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    “稍息——”
    “立正！”
    伴隨著節(jié)目組請來的野外生存教官牛教官粗獷的聲音，幾個(gè)剛上島的小家伙，立即就在海邊沙灘上歪歪扭扭的站成了一排。
    雖然隊(duì)列都沒有站直，但是，每一個(gè)小家伙卻都熱情高漲，努力的昂首挺胸，一雙小手緊緊的貼著褲縫兒
    個(gè)子最高，站在最邊上的康康探頭看了一眼隊(duì)伍，板著一張小臉主動站了出去，拉著每一個(gè)小伙伴，把隊(duì)伍擺直溜了，這才小跑回自己的位置上站著。
    “報(bào)數(shù)！”牛教官又是一聲吼。
    “1”康康十分配合的吼了一聲，用力到全身都在顫抖。
    在他們倆人的感染之下，后面的小軟軟她們都跟著用最大的聲音吼出了自己的序號。
    “下面我們有請邢導(dǎo)說話。”牛教練整理好隊(duì)伍之后，把大喇叭交給邢超，自己退到了一邊。
    邢超拿起大喇叭清了清嗓子，“各位可愛的小朋友們，歡迎你們來參加我們的《瘋狂夏令營》，來到我們的冒險(xiǎn)島。
    接下來，我們在這座無人小島上進(jìn)行為期三天的野外生存培訓(xùn)之后，就將出發(fā)去開啟我們真正的野外求生之旅。．
    小朋友們，你們期待嗎？”
    沒人回答……
    現(xiàn)場一時(shí)之間除了大自然的聲音以外，沒有一點(diǎn)兒聲音，直播屏幕上的畫面仿佛靜止。
    突然，站得筆直的茜茜，大聲問道：“蜀黍，我們應(yīng)該期待嗎？”
    邢超感覺有一只烏鴉從自己的頭頂上飛了過去。
    懂事的康康再一次站出來帶節(jié)奏，超大聲回應(yīng)，“期待！”
    其他小朋友的聲音像一盤散沙一樣稀稀落落的響起，“期待！”
    “咳咳……”邢超為了緩解尷尬，清了清嗓子，繼續(xù)說道：“接下來的這三天時(shí)間，小朋友們需要在貝爾老師的帶領(lǐng)下，自己尋找食物、水源在島上生存三天。
    在這三天時(shí)間里，你們除了生存以外，還需要跟著貝爾老師和牛教練一起上課學(xué)習(xí)最基本的求生技巧。”
    聽到上課學(xué)習(xí)四個(gè)字。
    茜茜嘴角就抽了抽，她都跑到這無人小島上來求生存來了，居然還要讓她上課學(xué)習(xí)。
    跟茜茜一樣一臉苦澀的人，還有小慶仔。
    本來他爸爸也是不同意他來參加節(jié)目的，畢竟他本來都到上一年級的年紀(jì)了，結(jié)果沒上小學(xué)不說，還從大班降級去了中班。
    但他爸爸架不住他撒潑打滾的鬧騰，最后還是無奈同意他來參加了。
    而他來參加節(jié)目，也是為了逃避上課學(xué)習(xí)，還有在家里無休止的補(bǔ)課。
    可現(xiàn)在……
    唉！
    小慶仔小腦袋無奈的一點(diǎn)，重重的嘆了一口氣。
    他和茜茜兩人的表現(xiàn)，瞬間戳中了屏幕前無數(shù)的學(xué)渣。
    【哈哈哈，像極了學(xué)校好不容易放假，卻被告知還要補(bǔ)課學(xué)習(xí)的我！】
    【我也是聽到上課學(xué)習(xí)就有生理反應(yīng)，頭大！】
    【學(xué)神和學(xué)霸在享受學(xué)習(xí)，學(xué)弱在努力學(xué)習(xí)，只有學(xué)渣才在逃避學(xué)習(xí)。】
    ……
    在網(wǎng)友們還在熱烈討論學(xué)神和學(xué)渣的差距的時(shí)候，邢超已經(jīng)請貝爾出場了。
    “小朋友們，泥萌好！”貝爾的中文并不好，所以說的話，聽起來就像發(fā)音還不準(zhǔn)的小孩子一樣蹩腳。
