1255:提升修為
靈力順從著楊破軍的身體,快速的流轉(zhuǎn),他清晰的感覺到自己的身體,正在發(fā)生翻天覆地的變化。
身前魔晶石的靈力,被他身體吸收的越來越快了。
身體的變化越來越強,自己的身體,好像是一個氣球一般,開始膨脹了起來。
尤其是楊破軍的丹田中,這是一個布滿了白色迷霧的世界。
楊破軍知道,煉氣境,那就是要把這些氣體,連續(xù)煉化四次,然后就可以在體內(nèi)筑下道臺,他就跨入了筑基期。
連續(xù)煉化四次,就預(yù)示著這些氣體,會變化四次。
煉氣境初期,是白色霧氣;中期,是銅色霧氣,后期是銀色霧氣,大圓滿是金色霧氣。
只有把這些霧氣煉化成了金色,他們的凝固性才會提高,而這個時候,筑下的道臺,才會堅如磐石。
為楊破軍在修仙道路上,鋪平道路。
初期就是把體內(nèi)的霧氣,要凝聚到飽滿的程度。
現(xiàn)在已經(jīng)非常飽滿了,楊破軍意念一動,頓時便是看到那些霧氣,開始快速翻滾了起來。
他們好像是龍卷風(fēng)一般,翻滾,攪動,體內(nèi)好像發(fā)生了海嘯一般,聲音驚天動地。
楊破軍緊閉著眼眸,只見他的身體,都在微微的顫抖著。
體內(nèi)的聲音,都隱隱傳出來了。
時間快速的過去著,當(dāng)要到凌晨的時候,楊破軍的精氣神,都開始出現(xiàn)了疲倦。
體內(nèi)的靈氣,還在翻滾著,但是他們的顏色,已經(jīng)在發(fā)生變化了。
現(xiàn)在已經(jīng)變成了淡銅色,楊破軍依舊催動著氣體繼續(xù)攪動。
這就好像是鐵匠,拿著一把鐵錘,把那些鐵開始捶打,去除雜質(zhì),最后,靈氣就是純粹的了。
每一個階段,都這樣不停的淬煉,這樣一來,才不會在他的身體中,留下詬病。
在某個時候!
“轟!”
一道巨大的聲音,傳了出來,只見房間中的那些家具,全部撞擊了墻壁上。
一股更加精純的靈力,從楊破軍的丹田中,朝他的奇經(jīng)八脈開始流轉(zhuǎn),滋潤著之前的疲倦。
一股清涼的感覺,傳遍全身。
而他丹田中的靈氣,徹底的變成了銅色。
楊破軍睜開眼睛,眼睛中,精芒閃爍。
楊破軍感嘆道:“終于跨入了煉氣境中期修為!這要是讓其他人知道了我提升修為的速度這么快,他們一定會驚掉一地的下巴吧。”
此刻蛤蟆已經(jīng)來到了楊破軍的房間外面。
蛤蟆睜大眼睛道:“老大,你嚇了我一跳,我感覺你身體中的氣息都不一樣了,難道你的修為又提升了?”
楊破軍笑著道:“是啊,怎么,羨慕嗎?”
蛤蟆伸出舌頭,舌頭上都留下了口水,他把雙手放在耳朵上張著,好像一條哈巴狗一樣道:“羨慕,我就是你的一條小狗狗,快教我吧。”
楊破軍抓起身邊的一個東西,直接砸向了對方道:“草,你特么盡給我丟人現(xiàn)眼,你好歹也是泰坦巨人的后裔。”
楊破軍就站起身了。
只見外面的天色,已經(jīng)徹底的亮了。
而現(xiàn)在是早上,早上的空氣,非常的新鮮。
外面的鳥兒已經(jīng)在叫了起來。
楊破軍朝門外走去道:“走吧,我們出去吃早飯吧,吃了我要去上學(xué)了,這可是大學(xué)啊,我都沒有上過呢,聽說大學(xué)很自由,也不知道是不是。”
蛤蟆跟隨在楊破軍身邊,嘀嘀咕咕道:“老大啊,你現(xiàn)在可是煉氣境的修仙高人呢,竟然去讀書,難道你要開啟你的狂霸模式嗎?”
楊破軍笑著道:“看來貧窮限制了你的想象力啊。”
“太打擊人了。”蛤蟆無語道。
接下來,楊破軍就和楊婷婷開著跑車朝山下走去。
至于爸媽,有高手帶領(lǐng)他們?nèi)ビ闹菔心切┟麆俟袍E轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
在跑車中,兩人都開了電話擴音。
楊婷婷握著方向盤,看著前方道:“三哥,你真的要去讀書?還是我們幽州大學(xué)?”
楊破軍點頭道:“當(dāng)然了,從今以后,在學(xué)校就沒有人欺負(fù)你了,有什么事情,給哥打電話,哥給你擺平一切!”
楊婷婷翻了翻白眼道:“看來你是真的閑的蛋疼了。”
楊破軍無語道:“有你這樣說你哥的嗎?看來你也只是看表面,給你說,一個人內(nèi)在的境界也是非常重要的,你懂不?”
“懂了。”
在他們說話的時候,已經(jīng)進入了學(xué)校中。
對于那些學(xué)生的尖叫,楊破軍已經(jīng)習(xí)慣了。
此刻楊破軍站在藝術(shù)學(xué)院繪畫系一個班的教室門前。
只見里面的學(xué)生,都拿著畫板在繪畫。
現(xiàn)在他們都在繪一個石膏像。
楊破軍微微一笑道:“李老師在嗎?”
同學(xué)們都看過來了,當(dāng)見到楊破軍一表人才的時候,班級上的所有學(xué)生都是驚呆了。
楊破軍絕對是這個班級上最帥的男人,而且之前有些人看到過楊破軍開跑車,都低聲議論道:“天哪,這不是那個開著兩千萬跑車的帥哥嗎?他怎么來我們班了?”
“那就不知道了,這樣的有錢人,不會是來當(dāng)老師的吧?”
“我覺得他是來當(dāng)學(xué)生的。”
一個中年男子走了出來,他戴著眼鏡,看著楊破軍笑著道:“你就是楊破軍同學(xué)吧?校長給我打過招呼了,你這邊坐,我畫板都給你找來了。”
楊破軍點頭道:“多謝李老師。”
李老師也是拍了拍手掌道:“給大家介紹一位新同學(xué),這是剛來我們班上的楊破軍同學(xué),以后大家要相互關(guān)照。”
“好的李老師。”
同學(xué)們都是很熱情。
楊破軍坐下,李老師便是在旁邊對楊破軍噓寒問暖。
那可是把同學(xué)們羨慕的不行了,這特么是學(xué)生嗎?感覺就是大爺啊!
沒辦法,校長主動給李老師打過招呼了,說這個學(xué)生不簡單,你要是照顧好了,你升為主任的事情,他就一句話而已。
天哪,這可把李老師激動的不行了,一個學(xué)生一句話就可以讓他升職,他明白,這個學(xué)生家庭背景絕對雄厚。
李老師也想要從校長哪兒旁敲側(cè)擊的問出楊破軍的身份,校長都是含糊過去了,這讓李老師對于楊破軍的好奇,就更強了。
(本章完)