姜梅和李丹妮一起走出小區(qū)大門，只是背著書包的女兒一臉擔(dān)心，不時看看笑嘻嘻神采飛揚的媽媽。

沒有人知道，這一對母女已經(jīng)靈魂互換了。

“我去上班了，你別擔(dān)心我了，快去，快去學(xué)校吧……”

李丹妮故意含糊其辭，其實她想笑，一看到媽媽別扭的背著她的書包，她就想笑。

誰知道有一天，自己也能變成媽媽，對著曾經(jīng)的媽媽指手畫腳，那種酸爽的感覺，實在是太美妙了，而且做夢都想不到。

“丹妮，你，你上班遇到不懂的，一定要打電話呀……”

姜梅很擔(dān)心，一直目送女兒，不，目送自己進(jìn)入地鐵的樓梯，而她則要穿過天橋，卻對面的站牌下等211公交車，把她送到廣水一中。

也就是李丹妮現(xiàn)在就讀的高中。

一中在江城還是很出名的，這里是重點高中，而且每年都有一部分報送國外的名額，也有不少考上全國重點大學(xué)的考生。

兩年前，姜梅第一次來一中，還是送女兒李丹妮新生入學(xué)。

她是做夢都沒有想到，自己有一天會穿著一中的校服，背著一中的背包來上學(xué)，而且江梅在進(jìn)出保安室的時候，還差點鬧出點烏龍。

“大爺，你這登記只留手機號碼可以嗎？”

江梅進(jìn)大門的時候，很自覺地的像以前一樣走到保安室，問那看門的大爺進(jìn)出登記情況，卻是讓那大爺投來怪異的目光。

“同學(xué)，你是幾年級幾班的？”

“啊……”

江梅這才醒悟過來，自己已經(jīng)不是需要登記，才能進(jìn)入校園的學(xué)生家長。

她的外形，已經(jīng)是一中的學(xué)生，而且著門衛(wèi)保安是絕對沒有發(fā)現(xiàn)，她的異常。

“哦哦哦，我是高二一班的，我，大爺，我先去上課了……”

姜梅這會才反應(yīng)過來，而有同學(xué)從身邊經(jīng)過，好奇的看了一眼她，還以為她被門衛(wèi)大爺叫住，有什么事情發(fā)生。

姜梅心慌意亂，居然在一群高中生的注視下，幾乎是落荒而逃。

沒法子，她一時半會還沒有適應(yīng)自己高中女生的身份。

好在，姜梅很關(guān)心女兒李丹妮，所以她知道丹妮的座位在三樓第二個教室，倒數(shù)第二排靠近走廊窗戶的那邊。

帶著一種難以言喻的感覺，姜梅總算是坐在桌子前。

在她的桌子前，一堆的書都擺放整齊，幾乎擋住她的肩膀，而她只用稍微低一下頭，估計臺上的老師都注意不到她。

“讓一讓……”

一個急切的聲音響起，然后就是一個上身穿著校服，下面卻是一條白色短裙子的女孩子，非常無禮推讓著姜梅。

然后人就擠進(jìn)最里面的座位，等到她坐定后，馬上變戲法般的掏出一個小鏡子，不住的照著鏡子，并且用手摸了一下鼻子。

這女孩子尖尖的臉頰，看起來挺漂亮的，只是鼻子旁邊幾個青春痘，實在是有些礙眼。

姜梅此時也反應(yīng)過來，這個臉上有青春痘的女孩子，就是自己的同桌，也是高二一班的三朵金花之一的于佳菲，一個臉上長著青春痘，卻總認(rèn)為自己美的不行的驕傲女生。

李丹妮和于佳菲雖然是同桌，但是倆人關(guān)系并不好，姜梅曾經(jīng)聽到女兒抱怨，這個于佳菲喜歡八卦讓人特別討厭。

當(dāng)時姜梅曾問過李丹妮，于佳菲成績怎么樣？

得到的答案是于佳菲是班上前十名，算得上是學(xué)霸一枚，而當(dāng)時姜梅就勸說女兒，要和這樣同學(xué)搞好關(guān)系，畢竟人家學(xué)習(xí)成績好。

所以姜梅在于佳菲無禮推自己后，并沒有發(fā)脾氣，而是沖著人家點點頭，友好的笑笑，那表情落到于佳菲的眼里卻是變成討好。

“哼……”

于佳菲從小鏡子里看到了李丹妮的討好的微笑，高傲的冷哼了一聲。

姜梅一愣，只覺得這個于佳菲怎么這樣不識好歹？

上課鈴響了，很快，班上變得擁擠起來，一大群同學(xué)涌進(jìn)教室。

接著一個戴著眼鏡，燙著短發(fā)的三十多歲的女老師，走進(jìn)了教室！

這是李丹妮的語文張老師，姜梅在微信群里有聯(lián)系過，感覺是一個工作認(rèn)真，對孩子和藹可親的好老師。

高中的語文，講解是一篇文言文，雖然復(fù)雜難懂，但是也難不倒姜梅，她記得這篇文言文膾炙人口，自己有印象，表達(dá)的意思自己還是能看懂。

丹妮的高中課程還難不倒姜梅，姜梅擔(dān)心的是女兒這會在公司上班，也不知道能不能適應(yīng)公司那種緊張高效的工作氛圍？

特別是，在公司里人心叵測，老板看重的是能力，丹妮一個高中都沒畢業(yè)的小姑娘，哪怕有自己成年的外形。

但是她能搞定公司復(fù)雜的人際關(guān)系，還有繁重的業(yè)務(wù)嗎？

姜梅很擔(dān)心，真的的很擔(dān)心，她此時的心思，都在女兒李丹妮的身上，甚至她摸出手機，想著要不要給女兒打個電話，或者發(fā)個信息，問一下她此時的情況？

可是她手機剛掏出來放在桌子上，就聽到一聲暴躁夸大的怒吼聲：“李丹妮，李丹妮，你給我站起來……”

姜梅一聽到女兒聲音，立刻打了一個激靈，整個人嚇了一跳。

手里的手機差點就落到了地上，而她這才反應(yīng)過來。

張老師這是在叫自己。

姜梅的呆滯反應(yīng)，落到張老師的眼里，卻變成另外一種意味，那就是對她老師態(tài)度的一種挑釁，對她老師權(quán)威的一種挑戰(zhàn)！

瞬間，張老師手中的粉筆，就像是飛鏢，“嗖”的一聲準(zhǔn)確無誤的砸到了姜梅的額頭上，讓從來沒有見過這樣陣仗的姜梅，目瞪口呆。

天啦，和藹可親的張老師，居然這么恐怖，用粉筆砸學(xué)生？

粉筆不重，但是張老師的動作，立刻讓全班同學(xué)的眼睛，全部都看向姜梅，不，應(yīng)該是他們熟悉的同學(xué)李丹妮。

“站起來，你剛才在干什么？上課玩手機？不好好聽課，影響別的同學(xué)，你知道嗎？你不是浪費老師一個人的時間，你是浪費全班五十六個同學(xué)的時間！”

“你媽媽沒有教你嗎？浪費別人的時間是可恥的，不亞于謀財害命，你有沒有點自尊心，你對的起別的同學(xué)嗎……”

張老師站在姜梅的面前，激動的時候，口水都飛了出來，讓眼前三十多歲的姜梅，恨不得挖一條地縫鉆下去。