，唐朝工科生 ！
    “平方根表、三角函數(shù)表、導(dǎo)數(shù)、偏導(dǎo)數(shù)、解析幾何……”
    要弄一本中學(xué)數(shù)學(xué)教材和工具表出來(lái)，也相當(dāng)?shù)馁M(fèi)腦子。尤其是在時(shí)下的行情中，千多年后的經(jīng)驗(yàn)是行不通的，讓學(xué)生窩在學(xué)堂進(jìn)行十二年年以上的初等教育，這是完全不可能的事情。
    所謂“十年寒窗”模式，在唐朝還沒(méi)有誕生。
    根據(jù)一貫的“沔州經(jīng)驗(yàn)”，老張發(fā)現(xiàn)在開(kāi)蒙之后，大概六七年，就能消化這些知識(shí)技能。
    那么，如果不能消化這些知識(shí)技能，這說(shuō)明什么呢？
    這說(shuō)明……被淘汰了。
    至于被淘汰的學(xué)生是不是“大器晚成”，這已經(jīng)脫離了老張需要關(guān)心的范疇。炎黃熱土自古以來(lái)就不缺人，于是人們嘴里的“百里挑一”“千里挑一”，放在小地方興許還不錯(cuò)，可一旦放大到全國(guó)、全天下，那么，“百里挑一”“千里挑一”都泯然眾人。
    哪怕是“萬(wàn)里挑一”，在貞觀十四年，選幾千個(gè)“萬(wàn)里挑一”也根本沒(méi)什么難度。
    而只要一千個(gè)“萬(wàn)里挑一”，就足以維持大唐帝國(guó)的運(yùn)轉(zhuǎn)……
    所謂精英中的戰(zhàn)斗英，不外如是。
    老張回憶前塵，一路讀書(shū)學(xué)習(xí)，其實(shí)也擊敗了數(shù)以萬(wàn)計(jì)數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，才能在復(fù)雜的行業(yè)、危險(xiǎn)的事業(yè)中摸爬滾打。但類似老張這樣的人有多少呢？倘使人口突破十億，那么，“萬(wàn)里挑一”也成不了經(jīng)營(yíng)，只能更進(jìn)一步。
    在冰冷的機(jī)器、轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器、熾熱的機(jī)器面前，天花亂墜是沒(méi)有用的，只有知識(shí)、技能，才能讓機(jī)器回應(yīng)你，否則，一個(gè)小小的誤操作，一間鍋爐房的微小違規(guī)，最終給人的談資，也僅僅是“螺旋上天”“全家爆炸”……
    淘汰是殘酷的，這是一個(gè)篩選過(guò)程。
    物質(zhì)基礎(chǔ)相對(duì)匱乏的貞觀朝，哪怕已經(jīng)開(kāi)始了模模糊糊的變化，可那些掙扎出來(lái)的黔首子弟，就像是攥住了救命稻草一樣，決計(jì)是不愿意從這場(chǎng)殘酷的篩選中被踢出去。
    這是真正由求知欲、求生欲推動(dòng)的努力，哪怕張德給予他們的上升渠道，其實(shí)在帝國(guó)的體制中，基本可以說(shuō)是沒(méi)有。
    但是，哪怕僅僅是在州縣做一員小吏，也是徹底改變了階層乃至等級(jí)。
    尤為純粹的追求，不參雜諸如任何“主義”和“理想”，老張從不會(huì)拿此等本能去指摘孩子們的選擇。
    時(shí)代是不同的，這里是唐朝，沒(méi)有“信息化”“工業(yè)化”，更遑論“全球化”。
    臨漳山的學(xué)習(xí)氣氛濃烈，知識(shí)是吸引人的，當(dāng)知識(shí)能進(jìn)一步改變命運(yùn)的時(shí)候，它尤為吸引人。
    學(xué)生們依然羨慕著漢陽(yáng)城中“學(xué)子”們的“之乎者也”，因?yàn)槟鞘求w面的、尊崇的、為人稱道的，但凡能拿孔夫子所說(shuō)過(guò)的話來(lái)堵人的，他們進(jìn)京趕考時(shí)，也不怕沒(méi)有“知己”幫他們大肆宣揚(yáng)。
