，綁架全人類 ！
    “神術(shù)和典籍，確實(shí)是主宰教會(huì)最方便。唉……”
    說(shuō)到這個(gè)，小王忽然嘆口氣：“只可惜，神圣教堂最重要的那幅壁畫，原件已經(jīng)被損壞了。”
    “被損壞”是比較委婉的說(shuō)法。
    實(shí)際上，根據(jù)典籍、書信記載；和伊弗利特、普拉亞、阿克福德堡等統(tǒng)治階層的交流；以及從吳清晨視角親眼看到的中古世界政治經(jīng)濟(jì)形態(tài)，地球已經(jīng)得知：
    150-170年前，隨著主宰沉寂，失去神啟的各種超自然能力，尤其是遠(yuǎn)距離溝通的能力，一百多年來(lái)，地理上的隔絕，組織能力的限制，被催生的教會(huì)雖然還勉力維持著同一面宗教旗幟，但實(shí)質(zhì)上已經(jīng)分裂，形成以不同堂區(qū)為組織核心的近十個(gè)團(tuán)體。
    教會(huì)總部不可能輕易放棄權(quán)利，各大堂區(qū)也全力爭(zhēng)奪自己的利益，這混亂的一百多年里，口誅筆伐是常態(tài)，操戈而起也毫不稀奇。
    于是，某次玩脫的教會(huì)內(nèi)戰(zhàn)中，神圣教堂，被各大堂區(qū)到現(xiàn)在還各持說(shuō)法的動(dòng)亂，到現(xiàn)在還沒(méi)法最終確認(rèn)的兇手，一把火燒成了石頭堆，神圣壁畫也被敲成十幾塊，然后和所有高價(jià)值文物一樣，隨著時(shí)光流逝，十幾塊逐漸變成幾十塊，分別落到了各大堂區(qū)，以及數(shù)目繁多的領(lǐng)主手中，充當(dāng)彼此之間最體面的分封、聯(lián)姻、盟誓信物……或者說(shuō)吉祥物。
    “唉，又是暴殄天物，這些混蛋！”
    “神圣壁畫是最確切的超自然線索，說(shuō)不定里面就有什么奧妙，以后肯定都得收集起來(lái)。”小王苦笑著說(shuō)道：“媽的，現(xiàn)在變成了幾十塊，這工作量和難度……有得忙了。”
    提到這個(gè)，吳副同樣糾結(jié)，無(wú)奈地嘆了口氣：“想點(diǎn)好的吧。至少，變成了幾十塊，吳清晨先生想要收集一兩塊研究的話，渠道也一下子擴(kuò)展了幾十倍……想想看，碎片都能成為傳家寶，要還是一塊完整的神圣壁畫，吳清晨先生得爬到什么地位，才有可能霸著它仔細(xì)研究？”
    “所以……呢？”小王忽然有了不祥的預(yù)感。
    “所以……”
    點(diǎn)點(diǎn)小王面前顯示屏上的“地外文明、人格化神祇”等分類，老吳同情地說(shuō)道：“比起四五個(gè)超自然現(xiàn)象分類，幾十個(gè)有可能的壁畫收藏對(duì)象，名單可能會(huì)更長(zhǎng)一點(diǎn)。”
    “艸！”
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    官方加班加點(diǎn)，民間沸火揚(yáng)天。
    超自然線索已基本落實(shí)，原本就極其火爆的吳清晨專題平臺(tái)，瞬間又增加了兩三倍的新活躍人群。
    這些全新的活躍者，主要來(lái)自幾個(gè)方面：
    一是拖延癥患者，吳清晨成為牛倌，尤其是加入教會(huì)后，自身安全和生活條件已得到保障，世界末日已穩(wěn)穩(wěn)推遲到九年之后。——壓力還在，但今日無(wú)憂，這群人關(guān)注吳清晨的頻率比其他人低出許多。
    二是心如死灰者，既然再努力也看不到十年后的未來(lái)，那奮斗和拼搏還有什么意義？——取出所有存款，一折變賣家產(chǎn)，整日醉生夢(mèng)死，這群人基本從不主動(dòng)關(guān)注吳清晨的情況。
