失算了……
    以為李正只是想要修路，沒(méi)想到還有后手。
    光是這條路可以讓李正掙多少錢(qián)？
    修路半載花去數(shù)十萬(wàn)貫，他李正靠著這條路說(shuō)不定可以吃一輩子。
    半載和一輩子不能比。
    修路所花的只是暫時(shí)的錢(qián)。
    修路后所掙的是源源不斷的錢(qián)。
    總覺(jué)得被李正給算計(jì)了。
    若是李正能夠把這些本事都用在治國(guó)之上，李世民會(huì)感覺(jué)很欣慰。
    如今大唐要處理的弊病實(shí)在是太多了，那還是一次李正的一封書(shū)信，罵得那叫一針見(jiàn)血，說(shuō)得大唐就快亡國(guó)一般。
    看似如今朝中平靜，其中的暗流李世民早就已經(jīng)感受到。
    今年想要舉辦科舉，可世家給的阻力很大。
    破除陳規(guī)不是一句話的事情。
    更不是一朝一夕的事情。
    當(dāng)初李正罵得對(duì)，不論是府兵制還是朝中投卷制。
    弊病特別地多。
    可是要怎么改。
    翻遍了各類典籍依舊找不到答案。
    有時(shí)候想想走已經(jīng)有人走過(guò)的方向確實(shí)很穩(wěn)妥。
    至少不會(huì)出現(xiàn)大亂子。
    可弊病依舊在。
    李世民對(duì)房玄齡說(shuō)道：“玄齡，當(dāng)初李正的一封書(shū)信罵朕，你還記得他說(shuō)在信上說(shuō)的嗎？”
    “臣當(dāng)然還記得。”
    想到這里杜如晦也低頭嘆息，只是李正對(duì)仕途毫無(wú)進(jìn)取之心。
    如此好的才能，只用來(lái)掙錢(qián)確實(shí)有些荒廢了。
    大好的年華，卻只是用在這里那些銀錢(qián)之上。
    李正是一個(gè)愛(ài)錢(qián)的人，對(duì)他來(lái)說(shuō)掙錢(qián)是天經(jīng)地義。
    做一個(gè)為銀錢(qián)奔波的人，似乎在李正來(lái)說(shuō)就該是這樣活。
    再往前就來(lái)到?jīng)荜?yáng)村口，這里與外面的差別特別大。
    新修的新路上行人特別多，可是在涇陽(yáng)就特別地安靜。
    “立正！”
    一聲大喝傳來(lái)，李世民尋著聲音看去，只見(jiàn)李恪正在指揮著一群孩子。
    看著好奇，李世民走近，觀察著李恪到底在做什么？
    這些孩子隨著李恪的口令做著一個(gè)個(gè)的動(dòng)作。
    房玄齡瞧著問(wèn)道：“蜀王殿下，這是在指揮一群孩子？”
    李恪見(jiàn)李世民來(lái)了匆忙行禮，“父皇。”
    李世民看著一排站得筆直的孩子好奇問(wèn)道：“你這是在做什么？體罰孩子嗎？”
    “這是軍訓(xùn)。”李恪說(shuō)道。
    “軍訓(xùn)？一群乳臭未干的孩子，你給他們軍訓(xùn)？這些孩子看起來(lái)也就十歲左右吧。”
    面對(duì)李世民的盤(pán)問(wèn)，李恪依舊躬身行禮著，“父皇，其實(shí)這都是李正的想法，除了給孩子們鍛煉身體，還要有紀(jì)律性。”
    “紀(jì)律性？”李世民好奇問(wèn)道，“孩子需要紀(jì)律性。”
    “確實(shí)這樣。”
    給只有十歲的孩子軍訓(xùn)，李世民有些沒(méi)想到，“你還教他們打斗嗎？”
    “不教這些，只是教一些令行禁止的口令而已，一般他們規(guī)訓(xùn)半個(gè)月就入書(shū)院讀書(shū)了。”
    李世民這才放心地點(diǎn)頭，要是李正從孩子十歲的時(shí)候就開(kāi)始練兵，這未免有些太聳人聽(tīng)聞了。
    不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)只是軍訓(xùn)，練練口令倒是沒(méi)什么大不了的。
    “你接著練。”李世民說(shuō)道。
    “是，父皇。”
    和房杜兩人坐在一旁，李世民觀察著李恪規(guī)訓(xùn)這些孩子。
    “齊步走！”
    隨著李恪的一聲令下，十多個(gè)孩子邁動(dòng)相同的步伐開(kāi)始走動(dòng)。
