第388章 沖突開始
日軍第33師團(tuán),被消滅了近5萬(wàn)人,給西南醫(yī)學(xué)院義勇軍保衛(wèi)團(tuán)留下什么東西呢?
被飛機(jī)轟炸過的坦克,雖然壞了,但是修修整整,這個(gè)車的零件換過那個(gè)車,拆來(lái)拆去換來(lái)?yè)Q去居然還能整出七八輛能用的坦克。
別的坦克雖然不能用了,但是一些零件還是可以拆出來(lái),作為替換用。
重炮也是,其實(shí)飛機(jī)的轟炸,對(duì)中炮的傷害微乎其微,不過對(duì)炮兵的傷害倒是挺大的。
可能有一些以儀器或者零件有損壞,但是損壞的并不是太多。
不過也幸好,一些殉爆的彈藥,并不是堆積在一起的,否極光是彈藥殉爆就能把那片地方給平了,怎么可能還留有可以使用的重炮。
日本人的彈藥輜重能留下來(lái)用的不多,就連日本人手中的槍炮,由于是被重炮轟炸的,損壞極多,基本上很多繳獲的槍支已經(jīng)是不能用的了。
但五萬(wàn)余人的武器裝備,終究還是能挑出一些好的,就算只有一部分,也極大豐富了陳瀟的戰(zhàn)利品倉(cāng)庫(kù)。
上官戒慈她這個(gè)后勤處,已經(jīng)升級(jí)為后勤營(yíng),現(xiàn)在雖然很忙,但是她忙的很充實(shí)。
沒有物資的后勤處,狗都嫌,但是一個(gè)物資充足的后勤營(yíng),嘿嘿!
那就是全團(tuán)的底氣之一。
陳瀟在開會(huì)。
下面,除了他學(xué)校里面的所有營(yíng)連排軍官之外,還有十幾個(gè)身穿土司官服與及十幾個(gè)沒穿的本地村寨漢子和少數(shù)的一兩個(gè)女人。
他們都是土司,是李茉叫來(lái)的一部分近的村寨里的,遠(yuǎn)的肯定來(lái)的沒那么快。
陳瀟環(huán)視四周,開始開會(huì)演講。
“這一次戰(zhàn)斗,戰(zhàn)果是前所未有的大。
就算擺到全國(guó),我們的戰(zhàn)果,也足以讓我們驕傲。
知道我們這一次消滅了多少日軍嗎?
包括前面消滅的日軍第55師團(tuán)兩萬(wàn)五千余人,到后面消滅的日軍第33師團(tuán)5萬(wàn)余人,我們?cè)诙潭虝r(shí)間內(nèi)不到一個(gè)月就消滅了日軍的兩個(gè)師團(tuán),將近75000人。
75000人啊!
足夠讓我們自豪了,足夠讓我們驕傲了!
這個(gè)戰(zhàn)績(jī),別說(shuō)擺到全國(guó),就算擺到全世界,也沒有哪個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)敢跟我們比。
這個(gè)戰(zhàn)損率,任何國(guó)家的軍隊(duì)跟日本人打,都不會(huì)得出這個(gè)戰(zhàn)損率,知道我們消滅這75000人,損失了多少人馬嗎?
不到500!”
這一句不到500,直接把全場(chǎng)都給燃爆了。
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)理念的問題,就如同第二次海灣戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)人吊打伊拉克,伊拉克的飛機(jī)和坦克都沒有見著敵軍的影子已經(jīng)被摧毀了。
就是那種感覺!
“但是,我們有資格驕傲,卻不能驕傲!
因?yàn)槟銈円仓懒耍吹轿覀兇蛲肆诵」碜訐尰亓说徇呏莺兔橡B(yǎng),英國(guó)人眼熱了。
他們發(fā)來(lái)電報(bào),讓我交出手上的地盤,讓我把這本來(lái)就是我們領(lǐng)土的地方,交還給英國(guó)人?
這個(gè)交還,我是極其不認(rèn)同的!
這是我們的地方,一直都是我們的地方!
這一點(diǎn)是毋庸置疑的,在座的各位土司們作證,他們身上有前清留下來(lái)的官服,官印為證!
這里,自古以來(lái)……就是我們的地盤!