    不過，他的出現(xiàn)瞬間就讓剛剛還因?yàn)橐险n而垂頭喪氣的茜茜滿血復(fù)活。
    茜茜直接上前一步，一雙眼睛里閃著星星般的光芒看著貝爾，先來了一個(gè)九十度彎腰地深鞠躬，“貝爾老師，你好，我是蘇茜茜！”
    自我介紹之后茜茜激動的問道：“貝爾老師，你真的什么都敢吃嗎？”
    “是的，只要是無毒且安全的。”貝爾用蹩腳地中文認(rèn)真的回答道。
    蘇茜茜激動得一邊朝小軟軟招手，一邊對貝爾說道：“貝爾老師，我?guī)Я艘恍┳灾频氖澄镒鳛槎Y物送給您。”
    小軟軟無奈的打開了自己小小的小豬佩奇行李箱，從她小衣服的包裹中，翻出了五六個(gè)瓶瓶罐罐。
    一旁的邢超也是看得目瞪口呆。
    明明在上船之前，節(jié)目組就已經(jīng)查過幾位小嘉賓的行李箱，只允許他們每人帶兩套換洗衣物，其他的東西包括帳篷都是給她們收了的，因?yàn)榈搅藣u上以后，節(jié)目組會同意發(fā)放帳篷！
    可茜茜和軟軟兩個(gè)小家伙居然……
    茜茜已經(jīng)興奮的從小軟軟手里一把接過那幾個(gè)瓶瓶罐罐，擺在地上之后，又一瓶一瓶的拿起來，遞給貝爾。
    “貝爾老師，這是我做的蚯蚓干。”
    等貝爾接過之后，她又拿起了另一瓶。
    “貝爾老師，這是我養(yǎng)的蛆，聽說蛆活的營養(yǎng)比較好，所以我給您帶的是活的。您放心喲，它們都是我用水果養(yǎng)出來的，不是便便那種喲。”
    康康、佳佳和果果，看著那瓶子里還在蠕動蠕動的白色生物，頓時(shí)覺得頭皮發(fā)麻，甚至為了防止自己當(dāng)眾嘔吐，不自覺地把臉轉(zhuǎn)向了一邊。
    倒是小慶仔有些興奮的蹦跶了過去，“茜茜姐姐，蛆生吃不好吃噠，因?yàn)槌粗裕洗挝液托≤涇浽诙朊忌降臅r(shí)候刨過跟蛆差不多的蟲子吃。
    炒干以后，香香脆脆的可好吃了。”
    蘇茜茜滿不在意朝小慶仔揮了揮手，“這個(gè)具體怎么吃，咱們待會兒再說。”
    接著，她又遞了一個(gè)瓶子給貝爾，“貝爾老師，這個(gè)是小強(qiáng)干，老師你放心喲，這不是那種臟兮兮的到處爬的小強(qiáng)，它們都是我飼養(yǎng)的很干凈的，我為了讓它們味道好一點(diǎn)，還專門把它們做成了椒鹽味。”
    小軟軟下意識的吞了吞口水，不是因?yàn)橄氤裕菫榱瞬蛔屪约和鲁鰜怼?br/>     拋開蟑螂干這種食物，本身的喪心病狂不說。
    以姐姐的廚藝，做的椒鹽味的蟑螂干……
    那究竟是個(gè)什么味兒，真的很難說！
    剩下三瓶，蘇茜茜一股腦兒的抱了起來，往貝爾的懷里塞，“這三瓶分別是小老鼠、蛤蟆肉和烤蝙蝠。
    小老鼠是我實(shí)驗(yàn)室里的大老鼠今天早上才生下來噠，剛好吃三吱兒。
    蛤蟆肉我做的麻辣肉干，我把皮剝得很干凈的，不會有毒，貝爾老師，您放心。
    這個(gè)烤蝙蝠用的蝙蝠是果蝠，也是我自己養(yǎng)的，我都是用水果養(yǎng)大的。”
    小嘉賓們除了小慶仔在經(jīng)歷了峨眉山吃蟲子之后，對茜茜的黑暗料理抱著美好的想象之外，其他孩子都自覺的別開了臉。
    邢超最開始聽到食物的時(shí)候，本來是想把東西收走的，但他現(xiàn)在覺得，把這些一般人根本就不敢吃的東西，當(dāng)成第一道考驗(yàn)也不錯(cuò)。
    而且這一段就算剪輯出來，綜藝效果也絕對可以拉滿。
    貝爾也很配合蘇茜茜，直接把六個(gè)瓶子都打開了擺在沙灘上，對蘇茜茜說道：“茜茜小朋友，很感謝你給我?guī)н@么多禮物，而且還都是你親手做的，我很稀飯。
    我可以邀請大家一起吃嗎？”