“沈同學(xué)，你的座位就安排在……”班主任在班級(jí)里看了一圈，思考該將沈知行放在什么地方。

　　今天早上，沈知行的母親專門將電話打了過(guò)來(lái)，囑咐校長(zhǎng)要對(duì)沈知行多加照顧。而作為沈知行的班主任，老師自然也被校長(zhǎng)叫過(guò)去特地交代了一番。

　　整個(gè)班級(jí)里如果要找一個(gè)好好學(xué)習(xí)的，那無(wú)疑是楚喃喃，但是……

　　出于自己的私心，老師最后還是沒有選擇將沈知行放在她身邊。

　　“你坐到學(xué)習(xí)委員旁邊吧。”班主任將學(xué)習(xí)委員點(diǎn)了起來(lái)，讓沈知行過(guò)去。

　　一節(jié)課過(guò)后，沈知行的座位前站了不少人。

　　“可以啊，真被伯母綁回來(lái)了？不過(guò)沈哥你不給我面子，只去萬(wàn)衍的局。今天晚上我叫幾個(gè)朋友，給你接接風(fēng)？”

　　“今天晚上有點(diǎn)麻煩，我媽在家等著我回去吃飯。”沈知行靠在椅子上，有些慵懶，但和他人聊天的時(shí)候，卻并不讓對(duì)方感覺到冷落。

　　“好，那下次有機(jī)會(huì)，我們?cè)倬邸！蹦侨藬[擺手，和沈知行訂了這個(gè)約。

　　這人走后，其他人又填補(bǔ)了這個(gè)空檔。

　　滿滿當(dāng)當(dāng)一個(gè)課間，等到下一節(jié)課的鈴聲響起，沈知行這里才空了下來(lái)。

　　此時(shí)，楚喃喃拿著接滿熱水的杯子走進(jìn)教室。她的目光不由自主地落在了沈知行身上，同時(shí)，也看到了他熱情的另一面。

　　沈知行靠坐在椅子上，眉眼間帶著疲倦，似乎并非喜歡社交。

　　在沈知行看過(guò)來(lái)之前，楚喃喃又收回了目光。因?yàn)樗傆X得，沈知行那雙懶洋洋的眼睛，敏銳到總能找到他人注視自己的視線。

　　一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了，讓楚喃喃擔(dān)心的事情沒有發(fā)生，她的心也落回了肚子里。沈知行并未站在她的桌前和她相認(rèn)，哪怕他確實(shí)已經(jīng)認(rèn)出了她。

　　作為只想安安靜靜度過(guò)高三的楚喃喃來(lái)說(shuō)，這就足以。

　　她不需要成為被矚目的焦點(diǎn)，只要能夠安穩(wěn)的在這里度過(guò)最后半年就可以了。

　　午飯時(shí)間，楚喃喃隨著大部隊(duì)去食堂吃飯。旁邊的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)，楚喃喃形單影只，手中拿著單詞本，邊走邊背。

　　在這所校園里，明明她才是高三應(yīng)有的狀態(tài)，可在他人對(duì)比下，楚喃喃仿佛是一個(gè)異類。

　　清朗的伙食很好，葷素搭配，色香味俱全。這也得益于學(xué)校的伙食，才沒讓她營(yíng)養(yǎng)不良。

　　坐在角落里，楚喃喃放下了手中的單詞本開始吃飯。

　　突然，有個(gè)人站在她的桌前。

　　“我能坐這里嗎？”劉子璇一副天不怕地不怕的模樣，但眼神卻飄忽不定，并非表面那般自信。

　　楚喃喃的目光落在她身后的桌子上，不少都還是空的。

　　沒有戳穿這個(gè)謊言，她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“可以。”

　　劉子璇飛快的坐了下來(lái)，似乎就怕楚喃喃反悔。

　　兩個(gè)人無(wú)聲的吃著午餐，但劉子璇卻不時(shí)地往楚喃喃的餐盤里瞟。

　　“有什么不對(duì)的嗎？”外界環(huán)境對(duì)楚喃喃的影響雖說(shuō)很小，可這也止不住劉子璇這種目光，楚喃喃吃到一半，小聲問(wèn)道。

　　“你沒看我怎么知道我在看你？”劉子璇就像是炸了毛的貓，不過(guò)在她說(shuō)出這句話后，咬著下唇，又覺得這有些無(wú)禮。

　　“好吧，你隨意。”清朗里的學(xué)生總有各種各樣的怪脾氣，楚喃喃倒也習(xí)慣了。

　　劉子璇憋了一口氣，最后才問(wèn)：“你吃這些夠嗎？”

