如若沒(méi)有李楠一家的鬧騰，趙倩的暑假生活是非常愜意的。沒(méi)有壓力，不要工作，早上愛(ài)睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，在家里她爸媽什么都做好了，她可以無(wú)憂無(wú)慮地生活。
    趙倩早上和往常一樣，睡到8點(diǎn)才醒，起床吃了早飯，準(zhǔn)備在房間看看書(shū)，剛開(kāi)卷就聽(tīng)到手機(jī)傳出彩鈴“時(shí)常想起你的好，時(shí)常想起你的微笑……”
    趙倩連忙拿過(guò)手機(jī)，一看是校長(zhǎng)李雄的電話。
    里面?zhèn)鞒隼钚ｉL(zhǎng)渾厚的聲音：“趙主任你好！我是李雄啊！”
    趙倩笑著說(shuō)：“李校長(zhǎng)，舅舅，您好！有事找我啊？”
    李雄也笑著說(shuō)：“放假在家都好吧？你爸媽也好吧？”
    趙倩激動(dòng)地笑著說(shuō)：“都好啊！校長(zhǎng)您也好吧？”
    “我很好啊！早上教育局人事股一大早就打電話來(lái)，要你去教育局進(jìn)行任前談話。時(shí)間是10點(diǎn)，你提早10分到人事股等。”李雄略帶激動(dòng)的口氣說(shuō)。
    “好的！我一會(huì)兒就坐車(chē)出來(lái)，謝謝校長(zhǎng)舅舅！”趙倩激動(dòng)地笑盈盈說(shuō)道。
    “趙倩啊，一會(huì)兒可能是分管人事的柳副局長(zhǎng)和人事股的金股長(zhǎng)和你談話，你要稍作思考，他們倆水平都很高的，曾經(jīng)都是業(yè)務(wù)骨干。”李雄這樣交代道。
    趙倩有點(diǎn)兒緊張地說(shuō)：“校長(zhǎng)，他們可能會(huì)問(wèn)些什么啊？我有點(diǎn)緊張！”
    李雄笑了一下說(shuō)：“你不用怕，憑你的水平一定能經(jīng)得起考驗(yàn)，我告訴你的目的是讓你有個(gè)思想準(zhǔn)備，談話的時(shí)候順暢一點(diǎn)兒。祝你成功！我先掛了！”
    趙倩使勁的點(diǎn)著頭笑道：“舅舅校長(zhǎng)，再見(jiàn)！”
    趙倩從床上跳了起來(lái)，整理了一下房間，換了衣服，梳妝打扮了一番走出房間，激動(dòng)地對(duì)著父母說(shuō)：“阿爸、阿媽?zhuān)乙ソ逃秩吻罢勗捓玻」∧銈冊(cè)诩业任液孟⒐　?br/>     趙蔡明也激動(dòng)地說(shuō)：“倩兒，祝賀你！祝你成功！”
    李貴英也開(kāi)心地說(shuō)：“我女兒要當(dāng)主任啊！太好了！”
    “阿爸阿媽?zhuān)銈兊戎业暮孟ⅲ∥蚁热ダ玻　壁w倩笑哈哈地說(shuō)。
    “倩兒，你等一下，我有話和你說(shuō)！”趙蔡明連忙說(shuō)道。
    趙倩笑著說(shuō)：“阿爸，您有啥指示啊？”
    趙蔡明交代道：“倩兒，你不要緊張哈，爸爸相信你一定很棒！談話要簡(jiǎn)練，例子要能充分說(shuō)明主題。”
    趙蔡明畢竟是當(dāng)年的優(yōu)秀畢業(yè)生，素質(zhì)好。工作之后也讀了不少書(shū)，涉獵的領(lǐng)域也比較廣。要是在這個(gè)新時(shí)代，估計(jì)當(dāng)個(gè)教育局局長(zhǎng)也綽綽有余。
    趙倩笑盈盈地說(shuō)：“謝謝爸爸，我明白啦！拜拜！”
    趙倩上了車(chē)，心情舒暢地哼著：“橋下賞流泉，橋上牽手愛(ài)到老……”
    車(chē)?yán)锏娜藗兌紓?cè)著耳朵聽(tīng)著。
    有人還這樣談?wù)撝骸斑@是哪里的小妞啊，歌唱得這么好聽(tīng)，是不是哪里來(lái)的歌唱演員呀？”
    “好像是咱們玉壺鄉(xiāng)的，她爸媽是小學(xué)的老師，只生她一個(gè)女兒。太可惜了，這樣的女兒多生幾個(gè)，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在城關(guān)一所新辦的小學(xué)呢，也是優(yōu)秀教師。”一位干部模樣的中年男人說(shuō)。
    “是啊，她叫趙倩，是趙蔡明老師的女兒，現(xiàn)在是城南小學(xué)的老師，書(shū)教得非常好！是一位非常優(yōu)秀的女孩！誰(shuí)家能娶這樣的女孩做媳婦，真是有福氣啊。人漂亮，心腸有好。”一個(gè)中年婦女說(shuō)道。
    趙倩連忙轉(zhuǎn)到后排微笑著看了看說(shuō)她好話的中年婦女。
    近幾年全國(guó)人民響應(yīng)中央首長(zhǎng)“綠水青山，就是金山銀山”號(hào)召，環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，森林得到有效的保護(hù)。
    趙倩坐在車(chē)上看著一路都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木。
