迫擊炮的確就像威爾少校說的那樣不是問題。
    一個(gè)是因?yàn)樵蹅內(nèi)藬?shù)不多，總共才這么一百三十三人，加上中國顧問團(tuán)也就一百四十幾人，就算每兩人安排一門迫擊炮的話也不過是七十幾門迫擊炮。
    事實(shí)上威爾少校也的確是給我們每兩人安排一門迫擊炮的，按威爾少校的說法，就是乘著這個(gè)時(shí)間給他們熟悉一下迫擊炮，另一方面如果這個(gè)連隊(duì)訓(xùn)練游動(dòng)炮是為了便于訓(xùn)練其它英軍部隊(duì)的話，也的確需要這樣做……只有這樣做才有可能模擬成大批游擊隊(duì)的樣子嘛！
    甚至威爾少校為了讓我們能夠騰出手來訓(xùn)練還專門調(diào)了一支后勤部隊(duì)來為我們提供補(bǔ)給，于是我們連很快就有了運(yùn)送炮彈的汽車和吉普車等交通工具。
    另一個(gè)原因則是我們所在的這個(gè)南喬治亞島事實(shí)上已經(jīng)是一個(gè)彈藥庫。
    正如之前所說的，英軍特混艦隊(duì)是以這個(gè)小島為前哨基地的，也就是各種彈藥、準(zhǔn)備替換的槍械還有補(bǔ)給等，有相當(dāng)一部份都是暫時(shí)存放在這島上的。
    當(dāng)然，英軍沒有那么傻，會(huì)把所有的裝備和補(bǔ)給都存放在這島上，否則一旦要急用的話，那就得急急忙忙的從這島上裝船再運(yùn)往馬島方向了。解決這個(gè)問題的方法很簡單，就是作戰(zhàn)艦隊(duì)會(huì)隨身跟著一些補(bǔ)給船，這些補(bǔ)給船也就差不多是個(gè)中轉(zhuǎn)平臺(tái)……艦隊(duì)需要補(bǔ)給就從補(bǔ)給船上轉(zhuǎn)運(yùn)，另外還有些小船會(huì)源源不斷的將物質(zhì)從南喬治亞島往補(bǔ)給船上運(yùn)，于是就構(gòu)成了一個(gè)完整的后勤補(bǔ)給系統(tǒng)。
    這些自然不是我們需要關(guān)心的。我們只需要知道南喬治亞島這時(shí)候其實(shí)是最容易也是最方便得到武器和彈藥的地方。也難怪威爾少校在我說到需要迫擊炮的時(shí)候會(huì)想也不想就滿口答應(yīng)了下來。
    另外需要的就是通訊設(shè)備……話說這通訊設(shè)備對于游擊戰(zhàn)來說還是相當(dāng)重要的。原因是游擊戰(zhàn)是把人員分散開來，而且大多情況下這些人員還是彼此不可見的，那么要想他們互相之間能夠協(xié)同就必須要用通訊設(shè)備把這個(gè)部份串在一起，否則就無異于一盤散沙。
    從這一點(diǎn)來說，有時(shí)候我還真不明白以前我們部隊(duì)還是紅軍的時(shí)候打游擊戰(zhàn)的時(shí)候是怎么協(xié)同的。
    我想，他們依靠的很有可能是彼此之間的默契、熟悉地形的通訊員以及人民群眾的配合……比如百姓在山放倒某棵樹或是用怎樣的頻率搖晃某棵樹以此來向別的部隊(duì)傳遞信息或是命令。
    類似于這樣的故事我在小時(shí)候就聽過不少，當(dāng)時(shí)還覺得很好玩，可是現(xiàn)在自己在戰(zhàn)場的時(shí)候才明白用這些傳遞方法有多危險(xiǎn)……萬一在傳遞信息的過程中出現(xiàn)什么錯(cuò)誤或是信息沒能及時(shí)傳遞呢？那無疑會(huì)給整支部隊(duì)和行動(dòng)都帶來毀滅性的災(zāi)難。
    但是這種情況卻不會(huì)出現(xiàn)在我們身上。英軍部隊(duì)的通訊設(shè)備本來就是普及到排一級，這也許還是因?yàn)橛@時(shí)代經(jīng)濟(jì)不景氣的原因，我想美國佬的部隊(duì)早就普及到班了。
    當(dāng)然，我們這個(gè)連隊(duì)要進(jìn)行游擊戰(zhàn)訓(xùn)練的話就要普及到班了，那也僅僅只是為部隊(duì)增加十幾套通訊設(shè)備而已，這對威爾少校來說根本就是不值一提的小事。
    于是訓(xùn)練很快就展開了，我對部隊(duì)的訓(xùn)練要求是在不同的地方能夠以最快的速度打到同一個(gè)目標(biāo)。
    這是由游擊戰(zhàn)所決定的，就像越鬼子在戰(zhàn)場上做的一樣，分散在各地的游動(dòng)炮卻能很精確的將炮口指向同一個(gè)高地。
    這種戰(zhàn)術(shù)的好處是顯而易見的，那就是炮手們分散。而炮彈卻集中。
    炮手分散就意味著敵人很難進(jìn)行壓制……炮彈是從四面八方打來的嘛，就算敵人準(zhǔn)確的抓住其中一兩個(gè)發(fā)射位置并用最快的速度展開炮火覆蓋。但那也只能殲滅很少的一部份而已。
    炮彈集中就意味著擊中目標(biāo)的機(jī)會(huì)更大。
    迫擊炮這東西甚至可以說大多數(shù)火炮的命中率都不高，一個(gè)是因?yàn)榫炔桓撸硪粋€(gè)則是因?yàn)榕趶椧w行很長的一段距離，在這個(gè)過程中難免會(huì)受到空氣密度、風(fēng)力等影響而偏移了方向。