    三是普通吃瓜群眾，想法隨大流，聽(tīng)政府的話，天塌下來(lái)有個(gè)子高的人頂著。——憂心仲仲當(dāng)然不可避免，但最初的彷徨過(guò)去，日子還是得過(guò)，不可能所有精力都集中在吳清晨身上。
    但超自然線索確定，一切都不一樣了！
    神跡、神術(shù)，往往意味著心想事成、包治百病、起死回生、返老還童……等等等等！
    誰(shuí)的心中沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的遺憾？
    誰(shuí)的心中，沒(méi)有一個(gè)必須奇跡，必須神靈，才有可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想？
    平日再怎么拖延癥，再怎么心如死灰，再怎么圍觀吃瓜，碰到超自然現(xiàn)象的時(shí)候，通通飛快地變成了全球一致的狂熱狀態(tài)。
    不過(guò)，狀態(tài)可以飛快調(diào)整，認(rèn)知卻沒(méi)法一下子提升上來(lái)。
    分析團(tuán)的情報(bào)，參謀團(tuán)的策略，培訓(xùn)團(tuán)的科目，吳清晨的體質(zhì)、技能、狀態(tài)、應(yīng)對(duì)……
    望著各平臺(tái)導(dǎo)航眼花繚亂的菜單，這些新加入的關(guān)注者們基本一頭霧水，只知道，就目前而言，中古世界最重要的事項(xiàng)，吳清晨最重要的任務(wù)：
    想盡一切辦法，提高影響力，全力以赴爭(zhēng)奪中古世界信仰主導(dǎo)權(quán)。
    在這樣的認(rèn)識(shí)下，這群新加入的關(guān)注者，懵懵懂懂地打開(kāi)了吳清晨在中古世界中的即時(shí)視頻。
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    這個(gè)時(shí)候，中古世界中，阿克福德堡主廳的早禱已經(jīng)結(jié)束。
    高層心照不宣，中層略有所悟，底層深為震撼的時(shí)候，總管吩咐下去，幾名低級(jí)侍從小心翼翼地扶走了友情出演“觸摸治愈”的母子倆，其他無(wú)關(guān)者也紛紛退散，去忙自己的活兒。
    稍稍休息幾分鐘，阿克福德父子，總管、衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)、農(nóng)事官、林事官、大莊頭等人，叫上吳清晨離開(kāi)主廳，順著早已放下的吊橋，走出了城堡。
    這是前一天商量好的行程。
    這一天，吳清晨將一一解答，并現(xiàn)場(chǎng)演示阿克福德男爵、農(nóng)事官、林事官等人特意寫信詢問(wèn)普拉亞牧師有關(guān)治療耕牛、移動(dòng)蜂窩時(shí)遇到的疑點(diǎn)難點(diǎn)，以及為剛剛出爐的人工干預(yù)蜜蜂分群的技巧進(jìn)行推廣。
    走出阿克福德堡，一名衛(wèi)兵快步走下緩坡，走向左側(cè)，前去召喚吳清晨的隨員們；另一名衛(wèi)兵陪著小莊頭，同樣快步走下緩坡，走向右側(cè)，前去召集阿克福德直領(lǐng)準(zhǔn)備參與治療耕牛、移動(dòng)蜂窩的人員。
    剩下的衛(wèi)兵，護(hù)衛(wèi)著阿克福德父子，吳清晨，以及其他專職官僚們，緩緩走向建造在小河旁邊，一長(zhǎng)排明顯材料、大小、規(guī)格都遠(yuǎn)勝普通自由民的房屋。
    這是除城堡之外，整個(gè)阿克福德領(lǐng)的精華建筑。
    其中包括了鐵匠、皮匠、石匠、裁縫、制蠟等高端手藝人的住所，以及市集、磨坊、法庭等重要機(jī)構(gòu)。