　　楚喃喃看著自己碗里的飯菜，有些疑惑：“嗯？”

　　“我媽給我做多了，我吃不完，回去肯定又要被她說(shuō)，你幫我分擔(dān)點(diǎn)。”劉子璇從包里掏出飯盒，一直放在保溫袋里的食物現(xiàn)在還是熱騰騰的。

　　劉子璇開了第一句口，后面就要順利得多。她將飯盒推到兩人中間。

　　盒子里，和西紅柿一起燉煮的牛肉浸泡在紅色的湯汁里，色澤誘人，看起來(lái)美味極了。

　　在所有人都忽視你的校園里突然出現(xiàn)一個(gè)愿意接近你的人，楚喃喃說(shuō)不上來(lái)這是一種什么感受。

　　但當(dāng)她的筷子夾起一塊牛肉時(shí)，對(duì)方臉上藏不住的笑容，讓她知道，也許這并不是什么壞事。

　　兩人結(jié)伴回到教室，并沒有引起太大的轟動(dòng)。

　　不過(guò)，早上剛剛諷刺過(guò)楚喃喃的那姑娘看到這一幕，翻了個(gè)白眼，小聲道：“物以類聚，人以群分。”

　　“你小聲點(diǎn)。”旁邊的同桌拉了拉她的袖子。

　　他們能瞧不上楚喃喃，但可不敢瞧不上劉子璇。

　　清朗沒有晚自習(xí)，大家都偏向于回去接受家庭教師的再教育。放學(xué)后，楚喃喃繼續(xù)坐在課桌前溫習(xí)功課，今天是她值日。一般而言，她喜歡等到大家都走了之后再去打掃。

　　沈知行和他人出去打球，出門前，他朝楚喃喃所在的方向看了一眼。

　　“那可是我們班的學(xué)霸，說(shuō)不準(zhǔn)以后上完大學(xué)，比我們還出息呢。”旁邊有人眼睛尖，跟了一嘴，其他人聽到后笑出了聲。

　　畢竟，沒有人會(huì)相信他說(shuō)的這句話。

　　學(xué)校就是社會(huì)的小縮影，在清朗這所高中內(nèi)，他們已經(jīng)開始模仿父輩們了。

　　他們的父輩共同拋出一枚蘋果，吸引無(wú)數(shù)人為他們賣命。最后卻又傲慢的劃出一道界限，將這些人擋在外面。而他們的后代也在學(xué)校畫出這樣一條線，將不屬于他們?nèi)ψ永锏娜烁艚^在外。

　　“怎么，感興趣？”有人看到沈知行這副模樣，笑著說(shuō)，“有點(diǎn)邋遢，但身材還不錯(cuò)，就那腰和腿，比隔壁班的校花帶勁。”

　　“你說(shuō)什么呢？我們沈哥眼光有那么差？”其他人怕惹惱沈知行，連忙打著圓場(chǎng)。

　　沈知行沒在意，從桌兜里拿出一瓶水拎在手里，笑了笑：“這么說(shuō)人家姑娘，也不怕惹哭了？”

　　“去打球，去打球，一個(gè)個(gè)都站在這里做什么？”
　　大家沒往其他地方想，只當(dāng)沈知行不喜歡這個(gè)話題。

　　等到教室里的人都走空了，楚喃喃才將頭從卷子里抬起來(lái)。利用剛才那段時(shí)間，她把英語(yǔ)卷子寫完了，對(duì)了對(duì)答案，比她想象中要好上一些。

　　心中默背著萬(wàn)能英語(yǔ)作文開頭，楚喃喃拿起掃把開始做值日。

　　她的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里算不上突出，在同學(xué)每年兩次國(guó)外游學(xué)，并處于英語(yǔ)環(huán)境下和外國(guó)人熟練交流的時(shí)候，楚喃喃只能通過(guò)記憶和背誦來(lái)學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言。

　　沒有捷徑，只有努力。

　　她只能通過(guò)這種方式，縮小自己同其他人之間的距離。

　　“Now, it is commonly believed that……”楚喃喃小聲默背著，但卻被身后的一個(gè)聲音打斷。

　　“我等了你一天，還在想你是不是被什么事耽誤了？怎么，寧愿在教室里做值日，都懶得去教室里找我？”

