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    “軟軟說(shuō)得好！”蘇一清率先出聲，邁著大長(zhǎng)腿走進(jìn)來(lái)，把小團(tuán)子撈起來(lái)抱進(jìn)懷中。
    轉(zhuǎn)頭看向蘇茜茜和蘇小五兩人，臉?biāo)查g就沉了下去，“你們又想逃學(xué)？”
    蘇小五和蘇茜茜連連擺手，“沒(méi)有沒(méi)有，大哥，我這么熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)校，我怎么可能想要逃學(xué)？”
    蘇小五也連連點(diǎn)頭，“對(duì)對(duì)對(duì)，學(xué)校是我家，天天想上它！”
    蘇一清：“……”
    看向蘇小五的臉色更沉了，“你都是從哪兒學(xué)來(lái)說(shuō)這些亂七八糟的東西的？”
    蘇小五無(wú)辜的撓了撓后腦勺，“咱們班上的同學(xué)都這么說(shuō)的。”
    “顧宸也這么說(shuō)？”蘇一清下意識(shí)的問(wèn)道。
    蘇小五頭搖成撥浪鼓，“他不說(shuō)，他在學(xué)校就不說(shuō)話(huà)，也沒(méi)表情，跟個(gè)雕塑似的，沒(méi)意思！”
    蘇亦凡走過(guò)來(lái)，兩只手分別在蘇小五和蘇茜茜的腦袋上揉了揉，“既然你們都這么愛(ài)學(xué)習(xí)，那三哥就送點(diǎn)禮物給你們當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。”
    “什么禮物啊？”
    “是你最新研發(fā)的機(jī)器人嗎？”
    一聽(tīng)蘇亦凡要送禮物，蘇小五和蘇茜茜的眼睛都亮了。
    蘇亦凡一本正經(jīng)地勾了勾嘴角，眼神示意蘇小五和蘇茜茜看門(mén)口。
    門(mén)口，一個(gè)機(jī)器人提著兩只保險(xiǎn)箱進(jìn)來(lái)了。
    蘇小五和蘇茜茜的眼睛更亮了，奔過(guò)去，摸著那箱子就已經(jīng)愛(ài)不釋手了。
    “哇塞，蘇老三，你這次怎么這么大方，舍得送我們要用保險(xiǎn)箱裝的東西？”
    “三哥，你太好了，我絕對(duì)了，以后，我最?lèi)?ài)的哥哥就是你了。”
    蘇亦凡聽(tīng)到蘇茜茜這句話(huà)，輕笑了一下，“茜茜啊，我記得你昨天好像跟磊兒也說(shuō)過(guò)這句話(huà)。”
    蘇一清在旁邊補(bǔ)充道：“前天我送他們?nèi)ヱR場(chǎng)的時(shí)候，她也跟我說(shuō)過(guò)這句話(huà)。”
    蘇茜茜仰起小臉兒，尷尬地朝他們笑笑，“哥哥們，你們都是我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的哥哥，不要在意這些細(xì)節(jié)啊！”
    說(shuō)著，她和蘇小五同時(shí)打開(kāi)了保險(xiǎn)箱。
    頓時(shí)，兩人臉上的表情變得無(wú)比的微妙，蘇茜茜嘴角抽了抽，好歹沒(méi)有發(fā)作。
    蘇小五直接就炸了，一把把保險(xiǎn)箱里面的東西抓出來(lái)，看著蘇亦凡，憤怒道：“蘇老三，你耍我呢！這……這就是你送我的禮物？
    這什么……什么語(yǔ)文課課練，數(shù)學(xué)一點(diǎn)通，還有英語(yǔ)……
    你這是禮物？”
    蘇亦凡一手抱胸，一手推了推眼鏡兒，“這是我花費(fèi)我寶貴的半天時(shí)間，從一大堆的教輔里面挑出來(lái)的最為科學(xué)合理的習(xí)題冊(cè)。
    我今天會(huì)留一個(gè)機(jī)器人在家里，每天監(jiān)督你們兩個(gè)學(xué)習(xí)。
