“洞天法寶嗎？還是算了吧！我煉制這陣圖的原因同道友你的疑惑有一點(diǎn)類似。”
    玉宸聽到這話，自然不會自找沒趣的繼續(xù)多說什么，就好像他在告知對方疑惑的時候，看似大氣的直言是自身概念、陽神和化身方面的問題。
    可誰家修行到他們這種程度，出現(xiàn)問題不會涉及到自家概念、陽神方面的內(nèi)容？也就最后一個化身方面，有一點(diǎn)指向性而已。
    同理，清琬真人既然已經(jīng)點(diǎn)出了這東西和她未來道路有關(guān)系，玉宸知道點(diǎn)到為止。轉(zhuǎn)而同其商量[3Q中文]起陣圖的一些煉制想法。
    同樣，因?yàn)橹肋@陣圖涉及到對方未來的道途，玉宸姿勢在整體結(jié)構(gòu)上進(jìn)行一些細(xì)致化的修改，其中涉及到道則法理一個不動，甚至所用的材料，也只是在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行增減，而不改變其本質(zhì)。
    對于玉宸的這個態(tài)度，清琬真人非常滿意，二者在閑聊一段時間后，坤列道人和赤水道人帶著材料而來。
    玉宸看著三人，當(dāng)真他們的面開爐煉器，玉宸一邊煉制還一邊為他們解釋其中的變化原理，以及使用的神通法禁。
    這雖然是方便清琬真人等人放心，但這樣的舉動，無意也是暴露了自己部分煉器之理。清琬三人也是投桃報(bào)李，在琪鈺二人后者阿蘆前來的時候，在“無意間”指點(diǎn)一兩句的時候，宣講一些自家在仙境修行時的心得感悟。
    原本三人是打算借此回報(bào)一二玉宸公開自家煉器的部分理論，卻不想阿蘆和琪鈺兄弟兩個竟然聽得懂他們在說什么。特別是阿蘆，甚至還能給出讓他們頗為驚艷的回答。
    這天，玉宸結(jié)束了初步的煉制工作，清琬真人便忍不住開口詢問：“玉宸道友，你是怎么教授弟子的？我看你兩個童兒，天資也就中上一流，也能夠偶爾跟上我等想法，實(shí)在是令人驚嘆啊！”
    “作業(yè)做多了吧！”
    “作業(yè)？”清琬真人重復(fù)了一下玉宸述說的名詞，倒也能理解，但細(xì)究又有所不明，問道：“什么作業(yè)這么厲害，能夠讓童兒領(lǐng)悟那么多東西？”
    玉宸聞言回憶了一下，突然發(fā)現(xiàn)自己似乎有一段時間沒有給他們?nèi)齻€布置作業(yè)了。想著，便將琪鈺兩兄弟喚來，當(dāng)著清琬真人的面，取出自己過去給阿蘆準(zhǔn)備的一些題目，挑挑揀揀的湊齊十張?jiān)嚲磉f給兄弟二人。
    “這是你們這七天的作業(yè)，七天后我要檢查。”
    清琬真人立刻明白其中含義，不過她看著玉宸身前上百個玉簡，她記得這些玉簡都是比較高端的記錄物品，內(nèi)里可以承載一些中低端道術(shù)的真意，以及一些蘊(yùn)含道則法理的道文。
    而玉宸交給琪鈺兄弟的試卷，上面密密麻麻的寫滿了文字，卻不蘊(yùn)含絲毫道則法理的氣息，想來那些玉簡之中的內(nèi)容都是以文字為主。
    不過，這種等級的玉簡，專門拿來記錄信息的話……
    “道友，你玉簡中記載的信息都是用正常文字記錄？玉簡都滿了？”
    剛剛讓琪鈺兄弟離開，便聽到清琬真人的問話。玉宸頓時明白她的想法，這些玉簡煉制的時候，本就是為了承載道則法理，一般信息的容量極大。
    如果單純記載文字，按玉宸前世的一個調(diào)侃硬盤的梗，內(nèi)存之大，只夠過去某點(diǎn)所有作者寫到死。
    心中雖然在不斷吐槽，玉宸面上卻沒有絲毫變化，笑道：“自然不可能都是信息，其中還有一些道文的記載，不過他們兩個還沒有學(xué)道這些內(nèi)容。”
    說著，玉宸從玉簡之中找出一個基礎(chǔ)入門的教學(xué)玉簡，遞給了清琬真人。真人看了一眼，眼睛一亮，道：“好巧妙的想法，若是按照上面的教學(xué)方式，可能快速讓一大批弟子跨入仙道的大門。”
    “有你說的這么好嗎？”坤列道人聞言，從清琬真人手中接過玉簡看了兩眼，遞給赤水道人的同時，盯著玉宸道：“道友可否叫這些東西傳授我等？或者上傳到我等平臺之上。”
    “這個東西嗎？”玉宸愣了一下，而后笑道：“自然沒問題，只要有人愿意學(xué)，我沒有什么意見。”
    說完，玉宸又似乎想到什么，取出十幾個玉簡，將大量信息復(fù)制進(jìn)去，指著那些玉簡，道：“若是需要，我還可以為大家提供一份原始版的題庫。”
    “這怎么好意思？”清琬真人聞言，連連拒絕，而后她又是想到了一個折中的方法：“這樣吧，我等在華光上仙講道之后，約定一個時間，大家集思廣益，聯(lián)合起來整合出一個完整的基礎(chǔ)題庫，作為我等平臺內(nèi)傳授弟子的基礎(chǔ)版本，怎么樣？”
    “若只是我手中的題目，那還沒什么，可若是加入的人多了，讓后來者白拿，會不會引起不好的問題？”玉宸搖頭否決了清琬真人的想法，提出一個建議：“我等可以將基礎(chǔ)題庫分成三個等級，初等是所有加入平臺內(nèi)的成員都可以領(lǐng)取，算是福利。中等的話，需要在平臺上活躍到一定時間的成員，或者額外支付一些費(fèi)用。高等除了參與編寫的成員外，只有在平臺上活躍到一定時間的成員，才有資格以支付費(fèi)用為代價，交換這部分內(nèi)容。”
    清琬真人聞言想了想，有提出一個問題：“那支付費(fèi)用怎么計(jì)算？”
    畢竟一開始的時候，平臺是作為大家交流的一個場所，一旦涉及到“金錢”，很多事情就不好計(jì)算了。
    “給知識設(shè)定分級就好！”前世早就經(jīng)歷過的玉宸立刻給出了對應(yīng)的解決方法：“我等同樣設(shè)定一個知識的分級，讓人根據(jù)平臺上的分級進(jìn)行交換就好。所得錢財(cái)，倒是我等整合出基礎(chǔ)題庫，在決定解決方法。”
    “就先這樣吧！”清琬真人點(diǎn)了點(diǎn)頭，坤列道人和赤水道人似乎以她為主，將清琬沒有多說什么，也就點(diǎn)頭同意了。
    玉宸見狀，繼續(xù)拿起材料，一件件扔到紫金爐中，以火焰慢慢燒灼，開始了第二輪的煉制工作。
    ps：其實(shí)我題目原本想叫啼哭來著。然后限免結(jié)束了，日常求訂閱、收藏、月票和推薦！
    ，