    十幾分鐘之后，眾人走到了這一排精華建筑附近。
    這么多大人物過(guò)來(lái)，周圍的手藝人家庭和重點(diǎn)機(jī)構(gòu)，連忙派出學(xué)徒和差役，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地搬出座椅。
    眾人坐下，等待衛(wèi)兵和小莊頭召集等下干活的下等人。
    吳清晨過(guò)來(lái)的日子不巧，最近不是市集開(kāi)放，也不是法庭開(kāi)放的時(shí)間，周圍沒(méi)什么村民出沒(méi)，等著眾人坐下，吳清晨微微側(cè)身，湊到阿克福德男爵旁邊，輕聲說(shuō)了幾句話。
    隨即，阿克福德男爵點(diǎn)點(diǎn)頭，招招手，叫來(lái)了兩名衛(wèi)兵。
    半分鐘后，兩名衛(wèi)兵陪伴下，吳清晨領(lǐng)著安托萬(wàn)，走向了比較靠近河邊的某棟建筑。
    ————————
    地球。
    “這是干嘛？”“吳先生要去哪里？”“那是什么地方？”
    很明顯，這是來(lái)自新關(guān)注者的疑問(wèn)。
    各平臺(tái)的回答也體現(xiàn)出了這一點(diǎn)：
    “你不知道？”“沒(méi)看過(guò)計(jì)劃行程表嗎？”“這建筑都看不出來(lái)？你平時(shí)都干嘛去了？”
    “這是阿克福德堡的教堂！”
    評(píng)論刷過(guò)到一大片，吳清晨走到了教堂旁邊。
    一位和吳清晨衣著一模一樣的中年男子，已經(jīng)迎出了門外。
    接下來(lái)，眾人看到，吳清晨和迎出門外的牧師交談幾句，然后在這位牧師陪同下，走進(jìn)教堂，參觀了一圈。
    “咦？怎么回事？”“吳先生怎么一副皮笑肉不笑的模樣？感覺(jué)……好像是走個(gè)過(guò)場(chǎng)，完成任務(wù)？”“為什么這么敷衍？這是教堂啊！不是說(shuō)現(xiàn)在信仰最重要嗎？”
    很明顯，這還是新關(guān)注人群的疑問(wèn)。
    熟知情況的資深“中古世界專家”立刻產(chǎn)生了優(yōu)越感：
    “信仰是很重要，但信仰的基礎(chǔ)是影響力！”
    “阿克福德男爵懶得過(guò)來(lái)，昨天的宴會(huì)上也沒(méi)有看到這位牧師先生，情況還不明顯嗎？”
    “兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的單位，某一方的業(yè)務(wù)員被派遣到另外一方的大本營(yíng)做擺設(shè)，你說(shuō)是什么地位？”
    “回頭看看關(guān)系學(xué)圖譜吧，阿克福德堡的牧師，和普拉亞，普拉亞的老師塔爾瑪不是一路人，吳清晨先生參觀一下是禮數(shù)，和這種撲街交往過(guò)深就變成麻煩了。”
    “以前總覺(jué)得吳清晨先生進(jìn)入中古世界，出現(xiàn)在艾克麗村莊是個(gè)悲劇，現(xiàn)在看來(lái)，如果走宗教這條路，繁華點(diǎn)的地方……呸……阿克福德堡反而是個(gè)劣勢(shì)。”
    跟在吳清晨/洛斯身后，安托萬(wàn)警役感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁。
    提著洛斯老爺親自收拾好的行李，默默地跟在后面，看著洛斯老爺由阿克福德領(lǐng)牧師老爺陪同著參觀，安托萬(wàn)總覺(jué)得，前面兩人交談的情形，完全不像是牧師學(xué)生和正規(guī)牧師這兩個(gè)不同的等級(jí)，反而更像是兩個(gè)地位平等的對(duì)象相處，甚至，阿克福德領(lǐng)牧師老爺還隱約處于下風(fēng)。