    車(chē)?yán)锏哪心信⒗侠仙偕儆姓f(shuō)有笑，呈現(xiàn)一片歡樂(lè)祥和的景象。
    趙倩看到這些心情格外舒暢。
    二十多分鐘的車(chē)程，很快就到了教育局，此時(shí)才9點(diǎn)半，人事股比較熱鬧，趙倩到初教股等待。
    初教股是一個(gè)大辦公室，里面還有思政股、中教股。
    趙倩走進(jìn)初教股辦公室，吳華強(qiáng)股長(zhǎng)笑盈盈地叫她坐在自己對(duì)面的位子，遞給她一杯茶說(shuō)：“趙老師，放假回家了嗎？”
    趙倩笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“回去了！在家父母服務(wù)周到，過(guò)得非常開(kāi)心！”
    吳華強(qiáng)笑盈盈地說(shuō)：“今年你們學(xué)校的成績(jī)非常好，尤其是你的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)更好！優(yōu)秀率100%，太不簡(jiǎn)單了！趙老師，你是怎么教出這個(gè)成績(jī)的啊？等下學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，我們開(kāi)一個(gè)全縣小學(xué)語(yǔ)文教師視頻會(huì)議，你做個(gè)經(jīng)驗(yàn)介紹，剛好利用暑假做好準(zhǔn)備。你看可以嗎？”
    趙倩有點(diǎn)兒不好意思地說(shuō)：“吳股長(zhǎng)，我行嗎？我就怕講不好啊！”
    吳華強(qiáng)笑著說(shuō)：“我相信你一定能行！我是看你長(zhǎng)大的，你讀小學(xué)的時(shí)候，不是經(jīng)常參加演講比賽嗎？常常都是你第一啊！”
    趙倩看著當(dāng)年在他們學(xué)校當(dāng)教導(dǎo)主任的吳華強(qiáng)，回想起他在學(xué)校忙忙碌碌的身影，心想：“他就是我的榜樣，我一定要努力工作，為教育事業(yè)多付出點(diǎn)精力，多給孩子們一點(diǎn)愛(ài)。其實(shí)，教書(shū)也沒(méi)什么捷徑可走，更沒(méi)啥秘訣。如果要說(shuō)秘訣的話，就是好好愛(ài)學(xué)生，讓學(xué)生喜歡自己。”
    趙倩笑著說(shuō)：“吳股長(zhǎng)，那好吧，我接受您給我的任務(wù)，我一定會(huì)積極準(zhǔn)備，爭(zhēng)取說(shuō)的更好一些。謝謝您給我這個(gè)機(jī)會(huì)！吳股長(zhǎng)，我先去人事股了。”
    吳華強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，有空再來(lái)！”
    趙倩走到人事股，工作人員把她帶到小會(huì)議室。柳端正副局長(zhǎng)和金希亮股長(zhǎng)已經(jīng)端端正正地坐在位子上。
    柳端正副局長(zhǎng)笑著說(shuō)：“趙倩同志，請(qǐng)對(duì)面坐！”
    趙倩走到他們的對(duì)面行了一個(gè)鞠躬禮，坐到他們的對(duì)面位子上，專(zhuān)注地等待他們出題。
    柳端正接著說(shuō)：“趙倩同志，不要緊張，我們聊聊天吧！放假是回玉壺鄉(xiāng)和你父母一起吧？”
    趙倩笑著說(shuō)：“局長(zhǎng)，是的！”
    “今年我們進(jìn)行干部任前談話，今天想和你聊聊有關(guān)你任職以后的一些事情。”柳端正副局長(zhǎng)微笑地說(shuō)。
    “謝謝局長(zhǎng)指導(dǎo)！”趙倩也微笑著說(shuō)。
    柳端正和藹可親地笑了笑說(shuō)：“你暫定城南小學(xué)教務(wù)處副主任職務(wù)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)如何抓好教學(xué)研究工作？”
    趙倩思考了一下說(shuō)：“教學(xué)研究的陣地是課堂，我覺(jué)得應(yīng)該把注意力集中在抓課堂教學(xué)上，組織教師多聽(tīng)課評(píng)課，在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。然后把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提煉成為研究課題，成立課題組，組織精干人員研究解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。”
    柳端正笑著問(wèn)道：“趙老師，你教了幾年書(shū)啦？”
    “八年了！”趙倩笑著應(yīng)道。
    柳端正又問(wèn)：“那你發(fā)現(xiàn)咱們目前課堂普遍存在什么問(wèn)題呢？”