是幾十年前,英國(guó)人仗著他們有長(zhǎng)槍大炮,強(qiáng)占了這片土地,現(xiàn)在我們從小鬼子手中拿回來(lái)了,怎么可能會(huì)放手?
這樣,對(duì)不起眼前這十幾位到現(xiàn)在還不忘守土之責(zé)的土司們,更對(duì)不起列祖列宗!
各位土司,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?”
一個(gè)身穿晚清土司官服的老人站了起來(lái),說(shuō)得一口滇邊普通話,在清朝叫滇西官話。
“陳校長(zhǎng),老漢今年六十有五,應(yīng)該活不了幾年了,但是老漢一直牢記著當(dāng)年撫臺(tái)大人在昆明對(duì)我的囑托。
幾十年過去了,還像昨天一樣。
大道理,老漢也不懂,但撫臺(tái)大人說(shuō)了,我們?cè)谶@塊土地上一天,就證明這塊土地是我們國(guó)土一天。
老漢的村寨在這一片土地上生活了幾百年,一直就是大清人,從來(lái)就沒有變成英國(guó)人過。
老漢來(lái)時(shí),帶了二百余村寨中的青壯,如果要跟英國(guó)人打仗,老漢村寨二百余青壯愿為陳校長(zhǎng)打仗出一份力。
也是老漢老了,否則,怎么也要跟著陳校長(zhǎng)上戰(zhàn)場(chǎng)看看,英國(guó)人的槍能不能打死我!”
老土司老態(tài)龍鐘,但是,說(shuō)話卻鏗鏘有力,他是真的帶來(lái)了二百余青壯。
其實(shí)不只是他,所有聽到李茉說(shuō)了并且邀請(qǐng)了的土司們,都帶來(lái)了本村的青壯,或多或少。
多的就像這個(gè)老土司一樣,帶來(lái)了兩百多人,基本上將本村的青壯抽的一干二凈了。
少的,也有帶來(lái)十幾二十個(gè)。
陳瀟點(diǎn)頭:“老土司取了漢姓,姓柳?”
老土司點(diǎn)頭,卻又搖頭:“老漢姓柳,叫柳老權(quán),本就是漢姓,沒有改過一直姓柳。
我村寨血脈據(jù)說(shuō)祖上是跟隨永歷皇帝來(lái)的此地落戶。
不過,我們村寨里沒有讀書人,不知道永歷皇帝是大清哪一任皇帝,為什么會(huì)來(lái)到這兒?
但,既然來(lái)了,幾十年前撫臺(tái)大人與我說(shuō),我們有守土之責(zé),那我們便有守土之責(zé)。
就算不為了大清,也得為了我們祖宗留下的土地守土。”
呃!
永歷皇帝是大清哪一任皇帝?
這個(gè)問題,陳瀟無(wú)言以對(duì),但聽到對(duì)方說(shuō)自己姓柳,是跟永歷皇帝那傳下來(lái)的,心中更是大定,有理有據(jù)啊!
那更是自古以來(lái)了!
從明朝就已經(jīng)是我們的地盤了!
“既然柳土司已經(jīng)把人帶來(lái)了,那么就編入我們的識(shí)字班,先學(xué)習(xí)文化知識(shí)再說(shuō)。
不識(shí)字,就算打仗也很難打贏啊!”
柳老漢大喜問道:“還能入學(xué)識(shí)字?”
陳瀟點(diǎn)頭:“你們帶來(lái)所有的人,都起漢姓,取漢名,入學(xué)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
需要打仗的時(shí)候打仗,不需要你們打仗的時(shí)候,可以回村再去用學(xué)來(lái)的知識(shí)造福你們村中的老老少少,父老鄉(xiāng)親。
這次如果要跟英國(guó)人打仗,用不到你們的人,先去學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)會(huì)了知識(shí),才知道人為什么活著,為什么打仗,為誰(shuí)打仗!
我這么安排,各位覺得合理嗎?”
這個(gè)時(shí)代,能學(xué)習(xí)文化知識(shí),知道有多難得嗎?
