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    小團(tuán)子重新去洗了小爪子之后，辛辛苦苦地給另外三個(gè)哥哥一人扒了一只蝦，三個(gè)哥哥才終于消停了。
    她哼哧哼哧地剛想給自己也扒一直犒勞自己，六只剝得十分完美的蝦就同時(shí)送入了她的碗中。
    小團(tuán)子抬起小臉，把桌子上的哥哥姐姐挨個(gè)看了一圈兒，六張寵溺的笑臉，簡(jiǎn)直要將她溺死在里面。
    小團(tuán)子美滋滋的吃著鮮甜的大蝦。
    那邊，蘇家四兄弟加上蘇茜茜的筷子卻在唯一剩下的一個(gè)獅子頭上方打架。
    而在這時(shí)候，蘇磊的筷子快準(zhǔn)狠的夾走了剩下的那一個(gè)獅子頭，毫不猶豫地送入了小團(tuán)子的碗中。
    小團(tuán)子小嘴被一直大蝦塞得鼓鼓的，含糊不清地對(duì)蘇磊說(shuō)道：“蟹蟹蘇磊鍋鍋！”
    一頓飯吃得刀光劍影。
    老劉在廚房看著傭人收進(jìn)來(lái)的盤子，卻想要猛男哭泣。
    小小姐做的四道菜，吃得連一滴湯汁兒都不剩，但他做的，卻動(dòng)都沒動(dòng)一下。
    少爺們對(duì)他的愛已經(jīng)消失了，嗚嗚嗚……
    小團(tuán)子躺在花園里的秋千上摸著自己吃得圓鼓鼓的小肚嘰一搖一搖的消食。
    蘇茜茜坐在旁邊的秋千上，一雙眼睛亮晶晶地看著她。
    小團(tuán)子被她盯得心里發(fā)毛，不由得瑟縮了一下自己圓滾滾的小身子，“姐……姐姐，你想干嘛啊？你別這么看著軟軟哇，雖然軟軟看起來(lái)有很多肉肉，但是軟軟的肉肉柴不拉幾，一點(diǎn)都沒有兔兔肉好吃噠！”
    蘇茜茜：“……”
    她的眼神有那么可怕嗎？
    她十分嫌棄地將小團(tuán)子上下打量了一圈兒，“你也知道你的肉柴不拉幾，誰(shuí)要吃你啊？”
    小團(tuán)子伸出小爪子拍了拍自己小胸胸，“姐姐，你不吃我，就別用那么闊怕的眼神看著我哇，怪嚇人噠！”
    蘇茜茜無(wú)奈的說(shuō)道：“我是想問(wèn)你，你是怎么學(xué)會(huì)做菜的，我也想學(xué)。”
    小團(tuán)子的大眼睛眨巴眨巴，“就是在手機(jī)上面學(xué)的哇，上面有菜譜噠！”
    “所以，你是照著菜譜第一次做菜就做得這么好吃？”蘇茜茜滿臉的不可置信。
    如果不算上她上輩子為了活著而胡亂做給自己吃的那些菜的話，這還真是她第一次正兒八經(jīng)的下廚。
    “嗯噠噠！”小團(tuán)子驕傲地點(diǎn)頭，“因?yàn)檐涇浭菈嬄斆鲊}！”
    蘇茜茜嘴角抽了抽，“說(shuō)你胖你還喘上了！”
    小團(tuán)子皺緊小眉頭，看著姐姐一本正經(jīng)地說(shuō)道：“軟軟不胖，軟軟是可愛到膨脹！軟軟也不喘，老爺爺生病了才會(huì)喘！”
    蘇茜茜決心去好好研究菜譜，懶得再搭理她，“好好，你說(shuō)得都對(duì)！”
    第二天。
    小團(tuán)子快快落落地唱著“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)：早早早，你為什么背上炸藥包，我去炸學(xué)校，老師不知道，你拿槍、我拿炮，轟的一聲，學(xué)校不見了！”
    蹦蹦跳跳的跟三哥哥道別進(jìn)了幼兒園。
    妍妍看見小團(tuán)子立即跑上來(lái)跟她爪子拉爪子。
    “軟軟，你唱的什么歌哇，好好聽，你教我好不好哇？”
    “好！”小團(tuán)子十分大方的點(diǎn)點(diǎn)頭，“你跟著我唱哇！”
    “太陽(yáng)當(dāng)空照。”
    “太陽(yáng)當(dāng)空照。”
    ……
    “轟地一聲學(xué)校不見了！”
    同桌的陸唯聽著他倆的歌詞，眼皮都在抽抽，這兩個(gè)人還真是，一個(gè)敢教一個(gè)敢學(xué)。
    偏偏，敢學(xué)的還不止一個(gè)。
    很快，同桌的慶仔，科科和臭臭很快也加入了小團(tuán)子的學(xué)習(xí)隊(duì)伍。
    五個(gè)小團(tuán)子肆無(wú)忌憚的歌唱聲把隔壁組的小朋友也吸引了過(guò)來(lái)。
