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    “繼續(xù)學(xué)習(xí)大師的論文，雖然晦澀，但更顯深度……”這是馬錦程第一天發(fā)出來的狀態(tài)。
    “繼續(xù)學(xué)習(xí)導(dǎo)師的論文，國內(nèi)船舶科學(xué)繞不過去的大山。”這是第二天。
    “努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓自己成為更成功的人！”這是第三天。
    第四天，馬錦程掏出手機(jī)又想要發(fā)狀態(tài)，幾位師兄都煩了：“錦程你能不能別發(fā)了，看了心煩……”
    就算是再遲鈍的人，在最近鋪天蓋地的新聞攻勢之下，也知道了他們的導(dǎo)師因?yàn)樨飧`事件，將要被調(diào)查。
    這對剛剛加入萬科研門下的幾個(gè)萌新來說，這無異于剛剛找到一個(gè)工作，簽了五年賣身契，結(jié)果公司就要倒閉了，未來的五年，就只能吃糠咽菜忍饑挨餓，甚至還影響到了人生的后半輩子。
    想不心煩也不行啊！
    簡直就是誰提跟誰急。
    結(jié)果馬錦程這家伙，還一直發(fā)發(fā)發(fā)，發(fā)個(gè)毛啊！不知道別人不爽嗎？
    馬錦程放下手機(jī)，聳聳肩，不一會兒又拿起來了，向眾人報(bào)數(shù)：“老師只剩一篇了。”
    在好事者發(fā)布的倒計(jì)時(shí)網(wǎng)頁上，已經(jīng)變成了1/54。
    “你特么閉嘴能死啊！”眾人圍一塊，把馬錦程打了一頓。
    哪壺不開提哪壺，你真特么作死！
    現(xiàn)在這些零零前后的小孩，真特么沒眼色！
    “你說這個(gè)打豆豆，老師都已經(jīng)這樣了，為啥還非要趕盡殺絕啊。”萌新大師兄一邊嘆氣，一邊搖頭。
    指出萬科研是剽竊的，然后自然會有國際或國內(nèi)的學(xué)術(shù)調(diào)查組織開始調(diào)查，丁是丁卯是卯。誰犯錯(cuò)了打誰板子，干啥非要把人趕盡殺絕。
    “我覺得……”馬錦程張口要說話，被眾人一起怒罵：“你閉嘴！”
    馬錦程就只能乖乖閉了嘴。在旁邊不說話。
    “我覺得吧，其實(shí)這事兒也正常。如果萬科研不是咱們的老師，說不定咱們這會兒正在拍手稱快呢。大家日后都是想要在科研界發(fā)展的，誰想自己辛辛苦苦搞出來的研究，被別人侵占、強(qiáng)搶了去？”另一名師兄道。
    “嗚嗚！嗚嗚！”馬錦程捂著嘴舉手示意。
    “你想說啥？”
    “剛才那就是我想說的。”馬錦程道。
    “……”眾人無語，“接著閉嘴！”
    “哦……”馬錦程還挺委屈。
    馬錦程他們這些萌新?lián)牧税肷危贿^說實(shí)話，他們所受的影響其實(shí)是最少的，因?yàn)樗麄冞€沒正式進(jìn)入萬科研門下。真正慘的是那些已經(jīng)在萬科研門下學(xué)習(xí)了很長時(shí)間的人。
    幾個(gè)人杞人憂天了半晌，無事可做，就又開始研究論文。
    這些論文，對他們這些還沒進(jìn)入相關(guān)領(lǐng)域的人來說，確實(shí)是有點(diǎn)難，幾個(gè)人都有點(diǎn)心不在焉的，圖書館這處學(xué)習(xí)室是專屬于萬科研門下弟子們的，不多時(shí)幾個(gè)臉色灰敗，自帶低氣壓漩渦的師兄們走了進(jìn)來，看誰都像是欠了錢一樣。幾個(gè)人就都趕快夾了尾巴不說話。
    幾個(gè)師兄低聲爭論了幾句，差點(diǎn)打起來，小萌新們更是夾著尾巴不敢說話。悶頭看論文。