    這……應(yīng)該不正常吧？
    如果說(shuō)安托萬(wàn)警役的感覺(jué)還只是模模糊糊的話，對(duì)于凱文、吉格爾，阿克福德領(lǐng)保羅牧師的兩位學(xué)生來(lái)說(shuō)，感覺(jué)就極其明顯了。
    “是啊，主宰的居所，一定要認(rèn)真照料……”來(lái)自艾克麗村莊的牧師學(xué)生一邊隨口附和著保羅老師，一邊左右張望，也不知是什么緣故，正在這時(shí)，這位年紀(jì)和自己相仿的洛斯教士走下階梯時(shí)，不小心打個(gè)趔趄，連忙隨手抓住了旁邊的桌椅，重新站穩(wěn)之后，瞟瞟剛才抓住桌子的手指，洛斯教士不動(dòng)聲色地收回，在衣袍側(cè)面擦了擦。
    憑心而論，洛斯教士的動(dòng)作相當(dāng)隱蔽，可變故之下，保羅老師關(guān)注度太高，一下就看到洛斯教士右手的小動(dòng)作，以及衣袍擦拭處的黑痕。
    “啪！”
    吉格爾腦門上立刻重重地挨了一巴掌。
    “和你說(shuō)了多少次？”保羅老師怒罵道：“早上都干嘛去了？主宰的居所一定要打掃干凈！”
    “算了算了，其實(shí)沒(méi)什么。”洛斯教士連忙求情：“最近天氣熱，風(fēng)太大了，艾克麗村莊的教堂也是這樣。”
    “哼！”保羅牧師再次怒目瞪視自己的學(xué)生：“還不趕緊謝謝洛斯教士。”
    “對(duì)不起，老師……謝謝您，洛斯教士。”
    吉格爾哭喪著臉。
    同樣是牧師的學(xué)生，為什么洛斯教士可以和老師談笑風(fēng)生，我卻要挨打……
    而且，平時(shí)不都是這樣嗎？今天是怎么了？
    幾分鐘之后，主教堂參觀結(jié)束，眾人走出側(cè)門，踏入教堂后院。
    呱呱呱……
    唧唧唧……
    咩咩咩……
    剛剛推開(kāi)側(cè)門，一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)傳入眾人耳中。
    十幾步之外，幾頭羊、幾只雞、幾只鵝，正在后院角落歡快地玩耍。
    “呃……”
    洛斯教士還來(lái)不及說(shuō)什么的時(shí)候……
    “啪！”
    又一記重重的巴掌，拍上了凱文的腦門。
    “腦子里想點(diǎn)什么？”保羅教士再度怒吼：“昨天不就已經(jīng)告訴你，讓你早點(diǎn)把這些玩意兒弄出去放牧嗎？”
    “好的老師，對(duì)不起老師。”凱文哭喪著臉認(rèn)錯(cuò)。
    同樣是牧師的學(xué)生，為什么洛斯教士可以和老師談笑風(fēng)生，我卻要挨打……
    而且，平時(shí)不都是這樣嗎？今天是怎么了？
    安托萬(wàn)警役，和牧師的學(xué)生都能夠察覺(jué)到異樣，地球圍觀眾當(dāng)然更是看得清清楚楚。
    “咦，這位牧師……”
    “禮下于人，必有所求，不對(duì)勁啊……”
    草草參觀，完成禮數(shù)，吳清晨快步離開(kāi)了教堂。
    左右看看，吳清晨走向了河邊。
    一瞬間，所有平臺(tái)，評(píng)論數(shù)指數(shù)級(jí)增加：
    “關(guān)鍵來(lái)了！”“階段性重點(diǎn)來(lái)了！”“吳清晨先生的活兒來(lái)了！”
    “磨坊到了！”
    “終于輪到磨坊了！”
    “磨坊戰(zhàn)略啊……總算看到中古世界的實(shí)物了！”
    “咦？這保羅牧師怎么也來(lái)了？”
    “這撲街牧師想干什么？”