聽到自己帶來(lái)的人,所有人都需要進(jìn)學(xué)校去學(xué)習(xí)文化知識(shí)之后,那些帶人帶的少的土司,后悔的直錘自己大腿。
后悔自己為什么非要多那個(gè)心!猜忌這位大人。
把這些土司送出去,然后安排人接收他們帶來(lái)的青壯,常乃超有點(diǎn)擔(dān)心。
“我們只有七千余人,你招本地土人的青壯,會(huì)不會(huì)最后讓人心不齊?
要知道,我中華男兒打仗一直不慫,之所以打的這么慘,第一是武器裝備落后,第二是,人心不太齊!
而我們西南醫(yī)學(xué)院義勇軍保衛(wèi)團(tuán)對(duì)抗日軍兩個(gè)師團(tuán)之所以能戰(zhàn)而勝之,并且損失還小,最主要是我們心齊,不會(huì)勾心斗角,我們的人員構(gòu)成純粹,幾乎都是潰兵中招的,都嘗夠了慘敗,都渴望勝利。
把他們本地人招進(jìn)來(lái),可能會(huì)稀釋掉我們的戰(zhàn)斗力,如此再對(duì)上日本人或者英國(guó)人,可能會(huì)吃虧!”
陳瀟笑了笑:“沒事,等他們成功入學(xué),我親自給他們上課!
動(dòng)之以情,曉之以理,想來(lái)從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,都應(yīng)該是一條心!
畢竟都是同胞嘛!”
常乃超沒有再說(shuō)話,龍文章忍不住問了句:“如果英國(guó)人真的來(lái)打,我們真的跟英國(guó)人打一場(chǎng)?”
陳瀟詫異的看著他:“那你覺得,英國(guó)人來(lái)打,我們投降?”
龍文章趕緊陪笑:“我不是這個(gè)意思,我的意思是,要不要盡量避免起沖突,但是地盤不交出去?”
他擔(dān)心的是,雖然英國(guó)人跟日本人打起來(lái)挺差勁,但是畢竟有印度幾個(gè)億的人做后盾,那可是相當(dāng)?shù)暮罊M啊!
自己這邊區(qū)區(qū)七八千人,還是有點(diǎn)勢(shì)單力薄的。
“那英國(guó)人的目的就是要我們的地盤,你不給他,他肯放過你?
放心吧!英國(guó)人不行了,對(duì)于各大殖民地的控制力開始大不如前,所以不用太過擔(dān)心。
他們的重心,始終是歐洲戰(zhàn)場(chǎng),并且他們是不能忍受自己失去印度。
只要我們表現(xiàn)出足夠的戰(zhàn)斗力,他們就不可能不重視我們的想法和意愿。
因?yàn)槲覀兡茏屗麄兪フ麄€(gè)印度!”
陳瀟知道,就算沒有自己,過幾年英國(guó)人也會(huì)失去印度,因?yàn)橛?guó)不行了。
但是英國(guó)人不這么想,他們已經(jīng)開始集結(jié)軍隊(duì),準(zhǔn)備教訓(xùn)這個(gè)所謂的醫(yī)生學(xué)校的民兵部隊(duì)。
其實(shí)有時(shí)候真的不明白,英國(guó)人的腦回路是怎么想的。
可能他們認(rèn)為,當(dāng)初被日本人打了個(gè)措手不及,是日本人不講武德,而英國(guó)人沒有閃。
現(xiàn)在他們有準(zhǔn)備了,又可以所向無(wú)敵了,所以才要向無(wú)論是盟國(guó)還是敵國(guó),展露一下自己的獠牙和爪子。
蘭姆遠(yuǎn)征軍駐印訓(xùn)練基地,現(xiàn)在三萬(wàn)余遠(yuǎn)征軍士兵,每個(gè)人都發(fā)槍在手,每個(gè)人都配備了彈藥。
所有的火炮,坦克以及油料車都準(zhǔn)備好,萬(wàn)一如果英軍不是自己去越過野人山找陳校長(zhǎng)麻煩,而是進(jìn)攻他們這三萬(wàn)余人,那他們就要拼死一搏了!
到時(shí)候,跟英國(guó)人掰掰手腕,看看鹿死誰(shuí)手!