    馬錦程看論文看得實(shí)在是快困死了，想要找打豆豆的論文來看看，又不好意思，生怕被師兄們打，只能拿起手機(jī)來玩。
    剛打開手機(jī)，就看到手機(jī)上蹦出來幾條消息：“驚天大消息！打豆豆竟是人工智能！”
    “里程碑，人工智能侵入科研界！”
    “人工智能走出實(shí)驗(yàn)室，還是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室？”
    “顛覆想象，人工智能竟然真的可以擊敗人類？”
    “不是國際象棋。不是模擬運(yùn)算，是寫論文！人類距離被淘汰。還有多遠(yuǎn)？”
    “專家證實(shí)，打豆豆確實(shí)是人工智能！”
    “關(guān)于人工智能打豆豆。你所不知道的三件事……”
    “臥槽！”身后，一名師兄也看到了手機(jī)，一句粗口就被爆了出來。
    合著他們是被人工智能吊打了？
    “我不信，不可能！”
    “這怎么可能？現(xiàn)在的科技根本就沒有那么發(fā)達(dá)！”
    頓時(shí)，大家也顧不得別的了，討論做了一團(tuán)。
    而從東濱飛回京城的萬科研，剛下飛機(jī)，打開手機(jī)看了一眼，閉上眼，面色灰敗地靠在了出租車的后座上。
    現(xiàn)在，再怎么勁爆的消息，也已經(jīng)不能讓他吃驚了。
    盛博文看他那表情，嘆口氣，道：“老萬，你就別糾結(jié)了。無論怎么說，你這么多年資歷還在，現(xiàn)在開始，低調(diào)做人，苦心治學(xué)，搞搞研究，帶帶項(xiàng)目，指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生，臥薪嘗膽，總有東山再起的時(shí)候……”
    兔死狐悲，物傷其類，萬科研現(xiàn)在這樣，盛博文也難免為其傷感。
    對別人來說，大學(xué)教授這種日子其實(shí)已經(jīng)算是夢寐以求的了，但他們這種曾經(jīng)站在國內(nèi)科研界頂端的人來說，怎么夠？
    萬科研沉默半晌，點(diǎn)點(diǎn)頭。
    但真的能等到東山再起嗎？
    這邊圖書館的房間里大家討論的激烈，對打豆豆這個(gè)人工智能爭論不休。
    “我覺得其實(shí)爭論也沒用了，當(dāng)初一萬篇論文就已經(jīng)寫好了，現(xiàn)在只是慢慢放出來。”馬錦程道。
    “我覺得打豆豆很厲害，能當(dāng)我們的老師了。”還是馬錦程。
    “我覺得……”馬錦程又是他。
    不多時(shí)，不論是萌新還是師兄們一致做出了一個(gè)決定：“馬錦程，你丫閉嘴！不會說話就別說話！”
    這家伙哪壺不開提哪壺，刀子嘴比誰都快，一刀刀戳人痛處啊！
    馬錦程無奈死了，覺得這些人都和他沒有共同語言，干脆去找老同學(xué)聊天吧，譬如去找南冥，讓他好好學(xué)習(xí)天天向上，早點(diǎn)考上京大變成自己學(xué)弟這種……
    剛打開手機(jī)，就看到南冥在高中班級群里發(fā)了個(gè)消息：“想要找導(dǎo)師請教找不到，學(xué)習(xí)有困難？論文不知道怎么寫？寫作業(yè)太累？福利！給各位學(xué)渣們的福利，速速下載，下載之后請真名登陸，速速更改賬號密碼，不要外傳！”
    這條消息一發(fā)，頓時(shí)一大群人不滿了，跳出來大叫：“你才是學(xué)渣，這到底什么東西？靠譜嗎？該不會是病毒吧！”
    “這是打豆豆的升級版，快下，快下！晚了就把下載通道關(guān)閉了！”南冥道。
    打豆豆升級版？別人或許還沒覺得有什么，但是對馬錦程來說，實(shí)在是太重要了，而且還是升級版？
