張老師還沒(méi)有進(jìn)辦公室的時(shí)候，就看到幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)模樣的人，帶著笑臉開(kāi)心的從辦公室走出來(lái)。

而校長(zhǎng)辦公室的干事，甚至還出門(mén)送這些人。

張老師一看心底有明白了，這些學(xué)生家長(zhǎng)肯定有些來(lái)頭，至少不是普通家長(zhǎng)。

今天這個(gè)時(shí)候來(lái)，為了什么？

那個(gè)答案不言而喻，這讓張老師有點(diǎn)心煩，這些家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)憑什么干涉學(xué)校的安排？

這本來(lái)就是老師的權(quán)利！

果然，張老師進(jìn)來(lái)后，禿頂?shù)呐峙值?..