這個(gè),不管是羅長(zhǎng)官還是杜長(zhǎng)官,都得到了老頭子的命令。
不過幸好,英國(guó)人沒有那么想,甚至都沒有斷了他們的糧。
因?yàn)榱_長(zhǎng)官跟他們交涉過,如果斷了他們的糧,那他們就無(wú)法保證手底下的士兵是否會(huì)嘩變,反正此地又不在國(guó)內(nèi)。
這就很奇怪,難道英國(guó)人就這么放心?
他們集結(jié)部隊(duì)要來(lái)攻打西南醫(yī)學(xué)院義勇軍保衛(wèi)團(tuán)占據(jù)的滇邊州,難道就不怕同一陣營(yíng)的遠(yuǎn)征軍在后面偷他們后路?
這就很迷!
“但不管英國(guó)人怎么樣,我們都要提高警惕,隨時(shí)注意校長(zhǎng)的命令,以及時(shí)局的變化。
一有變化,我們立馬沖出去,沖破包圍圈,從野人山殺回緬北。
去投奔陳校長(zhǎng)!”
杜長(zhǎng)官是這么跟羅長(zhǎng)官說(shuō)的,三萬(wàn)余全國(guó)最精英的兵力,當(dāng)然不可能讓全部折在這的。
羅長(zhǎng)官點(diǎn)頭,但又搖頭:“此次陳校長(zhǎng)跟英國(guó)人起沖突,不知道是福是禍!
但是我擔(dān)心,會(huì)影響到一個(gè)問題,就是國(guó)內(nèi)的軍事物資補(bǔ)給,一直都是駝峰航線在運(yùn)往國(guó)內(nèi)。
如果此次跟英國(guó)人起沖突了,英國(guó)人不允許我們從印度轉(zhuǎn)運(yùn)美國(guó)人的物資,怎么辦?”
羅長(zhǎng)官考慮的很有道理,杜長(zhǎng)官也覺得棘手:“但是,縱然如此,我不認(rèn)為陳校長(zhǎng)會(huì)讓英國(guó)人從自己手中拿走地盤,因?yàn)橐躁愋iL(zhǎng)的性格他不會(huì)向英國(guó)人低頭!
而且,根據(jù)傳來(lái)的消息,陳校長(zhǎng)認(rèn)為那個(gè)地方自古以來(lái)就是我國(guó)的地盤,是前幾十年英國(guó)人搶去的。
具體如何沒有得到證實(shí),但是我相信,陳校長(zhǎng)不會(huì)無(wú)的放矢。
靜觀其變吧!
一旦有機(jī)會(huì)和可能,或者陳校長(zhǎng)情況不妙的話,我們就抄了英國(guó)人的后路!
至于駝峰航線,應(yīng)該沒那么悲觀,只要英國(guó)人還在歐洲跟德國(guó)人打,他們就少不了美國(guó)人支持。
而美國(guó)人在太平洋跟日本人打,就不敢不讓我國(guó)拉住日本人大量的兵員。
如果日本人把我國(guó)打下來(lái)了,我國(guó)的人員和資源全部就會(huì)變成日本人打仗的底蘊(yùn),到時(shí)候美國(guó)這樣的戰(zhàn)斗力絕對(duì)岌岌可危!
所以不用太過擔(dān)心這個(gè)。
我們幾方都是互相依存,互相需求的。
反正擔(dān)心也沒用,不管是英國(guó)人還是陳校長(zhǎng),我們都指揮不了,管不了。
還是那句話,靜觀其變!”
孫將軍沒有說(shuō)話。
羅長(zhǎng)官點(diǎn)點(diǎn)頭:“那就靜觀其變吧!”
滇邊州。
陳瀟在講課,三十幾個(gè)村子的青壯,幾乎來(lái)了一半,就算每個(gè)村子來(lái)50人,也有一千五百余人。
何況現(xiàn)在還不止一千五百余人,足足兩千余人被各村寨土司送來(lái)。
可以入學(xué),學(xué)知識(shí),不用交錢,目前還不用打仗,最起碼暫時(shí)不用打仗。
傻子才不送來(lái)呢!
首先,第一課,教的是漢語(yǔ)。
然后再是講故事,中華民族上下5000年輝煌的故事。
講仁義禮智,講忠信孝悌,講廉恥!