    南冥這家伙，咋弄來的這東西？
    馬錦程點(diǎn)了鏈接，頓時(shí)在他的桌面上，多了一個(gè)叫做《小萬科研助手》的app。
    “小萬科研助手？”馬錦程突然覺得這個(gè)名字有點(diǎn)古怪，但哪里古怪還真沒看出來。
    馬錦程打開，輸入自己的名字，設(shè)定了密碼，立刻通過了驗(yàn)證。
    屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)選項(xiàng)：你希望如何使用本程序：1、科研；2、學(xué)習(xí)。
    馬錦程點(diǎn)選了學(xué)習(xí)。
    立刻又彈出來一個(gè)對話框：你希望你的虛擬導(dǎo)師是：1、男導(dǎo)師，2、女導(dǎo)師。
    導(dǎo)師……還是男的吧。馬錦程選了男導(dǎo)師。
    又一個(gè)對話框：“你希望如何稱呼它：1、小萬；2、老萬；3、自定義。”
    既然是小萬科研助手，那就1吧，小萬。
    又一個(gè)對話框：“你希望我如何成怒你？1、主人；2、自定義。”
    馬錦程隨手點(diǎn)了1。
    頓時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響起來，中低音，略帶電子發(fā)音的僵硬，但極為熟悉。
    “主人你好，我是你的虛擬導(dǎo)師和助手小萬，你的面部信息已經(jīng)綁定……”
    是萬科研的聲音！
    那一瞬間，整個(gè)房間里一片寂靜，就像是有人按下了定格鍵。
    “導(dǎo)師您回來了……”久經(jīng)訓(xùn)練的師兄們一起齊刷刷轉(zhuǎn)身，對門口鞠躬。
    等等，沒人？
    “好像是這個(gè)……”馬錦程怯生生地舉起手中的手機(jī)。
    “你好，我是你的虛擬導(dǎo)師和助手小萬，需要我為你做什么……”
    小萬科研助手又問。
    “啪嚓……”下巴碎了一地。
    “這小子欠削，竟然拿發(fā)聲器嚇唬我們……打他！”馬錦程頓時(shí)被暴打一頓。
    “不是，我是……這個(gè)不是發(fā)聲器，這個(gè)是打豆豆的升級版……”馬錦程連忙道，“至少我同學(xué)是這么說的。”
    “真的？這是人工智能？”幾個(gè)人不信。
    “小萬，你給我生成一篇論文。”一名師兄劈手奪過，但是手機(jī)毫無反應(yīng)。
    馬錦程拿出手機(jī)，讓攝像頭對著自己，然后命令道：“小萬，給我生成一片論文，題目叫做……”馬錦程念出了師兄遞過來的論文題目，“《低速下波浪中行駛的能耗研究》。”
    “論文已經(jīng)生成，請問需要發(fā)送到哪里？”小萬道。
    這位師兄拿到了論文之后，快速翻了一遍，然后就high翻了，繼而淚流滿面：“我靠，我被那老東西卡實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)卡得寸步難行，被這篇論文折磨了兩年多了，有了這個(gè)東西，我終于不用看萬科研那個(gè)老東西的臉色了！趕快畢業(yè)走人，從此敬而遠(yuǎn)之！”
    “不用看誰的臉色了？”萬科研面色鐵青地站在門口。
    “哈哈哈哈，小萬真逗。當(dāng)然是……”
    “這次不是小萬，師兄。”馬錦程道。
    “咔嚓”一聲，這位師兄石化，然后裂了，碎了一地……
    “啊哦……”小萬的聲音響起：“事情不妙，我該走了。”
    小萬，你特么閉嘴！
    馬錦程終于知道別人聽他說話的心情了。
    不說話，沒人把你當(dāng)啞巴！(未完待續(xù)。)