    不出兩分鐘的功夫，整個(gè)中（一）班已經(jīng)呈現(xiàn)出了以蘇軟軟為圓心，其他除了陸唯以外所有的小朋友為周長(zhǎng)的學(xué)習(xí)圈。
    陸唯雖然沒有故意去跟著學(xué)，但那洗腦的魔音，很快就讓他也不自覺地唱了出來(lái)，“轟地一聲學(xué)校不見了。”
    直到老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，一眾小朋友那興奮的歌唱聲差點(diǎn)掀翻了教室。
    原本老師聽到小朋友們?cè)诔柽€挺欣慰的，可仔細(xì)一聽他們唱的歌詞，恨不得當(dāng)場(chǎng)去世。
    卻還只能耐心地問(wèn)道：“寶貝們，這首歌是誰(shuí)教你們唱的哇？”
    所有小朋友不約而同指向了小軟軟，“是蘇軟軟教我們唱噠！”
    妍妍還特別自豪地對(duì)老師說(shuō)道：“老師、老師，軟軟是不是超厲害哇？”
    旁邊的慶仔也趕緊吹起了彩虹屁，“對(duì)噠對(duì)噠，老師，軟軟妹妹超厲害噠，不僅能打大班的壞孩子，還能教我們大家唱歌。”
    “咦，能教小朋友的是老師，軟軟也能教小朋友，那軟軟不是就可以當(dāng)我們的老師了？”臭臭說(shuō)道。
    “老師，你讓軟軟也當(dāng)老師吧！”科科趕緊付諸行動(dòng)，高舉著一雙小手，替軟軟向老師申請(qǐng)道。
    “我同意！”
    “我同意軟軟當(dāng)老師！”
    ……
    片刻之間，整個(gè)班上的小朋友的小爪子都高高的舉了起來(lái)。
    張嵐老師真的是欲哭無(wú)淚了。
    他們這可是頂級(jí)的貴族幼兒園啊，要是這些小崽子回去這么唱歌，那她絕對(duì)完了！
    張嵐老師努力維持著臉上的微笑朝小團(tuán)子走過(guò)去，雙手撐著膝蓋彎腰問(wèn)小團(tuán)子道：“軟軟，你告訴姐姐這首歌是誰(shuí)教你唱噠。”
    小團(tuán)子眨巴眨巴一雙迷人的大眼睛，“我姐姐教我噠！”
    張嵐老師以手扶額，果然，一個(gè)大熊孩子教出了一個(gè)小熊孩子。
    “這首歌還有另外一種唱法，寶貝們，你們想不想學(xué)哇？”
    小孩子天性就喜歡新的東西，聽說(shuō)還有另一種唱法，都立即把要讓小團(tuán)子當(dāng)老師的事情拋在了腦后，超大聲的回答道：“想！”
    張嵐老師稍微松了一口氣，開始唱這首歌的正確版本。
    但小朋友們只唱了一遍之后，就興趣索然。
    有小朋友舉手報(bào)告道：“老師，你唱的這個(gè)沒有軟軟教我們唱的好聽哇！”
    “嗯，軟軟唱的好聽！”
    “我們要跟著軟軟學(xué)！”
    ……
    一眾小朋友抗議的聲音，再次有了要掀翻教室的趨勢(shì)。
    張嵐老師剛剛松了的那口氣立即又提了起來(lái)。
    這一次，是真的一個(gè)頭兩個(gè)大了！
    小團(tuán)子看著這一教室要造反的小崽子們，小臉兒上也滿是無(wú)奈。
    算了，她闖下的禍還是她自己收拾吧！
    她也舉起了白白嫩嫩的小爪子，“老師，你唱的這個(gè)歌我也會(huì)唱噠，我來(lái)教童鞋們唱吧！”
    “好噠好噠，軟軟教我們唱！”
    ……
    張嵐老師看向乖乖的小團(tuán)子，眼里一下子就有了光，“好，那我們就請(qǐng)軟軟小朋友來(lái)當(dāng)小老師，小朋友們歡迎小軟軟。”
    噼里啪啦的掌聲在教室里響了起來(lái)。
    小團(tuán)子邁著一雙小短腿像模像樣的走上講臺(tái)，拿起了小小的戒尺，清了清嗓子，認(rèn)真的小奶音奶甜奶甜地說(shuō)道：“我唱一句，你們跟我唱一句哇！”
    “好！”小朋友們乖乖坐好，異口同聲。
    教室里再一次響起奶脆奶脆的歌聲。
    這一次，小團(tuán)子唱的正確版本，也沒有小朋友再表示不滿了。
    經(jīng)過(guò)小團(tuán)子一節(jié)課的不懈努力，中（一）班的所有小朋友終于都會(huì)唱正確版本的兒歌了。
    只是……
    一下課。
    “你拿槍、我拿炮，轟地一聲學(xué)校不見了！”慶仔大嗓門兒的爆炸歌聲在教室里響起。
    迅速就帶起了一片轟、轟、轟地爆炸聲！
    哦豁！
    小團(tuán)子左瞅瞅右瞅瞅，幸好，張老師已經(jīng)回辦公室接水去了。
    要不然非得氣到原地去世不可！