順便還講了講,大明朝。
講了講,天子守國(guó)門,君王死社稷。
更講了講永歷皇帝,不是大清朝的皇帝,是大明滅亡之后的南明皇帝之一。
沒有人不喜歡聽故事,所以講故事講的好的人,通常會(huì)引起同理心,同情心,共情。
耿恭13壯士返玉門,岳飛精忠報(bào)國(guó)。
文天祥的《正氣歌》。
還有大唐安西都護(hù)府最后的唐騎,守邊幾十年,滿城唐騎盡白發(fā)。
故事講的精彩,居然把幾千號(hào)人都說(shuō)到落淚。
都感受到了那種慷慨悲歌,卻又獨(dú)守孤城的悲壯,以及對(duì)國(guó)對(duì)家的堅(jiān)守。
陳瀟再給新來(lái)的青壯們上課,并且閑暇時(shí)開始軍事訓(xùn)練的時(shí)候,西南醫(yī)學(xué)院義勇軍保衛(wèi)團(tuán)14個(gè)營(yíng)開始緊張的備戰(zhàn)。
是的,備戰(zhàn)。
他們的校長(zhǎng)曾經(jīng)跟他們說(shuō)過一句話:“有一個(gè)偉人說(shuō),我們要在戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
什么意思呢?
就是從全局上講,然后從信心上講,跟敵人作戰(zhàn),最后打贏的一定是我。
但是,雖然有這個(gè)信心,雖然有這個(gè)決心,雖然我肯定了會(huì)是這么個(gè)結(jié)果。
不過,在打的時(shí)候,在運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候,絕對(duì)不能粗心大意,要小心,小心,再小心!
要重視任何一個(gè)敵人,任何一個(gè)對(duì)手,這才是常立于不敗之地的秘訣!”
是的,校長(zhǎng)就是這么說(shuō)的,只是不知道校長(zhǎng)所說(shuō)的那個(gè)偉人,是誰(shuí)?
不過一定很厲害,連校長(zhǎng)那么厲害的人,都稱其為偉人,那絕對(duì)是厲害到?jīng)]邊了!
所以,他們雖然從心底下認(rèn)為跟英國(guó)人如果起沖突,贏的一定會(huì)是自己。
連日本人都不是對(duì)手,何況你英國(guó)人。
但是,在戰(zhàn)斗準(zhǔn)備中,在等待敵人進(jìn)攻的過程中,所有的必備工作必須要做好,一旦起沖突那可是要有傷亡的,只有準(zhǔn)備工作到位了,傷亡才會(huì)減少。
因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在,傷亡不起!
人數(shù)一直是他們的短板,哪怕他們現(xiàn)在任何一個(gè)兵拎出去,拎到國(guó)內(nèi)的任何一支部隊(duì),都可以去當(dāng)官,最起碼是個(gè)排長(zhǎng)!
但是,人數(shù)依然是他們的短板,無(wú)論他們每一個(gè)人都是常山趙子龍也好,張飛張翼德也罷,死一個(gè)就少一個(gè)!
這可能就是,校長(zhǎng)為什么要接受本地土司送過來(lái)的青壯的原因吧?
但這不是長(zhǎng)久之計(jì)呀!
龍文章在擔(dān)心,常乃超在擔(dān)心,但是他們發(fā)現(xiàn),林譯居然沒有這個(gè)擔(dān)心,孟凡了也沒有這個(gè)擔(dān)心。
更別說(shuō)三姐和柳玉娥了,至于陳小醉,這個(gè)管了三個(gè)炮營(yíng)的陳小醉,她哥說(shuō)啥就是啥。
有一天,龍文章忍不住問了一句孟凡了,為什么不擔(dān)心這個(gè)問題?
孟凡了回了一句沒頭沒尾的話,在校長(zhǎng)麾下,壓根就不用擔(dān)心這些問題,以校長(zhǎng)的智慧,會(huì)想不到這些事兒?jiǎn)幔?br/>
這就讓龍文章繃不住了!
這個(gè)信任這個(gè)崇拜,有這么盲目的嗎?
這學(xué)校里面,有多少這么盲目信任校長(zhǎng)的學(xué)生,或者說(shuō)士兵。
還不等他理清這個(gè)問題,就得到了匯報(bào),英國(guó)人真的出兵了,正踏入野人山,準(zhǔn)備跨過野人山殺來(lái)。
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