    趙倩笑著說(shuō)：“柳局長(zhǎng)，我覺(jué)得咱們縣目前課堂教學(xué)存在滿(mǎn)堂灌、填鴨式的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。這樣會(huì)阻礙學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展。”
    “你有什么辦法治理或者扭轉(zhuǎn)這個(gè)局面嗎”柳端正進(jìn)一步問(wèn)道。
    趙倩信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我認(rèn)為還是要多開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，讓優(yōu)秀教師多上示范課，也可以多派一些年輕教師到外地參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。更要抓好校本研究，讓全體教師參與。”
    柳端正看了看金希亮股長(zhǎng)，兩人都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    柳端正笑著說(shuō)：“你說(shuō)的非常好！看來(lái)城南小學(xué)的質(zhì)量好是名副其實(shí)的，有你這樣的優(yōu)秀教師。如果讓你到領(lǐng)導(dǎo)崗位，管理一所學(xué)校，一定會(huì)出成效。”
    趙倩開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝柳局長(zhǎng)指導(dǎo)！”
    金希亮用贊許的眼神看著趙倩說(shuō)：“趙老師，我想和你探討個(gè)問(wèn)題，抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，應(yīng)該先抓什么？”
    趙倩想了一下說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該先抓教師的日常行為習(xí)慣。只有教師的教學(xué)習(xí)慣好，自然會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。”
    金希亮?xí)牡匦α耍纯戳本珠L(zhǎng)，柳副局長(zhǎng)笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)出“嗯”的一聲。
    金希亮又說(shuō)：“你說(shuō)的非常到位！給你個(gè)點(diǎn)贊！”
    趙倩笑著說(shuō)：“謝謝金股長(zhǎng)！”
    柳端正笑著問(wèn)道：“趙倩同志，你是黨員嗎？”
    趙倩不好意思地說(shuō)：“還不是，不過(guò)已經(jīng)向黨組織提出申請(qǐng)了！現(xiàn)在是積極分子，黨組織正在考驗(yàn)我呢！”
    柳端正笑著說(shuō)：“我們?cè)偬接懸粋€(gè)問(wèn)題，請(qǐng)趙老師談?wù)剬?duì)‘嚴(yán)管就是厚愛(ài)’的理解。”
    這個(gè)問(wèn)題真的把趙倩難倒了，但趙倩不能不回答。她皺著眉頭想了一會(huì)兒答道：“柳局，我就根據(jù)自己的理解說(shuō)了，不到位的地方，請(qǐng)您和金股長(zhǎng)批評(píng)指正”
    柳端正點(diǎn)了點(diǎn)頭笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，這個(gè)是附加題，答不好也沒(méi)關(guān)系，你接著說(shuō)。”
    “好！我先舉個(gè)例子，父母如果沒(méi)有管好自己的子女，子女有可能肆無(wú)忌憚，最終也許會(huì)走上犯罪的道路；如果父母嚴(yán)格要求孩子，不讓孩子隨便拿人家的東西，不是自己的就不能要。實(shí)施全面從嚴(yán)治黨，干部就不敢吃拿卡要，自然就不會(huì)犯錯(cuò)誤了。這就是我對(duì)‘嚴(yán)管就是厚愛(ài)’的理解。”
    柳端正點(diǎn)了點(diǎn)頭笑著說(shuō)：“回答的還是比較好的，祝賀你！今天就談到這里，辛苦你了！”
    趙倩開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝柳局長(zhǎng)，謝謝金股長(zhǎng)，那我先回去了！再見(jiàn)！”
    兩位領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭示意，趙倩離開(kāi)了談話室，直奔車(chē)站回家。、
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