    只是，因?yàn)榕R漳山教數(shù)學(xué)，學(xué)生們懂“名實(shí)”，懂“規(guī)律”，所以也明白，并且是深刻地明白：求人不如求己，且讀書(shū)去。
    “丁二郎，丁二郎！”
    山腳下，埠頭的食肆多有學(xué)生過(guò)來(lái)吃些“鹵煮”“麻辣燙”，喝酒的極少，主要是學(xué)堂不建議學(xué)生飲酒。散酒雖賤，但也是要花幾文錢(qián)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有些不值得。能吃些小吃打打牙祭，便是夠了，還能和同學(xué)聯(lián)絡(luò)感情。
    “可是叫我？”
    穿著青布短衫，身上印著臨漳山學(xué)堂標(biāo)記的小哥站住了，扭頭用手指指了指自己，然后看著小跑過(guò)來(lái)的一員儒生。
    這是個(gè)五短身材留著鼠須看上去極為精明的中年文士，撲頭用的是棉布卻不是麻布，可見(jiàn)也不是個(gè)窮酸，手中的蘇州折扇質(zhì)地上乘，雖然半開(kāi)半合，但還是能看到上面是畫(huà)了畫(huà)的，又一支青竹隱約可見(jiàn)。
    “丁二郎當(dāng)面，在下昆山姚舟，早就聽(tīng)說(shuō)丁二郎算學(xué)精妙，更擅珠算，乃是臨漳山有名的高手。歷年成績(jī)都是山上前三，特來(lái)拜會(huì)！”
    “謬贊謬贊……”
    丁二郎年齡不大，今年才十六，但的確是臨漳山有名的數(shù)學(xué)尖子，珠算也的確相當(dāng)?shù)膮柡Α?br/>     “二郎，不若茶肆中小坐，在下乘船西來(lái)，正是為我東翁尋覓賢才。”
    “這……我今年才十六，還想再讀一年……”
    “二郎且莫著急，在下的東翁，還是等得起的。”然后又正色道，“東翁現(xiàn)為昆山縣令，入秋赴任，正要大展拳腳，施展抱負(fù)。如今正在考察松江，欲效仿滄州市舶司及登萊故事，因此急需精于算學(xué)之賢才，且是‘王學(xué)’‘新學(xué)’之高徒！”
    “未曾想是‘百里侯’之左膀右臂，蟹多有怠慢，還請(qǐng)移步茶肆，坐下說(shuō)話。”
    “正有此意！”
    到了茶肆，姚舟點(diǎn)了一壺雀舌，又叫了一些小菜，鹽煮筍、茴香豆、五香驢肉、螃蜞角，這才掏出了一封信，上面蓋著昆山縣令的印，姚舟表明身份，不是騙子。
    “姚先生，在下還是年幼，怕有負(fù)重托啊。”
    丁蟹面露難色，他到底還是十六歲，雖然往常農(nóng)家子，十六歲早就立業(yè)成家，甚至有些地方孩子已經(jīng)能爬走，但進(jìn)入臨漳山，本身就是一種改變。
    “君子當(dāng)用其能！更何況，二郎此言不妥，便是沔州長(zhǎng)史張梁豐，今年也不過(guò)二十有四。賢才不分老幼，能者當(dāng)敢為天下先！”
    說(shuō)出此話的時(shí)候，姚舟指著臨漳山的上山道旁，有一塊巨石，巨石上正是刻了一行字：敢為天下先。
    落款是李淳風(fēng)……
    “姚先生，可否容蟹見(jiàn)過(guò)山長(zhǎng)，再來(lái)回復(fù)？”
    “可以！”姚舟毫不猶豫地應(yīng)道，“還是那句話，二郎，我家東翁等得起！”
    見(jiàn)姚舟這般爽快，雖然年齡相差極大，但是丁蟹心中還是頗為意動(dòng)，只覺(jué)得古時(shí)知己之言，大抵就是如此的。
    過(guò)了兩日，丁蟹背上了行囊，手握張德給他寫(xiě)的一封推薦信，行囊中還收著張德新編的兩套教材，便踏上了前往吳地的“八年造”，跟著姚舟，為自己謀出路去了。
    “又送走一個(gè)啊。”
    站在漢陽(yáng)城頭，目送舟船東行，老張感慨萬(wàn)千，他從未給學(xué)生們組織過(guò)畢業(yè)典禮，他們的畢業(yè)典禮，只在他們自己的路上。
    沒(méi)幾日，便有人在茶肆中高談闊論，說(shuō)起那位時(shí)常月考季考前三的丁二郎，在昆山縣得到了重用，如今算是個(gè)“昆山縣民部尚書(shū)”呢。