門口的少年顯然沒想到會被拒絕。
    眉心之間蕩起了漣漪。
    白瓊怕他覺得自己不識抬舉，連忙開口解釋：“是、是這樣的，我有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣……”
    雖然目前在九中她的成績還不夠看，但白瓊從小到大在自己的生活圈里都名列前茅，換句話說，她是有實(shí)力的。
    再說了，他們兩個(gè)又不是一個(gè)年級，要說單獨(dú)的某道題目他或許能講，但整體學(xué)科之間的提升，那要費(fèi)很大的功夫。這樣的補(bǔ)課效果，她并不看好。
    “……所以、所以還是算了吧。”她看了他一眼，咚的一聲，又低下頭。
    原修沒想到他會拒絕，深深看了她一眼，轉(zhuǎn)身就走。
    白瓊一急，伸手抓住了他的衣袖。
    原修回過身。
    她有些心虛地把手放開了，細(xì)聲細(xì)氣地問：“你為什么要幫我呀？”
    為什么？
    原修冷眼斜覷。
    他這個(gè)人外表溫和，看起來很好說話，但其實(shí)對誰都一樣，用彬彬有禮來保持距離。
    可是……
    他轉(zhuǎn)身回來，淡淡地問：“你這次考試，年級207對嗎？”
    “你……你怎么知道的呀？”她嚇了一跳，不明白他怎么知道得這樣準(zhǔn)確，“九中要給家里發(fā)通知嗎？”
    原修不答反問：“不想讓人知道？”
    白瓊咬了咬下唇。
    在班上連前十名都不是，這種成績當(dāng)然不想被人知道。
    ……她還是第一次體會到這種不想讓家里知道成績的感覺。
    見她一臉頹然，原修的心情卻好了起來。
    他慢條斯理地分析：“不想被人知道，是因?yàn)檫@個(gè)成績對你來說并不夠，甚至，太差了，對嗎？”
    白瓊沒說話。
    原修繼續(xù)道：“要是高考也是這個(gè)水平，讀個(gè)一般的985倒是沒問題，但更好的學(xué)校基本就不可能了。”
    白瓊抿住嘴角，像是被人打了一悶棍。
    爸爸對她的期待，可不是一般的985。
    原修看見她嘴角微微下沉，就知道自己猜對了。
    他拍了拍她的肩膀，語氣很欣慰。
    “不過不要緊，你還有幾年時(shí)間，”他收回手，沖小姑娘揚(yáng)了下下巴，“你知道這幾年最重要的事情是什么嗎？”
    白瓊不自覺被他的思路帶走了：“是什么？”
    抓數(shù)學(xué)？還是拉副科？
    她抬頭看原修，少年的臉上露出一抹笑意。
    “是身體健康。”
    白瓊微呆：“啊？”
    原修卻不管，怡然繼續(xù)：
    “身體是革命的本錢，知道嗎？”
    一直到原修走了，白瓊都還不是很明白這里面的邏輯關(guān)系。
    她回到書桌前，伸手摸了摸自己胳膊，覺得……她挺健康的呀。
    白瓊摸不著頭腦，干脆不管了，自己繼續(xù)看書。
    第二天上學(xué)，高子恒把作業(yè)往白瓊桌子上一扔：“好同學(xué)，商量了事兒唄。”
    白瓊停下筆，抬頭看他。
    “你語文這么好，幫我把今天的作文寫了唄。”高子恒笑得一臉痞氣。
    白瓊知道他是找茬，沒硬懟，只是搖了搖頭：“對不起。”
    高子恒喲了一聲：“怎么，同學(xué)都不肯幫啊？瞧不起老子是不是？”
    “不是的……”白瓊覺得這人幼稚死了，自己根本就沒有招惹過他。
    “白瓊白瓊，”楊廷從教室后門竄出來，“老班叫你去辦公室分析卷子。”
    一些成績好的學(xué)生習(xí)慣在考試之后找老師分析試卷，白瓊沒這個(gè)習(xí)慣，她善于自我分析。
    可現(xiàn)在被叫去，白瓊頓時(shí)松了口氣，低頭找出自己的答題卷，馬上走了。
    高子恒瞇了瞇眼：“我跟她說話，你老冒出來干什么？”
    “老師叫她啊。”楊廷一臉無辜。
    高子恒瞪著他，冷哼一聲。
    白瓊一疊答題卡，小跑著進(jìn)了老師辦公室。
    “報(bào)告。”
    “進(jìn)來。”
    辦公室里的老師不少，門口一個(gè)中年地中海的男老師聽見白瓊和班主任說話，笑著問了句：“這就是你們班新來的白瓊啊？”
    班主任笑，頗為自傲：“是啊。”
    班主任主動叫她來，主要是想問問她文理分科的意愿，知道她想選文科之后，對于這次比較拉總分的物理化學(xué)也就睜只眼閉只眼了。
    “但是數(shù)學(xué)不能掉以輕心，”班主任叮囑，“文科里面數(shù)學(xué)很抓分的。”
    白瓊點(diǎn)頭，表示自己明白。
    老師問：“你還有其他什么問題嗎？”
    白瓊搖搖頭，起身跟老師告別，忽然又想起來。
    她重新坐下。
    “怎么了？”班主任扶了扶眼鏡，看了她一眼，“有什么問題就馬上搞清楚。”
    “老師，我能不能換位置？”
    “換位置？”班主任說，“不是才換了位置嗎？”
    白瓊聽出她細(xì)微的不滿意，主動說：“沒什么沒什么，我隨便問問的。”
    她不想再坐高子恒前面了。
    他腿長腳長，精力旺盛，報(bào)復(fù)心又特別重，老是影響她上課。
    白瓊心里默默想，下次月考趕緊來吧，她要換位置。
    唯一的好處就是，高子恒是體育生，下午上了一節(jié)課就要去訓(xùn)練。
    白瓊身下的凳子終于清靜了。