    李世民細(xì)心地看著這些孩子們站得筆直，一步一動(dòng)都非常地整齊。
    “克明，你說(shuō)大唐衛(wèi)府的那些士卒能夠做到像這些孩子一樣嗎？”李世民問(wèn)向杜如晦。
    杜如晦想了許久之后說(shuō)道：“陛下，衛(wèi)府軍中一般不會(huì)練到這種程度，但也是令行禁止。”
    李世民點(diǎn)頭，想來(lái)大唐的衛(wèi)府軍中也是不差的。
    “一，二，三，四！”
    順著孩子們的大聲喊口號(hào)。
    驚得李世民一個(gè)激靈，整齊的步伐，響亮的口號(hào)。
    僅僅只有十多個(gè)孩子，不過(guò)看得李世民倒是有些熱血澎湃。
    “多么精神的孩子啊。”李世民贊嘆道：“若是這些孩子將來(lái)可以入軍中，一定是好苗子。”
    房玄齡也點(diǎn)頭，“一群乳臭未干的孩子，展現(xiàn)出來(lái)的氣勢(shì)倒是不小。”
    李世民琢磨，“李正是從哪里找來(lái)的法子來(lái)這么訓(xùn)練孩子的，倒是一個(gè)不錯(cuò)的方法。”
    回憶著當(dāng)初程處默調(diào)動(dòng)衛(wèi)府士兵的事情，李世民這才想起來(lái)，當(dāng)時(shí)李君羨稟報(bào)過(guò)。
    程處默借著程咬金的將令，調(diào)集了一部分衛(wèi)府兵馬來(lái)涇陽(yáng)。
    然后和李正的部曲切磋。
    李世民看了好一會(huì)兒說(shuō)道：“這些口令是不是可以用在軍中。”
    “軍中講究戰(zhàn)陣，不見(jiàn)得合適，還要問(wèn)朝中的那些老將軍們。”房玄齡看著說(shuō)道：“但是很有氣勢(shì)。”
    李世民點(diǎn)頭，氣勢(shì)對(duì)一方大軍很重要。
    兩軍對(duì)壘，就算是己少敵多，在氣勢(shì)上絕對(duì)不能輸。
    氣勢(shì)往往也決定了軍心。
    等到軍訓(xùn)結(jié)束，李恪帶著李世民來(lái)到了涇陽(yáng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)居住的地方。
    李世民好奇問(wèn)道：“為什么你們不讓這些護(hù)衛(wèi)住在家里，反而住在村外，不是都是在涇陽(yáng)嗎？”
    李恪回答說(shuō)道：“訓(xùn)練就是訓(xùn)練，若是沒(méi)有什么重要的事情這里的護(hù)衛(wèi)都不能隨便回家，只能住在這里。”
    看了一眼李世民的神情，李恪接著說(shuō)道：“這和在村子里過(guò)日子是兩回事，為了讓護(hù)衛(wèi)隊(duì)們長(zhǎng)期保持被訓(xùn)練的心態(tài)，若是他們隔三差五就回家，一旦松懈了再要緊繃起來(lái)就難了。”
    “倒是有些道理。”李世民點(diǎn)頭。
    這里有一排房子，房玄齡一個(gè)個(gè)地看著。
    這樣的一間房子可以住十個(gè)人。
    床也是最簡(jiǎn)單的木板床。
    走入其中的第一個(gè)感覺(jué)都是干凈，整潔。
    地面上沒(méi)有一點(diǎn)的灰塵。
    “真是講究啊，比衛(wèi)府的軍營(yíng)干凈數(shù)百倍。”杜如晦也感慨道。
    看著很舒心，這里還是涇陽(yáng)村的地界之內(nèi)，卻被李正開(kāi)辟成了一個(gè)軍營(yíng)。
    房玄齡走了一圈發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有馬匹。
    “你們護(hù)衛(wèi)隊(duì)沒(méi)有馬匹的嗎？還是說(shuō)李正小氣得連一匹馬都不給你們。”
    李恪尷尬地笑了笑說(shuō)道：“我們的護(hù)衛(wèi)隊(duì)會(huì)騎馬，平日里訓(xùn)練的時(shí)候很少騎馬，更多的是長(zhǎng)跑，鍛煉體力。”
    李世民莫名感覺(jué)自己就像是鄉(xiāng)下人，這里的一切都很新鮮。
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