3名高大中后衛(wèi)，白隊的兩名前鋒常遠和馬向前高度完全沒有了優(yōu)勢，足球被輕松解圍，然后紅隊發(fā)起了反擊，但是由于進攻人數(shù)有限，沒有形成威脅。
    經(jīng)過前場的逼搶，白隊重新拿到了球權，但是龔慶的直塞球雖然過了中后衛(wèi)，但是被紅隊的守門員提前出擊拿到，所以想從中路去打破，基本不可能。
    替補席的陳達內(nèi)站起來，認真地看著雙方的站位，然后眼神突然有了些許變化，他好像可以預測到部分球員的跑到方向，只不過這樣的場景很快就消失了，甚至他自己都不知道怎么回事。
    重新坐回替補席之后，他看了眼龍虎兄弟，似乎想到了什么，緊縮著眉頭思考著。沒過多久他就來到劉教練身邊，把自己的想法告訴了他。
    “那你們下半場最后十分鐘上去嘗試一下！”劉教練雖然答應了，但是也只給了10分鐘的時間。
    上半場以0:0收場，雖然白隊進攻火熱，但是威脅不到對方的球門，頻繁的穿插跑動也消耗了不少的體力。紅隊貫徹著防守的方針，雖然精神高度緊張，但是跑到相對較少，沒有太多的消耗。
    下半場剛開始，紅隊又利用開始階段進行了一兩次反擊，收效甚微，然后又退回去防守了。而場邊的陳達內(nèi)則招呼龍虎兄弟和胡勝一起商量著對策，幾人熱烈地討論著，讓紅隊的主教練陸遠景都不得不頻繁轉頭看著他們。
    終于到了最后十分鐘，幾人被替換上場，上場之后陳達內(nèi)先找馬向前，在他耳邊說了自己的計劃。