　　這個(gè)聲音楚喃喃非常熟悉。

　　此時(shí)，她才想到被自己遺忘在腦后的事情究竟是什么。

　　她忘記要去找林曄了……

　　在某種程度上說(shuō)，這聲音就像是催命符。

　　她沒有向后看，情況如此，多說(shuō)無(wú)益。楚喃喃眼神看向周邊，思考應(yīng)該如何從這里快速離開。

　　但，事與愿違。

　　身材高大的男生在反鎖教室門后，徑直向她所在的方向走來(lái)。

　　門鎖落下的聲音宛如獵人扣動(dòng)扳機(jī)，而楚喃喃就是被關(guān)在牢籠里的可憐獵物。

　　她轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)男人的步步緊逼，強(qiáng)行鎮(zhèn)定下來(lái)：“這里是其他班級(jí)，你不應(yīng)該隨便進(jìn)來(lái)的。”

　　在清朗，男生的身高普遍偏高。但林曄這還沒成年就快一米九的個(gè)子，讓楚喃喃在他面前就像是只小鵪鶉。

　　林曄嗤笑一聲，壓根沒有把楚喃喃的鎮(zhèn)定放在眼里。

　　眼見對(duì)方越來(lái)越近，楚喃喃不想和他多生事端，抬腿向另一條路邁去，打算從前門走。可對(duì)方明顯早有準(zhǔn)備，直接踢翻了桌子，幾步跨過(guò)去將她抓住。

　　林曄小麥色皮膚，留著一頭圓寸，這極為考驗(yàn)長(zhǎng)相的發(fā)型在他身上卻并不顯得突兀。本就兇狠的氣質(zhì)，讓他看起來(lái)就像是一頭虎視眈眈的豹子。

　　“松開！”被對(duì)方觸碰到自己的手腕，楚喃喃掙扎起來(lái)，但那只寬大的手掌抓著她纖細(xì)的手腕，似乎隨便用點(diǎn)勁兒，就能輕而易舉地將其折斷。

　　“你那點(diǎn)勁兒，吃奶都吃不到熱乎的。”林曄直接抬起楚喃喃的胳膊，像是在拎小雞仔。

　　“這是在學(xué)校。”楚喃喃抬頭看向?qū)Ψ健?br />
　　“所以呢？老子等你等了一天，你就在這做值日？”林曄從自己口袋里掏出蔫掉的玫瑰，扔在楚喃喃面前，“我真是腦袋抽了，才給你準(zhǔn)備這些。”

　　“你這是在騷擾我，林曄。”楚喃喃想抽回自己的手，但只不過(guò)是讓手腕平白多了一圈紅印，“老師找你一次難道還不夠嗎？”

　　“你可以試試多找?guī)状危降啄茏屛冶硯讉€(gè)處分。”林曄笑了笑，俯身在她耳邊說(shuō)，“或者說(shuō)，你不想在清朗上學(xué)了？”

　　這句話，無(wú)異于抓住了楚喃喃的軟肋。

　　楚喃喃感覺自己就像是一個(gè)幼童，在絕對(duì)的力量前動(dòng)彈不得。而被她當(dāng)做武器的老師，也只不過(guò)是林曄眼中，軟弱無(wú)力的抵抗。

　　她的上齒緊緊咬著下唇，眼神中帶著幾分怒火。

　　最后，這一切變成了：“你真令我感到惡心，林曄。”

　　不是不喜歡，也不是不愿意。

　　而是惡心。

　　林曄從小順風(fēng)順?biāo)畱T了，什么姑娘不是勾勾手就乖乖過(guò)來(lái)的。這好不容易換了口味想嘗嘗清粥小菜，卻遇見了個(gè)榆木疙瘩楚喃喃。

　　聽到這句話后，林曄的火氣上來(lái)了。他氣得揚(yáng)起手就想給楚喃喃一巴掌，但一想到對(duì)方不是自己小弟那般皮糙肉厚。光她這模樣，如果挨上一巴掌可能得當(dāng)場(chǎng)躺著進(jìn)醫(yī)院。

　　所以，林曄強(qiáng)行將自己的手收回來(lái)。

　　不過(guò)，怒火總要找個(gè)地方發(fā)泄。林曄舍不得動(dòng)楚喃喃，不代表他動(dòng)不了別的。

　　于是，林曄直接搶過(guò)楚喃喃手中的掃把。

　　片刻間。

　　木桿的掃把被摔成兩半，桌椅倒了一片，兇狠高大的男性和滿臉蒼白的楚喃喃……這就是沈知行回到教室時(shí)，見到的一幕。