    成果把記到一半的物理筆記本往桌子里一扔，悄悄沖著高子恒的背影翻了個(gè)白眼，問白瓊：“一會兒奧賽你跟我一起吧，我選的信息，還可以玩會兒電腦。”
    “什么奧賽？”白瓊筆下停住，一臉懵然。
    “哦，忘了跟你說。”成果胖乎乎的手拍了下額頭，“每周三下午最后兩節(jié)課都是奧賽課。”她扳著手?jǐn)?shù)，“數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息……還有個(gè)什么來著。”
    過道那邊的楊廷扭過頭來，扔下句：“還有生物。”
    成果哦哦兩聲：“對，還有生物。”
    “一定要去嗎？”白瓊臉色有點(diǎn)苦。
    “嗯呢。”成果把筆記本拿了出來，“這是高一的選修課，不過最后不參加比賽也沒關(guān)系啦。”
    那不參加為什么要浪費(fèi)時(shí)間去呢？
    白瓊對學(xué)校的安排不太滿意。
    都高中了，怎么還有那么多課外活動呢？之前是球賽，今天又是奧賽，多耽誤功夫呀。
    可是周圍的同學(xué)習(xí)以為常，說說笑笑的收拾好東西出發(fā)了，白瓊只好跟著慢吞吞地也找了一個(gè)新的筆記本出來。
    白瓊隱隱覺察出，她心里的那點(diǎn)不耐煩里，其實(shí)還藏著點(diǎn)自卑。
    這樣全國聞名的名校，升學(xué)率不是她們小縣城中學(xué)可以比的。她原以為同儕的勤奮刻苦，會比她更甚，卻沒想到人家不僅學(xué)習(xí)好，課外的活動更為豐富，大家都過得輕松快樂，完全沒有想象中的仇大苦深。
    她不得不承認(rèn)，沈敏說得沒錯(cuò)，學(xué)校與學(xué)校之間的差距是很大的。
    白瓊從筆袋里拿了一支筆別在筆記本上，跟著成果一起往機(jī)房走。
    開春的江南真是化雪的時(shí)候，兩個(gè)小姑娘走在校園里哆哆嗦嗦的，不由地加快了步伐。
    呼吸之間，逸出縷縷白氣。
    白瓊心里裝著事，看著成果蹦蹦跳跳的樣子，不由細(xì)聲抱怨：“你都不擔(dān)心摸底考試嗎？”
    “不擔(dān)心呀，反正我成績不好。”成果一臉天真，“我爸爸說啦，不是每個(gè)人都適合讀書，只要我以后過得快樂就好了。”
    爸爸……
    白瓊心尖一跳，臉沉了下去。
    成果沒注意她的表情不對，親熱地挽著她進(jìn)了機(jī)房大樓。
    白瓊不知道自己是怎么進(jìn)的教室，怎么脫的外套，等她回過神來，已經(jīng)打了預(yù)備鈴。
    她環(huán)視一圈，發(fā)現(xiàn)成果拉著她坐在了角落里，整個(gè)機(jī)房烏泱泱的都坐滿了人。
    “這么多人呢。”白瓊咋舌。
    成果小聲回她：“就是人好多，我上次來差點(diǎn)沒找到位置。”
    一般學(xué)校里都是選擇奧數(shù)的人最多，但因?yàn)槌隽藗€(gè)原修，信息學(xué)奧賽就成了九中這兩年參加人數(shù)最多的奧賽班。
    很快，正式上課鈴響了。
    一個(gè)瘦高的身影步入教室，前排同學(xué)忽然騷動起來。
    成果伸長了脖子：“怎么了怎么了？”
    旁邊一排的男生站起來看了一眼，低聲叫道：“臥槽，是原修！”
    白瓊茫然地私下環(huán)顧，果然發(fā)現(xiàn)周圍的人都很興奮。
    “真的假的，我今天運(yùn)氣這么好？”“原來原修真的要來代課啊？！”“臥槽，早知道我就搶坐第一排了！”
    原修走進(jìn)教室，從容地坐上了講臺前的位置，對著麥克風(fēng)解釋：“大家好，我是高二的原修，今天徐老師出差，由我給大家代一次課。”
    他不管臺下的學(xué)生興奮的小聲議論，打開電腦，直接控制了全班的電腦屏幕。
    “希望大家能夠認(rèn)真聽，放學(xué)之前完成作業(yè)。”
    白瓊坐在后排，聽見話筒里傳來他溫和的聲音。她聽了會兒，又看了一會兒電腦屏幕，發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在不懂什么信息奧賽，也不太想聽。
    白瓊拿出筆記本，自己默寫起了課文，先是語文的古文，再是英文的范文。
    她自覺天資普通，能拿到好成績靠得都是苦功夫。
    不知寫了多久，右手胳膊被人碰了碰。
    她有些茫然地抬頭，發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)都一副又同情又羨慕的樣子，連身邊的成果也是一副欲言又止的模樣。
    白瓊眨了眨眼，細(xì)聲問：“怎么了？”
    成果不敢說話，胖乎乎的手指往她身后指。
    白瓊莫名，扭頭一看。
    原修單手插兜，歪頭點(diǎn)了點(diǎn)白瓊的電腦屏幕：“你的作業(yè)呢？”
    白瓊根本就沒注意聽講，結(jié)巴著問：“什、什么作業(yè)？”
    原修凝視著她，勾了勾嘴角，笑容里多了些意味不明。
    “你，放學(xué)留下來。”
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    我真的很喜歡放學(xué)留下來/下課到我辦公室這個(gè)梗哈哈哈哈哈哈~~
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