    另外，我還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了名師周末來(lái)給你們家教，如果你們這學(xué)期期末再不及格，我會(huì)抽時(shí)間親自教你們！”
    他的話(huà)說(shuō)完，蘇小五苦著臉滾進(jìn)了沙發(fā)里，“啊，蒼天吶，大地吶！我的命怎么就那么苦啊！家里有一個(gè)暴君還不夠，又來(lái)了一個(gè)魔王！”
    蘇茜茜雖然沒(méi)哀嚎，但也成了霜打的茄子，蔫頭耷腦地走到餐桌邊，毫無(wú)靈魂的把早餐一口一口塞進(jìn)嘴里。
    小團(tuán)子貫徹著自己的減肥原則，捧著比她腦袋還要大的碗，只吃一碗飯！
    ——
    蘇一清把四個(gè)小家伙送到學(xué)校門(mén)口，蘇茜茜抬頭看著學(xué)校的招牌，又垂頭喪氣的搖了搖頭，“哎，上學(xué)的心情比上墳都要沉重！”
    蘇一清哭笑不得，伸手揉了揉她的頭發(fā)，“你整天在家里釣魚(yú)，心情就不沉重了？”
    蘇茜茜伸手整理了一下被蘇一清揉亂的頭發(fā)，皺眉不悅地看向蘇一清，“大哥，我又不是小團(tuán)子，你別揉我頭發(fā)。
    頭可斷，血可流，發(fā)型不可亂，你懂不懂？”
    蘇一清：“……”
    就在蘇一清一張清冷的臉都快變成表情包的時(shí)候，卻突然聽(tīng)見(jiàn)蘇茜茜的班主任叫住了他，“蘇先生，能耽誤您一會(huì)兒時(shí)間嗎？”
    老師說(shuō)著看了一眼蘇茜茜，面色有些為難，“我想就蘇茜茜的學(xué)習(xí)問(wèn)題，跟您談一談。”
    “好。”蘇一清跟著老師走進(jìn)辦公室。
    老師禮貌地把蘇茜茜的試卷遞給了他，“蘇先生，您看一下，這是蘇茜茜上星期小考的試卷。”
    試卷沒(méi)有打分，但是上面挨著挨著的都是紅叉觸目驚心。
    蘇一清耐著性子去看那張卷子。
    古詩(shī)填空。
    舉頭望明月后面填的是低頭鞋兩雙。
    春眠不覺(jué)曉后面是處處蚊子咬。
    還有什么（無(wú)痛）的人流。
    更絕的是，她看圖說(shuō)話(huà)的作文。
    只在下面的格子里面寫(xiě)了一句，“萬(wàn)水千山總是情，給點(diǎn)分?jǐn)?shù)行不行。老師，大家都是女人，女人何苦為難女人！”
    蘇一清：“……”
    老師是看著蘇一清的臉色，連忙說(shuō)道：“蘇先生，您回去以后可別打茜茜啊，現(xiàn)在的孩子都叛逆，不能用暴力解決問(wèn)題。
    我請(qǐng)您來(lái)，是想跟您交流一下。
    我覺(jué)得蘇茜茜同學(xué)并不是不能學(xué)好，她的思想比班上其他同學(xué)都要成熟。
    說(shuō)話(huà)做事也很有主見(jiàn)和分寸，唯有這學(xué)習(xí)上……”
    蘇一清重新看了一遍蘇茜茜的卷子，雖然每一道題都是亂答的，答案還都特別的搞笑。
    但是字跡卻漂亮工整。
    蘇一清突然想到上一次，蘇茜茜因?yàn)樗麄冎澳莻€(gè)老師請(qǐng)來(lái)了蘇全而躲到隔壁幼兒園去和小團(tuán)子一起玩兒，他和蘇磊找過(guò)去，他說(shuō)帶他們?nèi)ネ鎯旱臅r(shí)候。
    蘇茜茜興奮地對(duì)蘇磊說(shuō)那些小兒科的東西難道不會(huì)嗎？
    所以，有沒(méi)有一種可能……
    蘇一清想到了，也就直接跟老師說(shuō)了，“老師，您覺(jué)得茜茜有沒(méi)有可能是故意的？”
    老師聽(tīng)到蘇一清這句話(huà)，立即贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“蘇先生，其實(shí)我也覺(jué)得有這個(gè)可能，以茜茜的聰明，如果她不是故意的，不應(yīng)該是這樣的成績(jī)。
    所以，我想請(qǐng)您回去跟茜茜溝通一下，看看她是為什么要這么做。”