    也正是因?yàn)檫@樣現(xiàn)實(shí)的炮戰(zhàn)通常都是大面積的覆蓋而且在覆蓋之前有時(shí)還要進(jìn)行試射。
    所以如果只是一、兩發(fā)炮彈指向一個(gè)目標(biāo)的話，那命中目標(biāo)的機(jī)率可以說是微乎其微，但如果幾十門迫擊炮轟向同一個(gè)目標(biāo)那效果就完全不一樣了。
    同樣的方法我們就在阿富汗戰(zhàn)場上也用過，而裝備有先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)和武裝直升機(jī)的蘇聯(lián)軍隊(duì)就對我們毫無辦法。
    在我說起這些的時(shí)候，威爾少校不由頻頻點(diǎn)頭，并感嘆道：“如果阿根廷部隊(duì)也會(huì)這一招的話，那么我們的部隊(duì)只怕就要在馬島上寸步難行了！”
    威爾少校這話說的的確有道理，要知道英國的部隊(duì)機(jī)械化程度相當(dāng)高，這也就意味著英軍對公路的依賴性很強(qiáng)，要是阿根廷部隊(duì)也會(huì)這一招……也就是把迫擊炮手分散在馬島的各個(gè)高地上然后鎖定馬島的公路，只等著英軍要通過這些公路的時(shí)候就發(fā)難，那就有這些英國佬好受的了。
    到時(shí)，我想就算英軍全面掌握了制海權(quán)、制空權(quán)也沒用，因?yàn)閼?zhàn)機(jī)要想一個(gè)個(gè)清除這些游動(dòng)的目標(biāo)是需要很長的時(shí)間的，偏偏英國又因?yàn)闆]有補(bǔ)給線過長、耗資過大而必須在短期內(nèi)結(jié)束戰(zhàn)爭。
    “這里有一個(gè)問題！”威爾少校說：“這些迫擊炮手無法隨身攜帶有那么多的彈藥并快速轉(zhuǎn)移，畢竟迫擊炮炮彈也不輕！”
    威爾少校這話的確不錯(cuò)，就算60mm口徑的迫擊炮炮彈一發(fā)也有八斤多重，那一個(gè)班的人能帶多少迫擊炮多少炮彈呢？在打游擊戰(zhàn)的時(shí)候他們可不行用汽車或是吉普車運(yùn)，那無疑就是給敵人直升機(jī)或是戰(zhàn)斗機(jī)一個(gè)很好的目標(biāo)。
    然而這對我來說卻完全不是問題。
    “威爾少校忘了一點(diǎn)！”我說：“你們狙擊手不是常常把彈藥預(yù)先埋藏在某個(gè)狙擊點(diǎn)嗎？”
    “哦，我明白了！”威爾少校點(diǎn)頭道：“你的意思是，迫擊炮也可以用同樣的方法，事先把炮彈埋藏在某個(gè)地點(diǎn)！”
    “對！”我說：“也就是說他們根本就不需要攜帶炮彈，甚至身上還可以挎著自動(dòng)步槍防身，另外再將迫擊炮拆分給幾個(gè)人背就可以了，快速機(jī)動(dòng)根本不是問題！”
    從這一點(diǎn)來看，英國部隊(duì)的確是沒有多少在游擊戰(zhàn)方面的經(jīng)驗(yàn)又或者說他們在思想上比較保守，否則也就不會(huì)問這個(gè)問題了。
    關(guān)于英國人在思想上比較保守這一點(diǎn)只是我個(gè)人觀點(diǎn).
    我是這么看的，英國人與美國人其實(shí)是同宗同種，甚至可以說美國人大多數(shù)都是來自英國的移民，是一部份富有冒險(xiǎn)精神和開創(chuàng)精神的英國人到美州開疆闊土，最后經(jīng)過**戰(zhàn)爭之后才有了美國。
    那么留在英國的那部份英國人，就是沒有勇氣或是沒有那種激情到美州開創(chuàng)一片新世界的人。
    當(dāng)然，這里說的是大多數(shù)，并不代表這其中沒有個(gè)案。
    從這方面考慮，也難怪美國會(huì)倔起而取代英國這個(gè)曾經(jīng)的帝國了。
    就比如現(xiàn)代軍事上，全世界的坦克都在發(fā)展滑膛炮，英國卻頑固的使用線膛炮而使其最終走進(jìn)了一個(gè)雞脅式的陷阱：
    繼續(xù)發(fā)展線膛炮吧，耗資巨大不說，怎么折騰也沒法折騰到滑膛炮那么長的壽命，在尾翼穩(wěn)定脫殼裝甲彈出來之后滑膛炮各方面的性能都比線膛炮要好。不發(fā)展線膛炮吧，那不但意味著要放棄所有線膛炮的研究經(jīng)驗(yàn)，以往的研發(fā)費(fèi)用毫無疑問的要打水漂，在滑膛炮的發(fā)展上又要從零開始……
    值得一提的是，印度這個(gè)二貨研發(fā)的阿瓊坦克還是跟著它的宗主國走，也就是還是使用線膛炮。
    沉默了好一會(huì)兒，威爾少校才皺著眉頭說道：“如果真的在馬島碰到這種情況，我是說假如……那我們該怎么做？”
    威爾少校這話問得好，因?yàn)橛④娮鲞@些本來就不是為了練習(xí)游擊戰(zhàn)，而是為了對付游擊戰(zhàn)的。
    “少校還記得二戰(zhàn)時(shí)德國用的閃電戰(zhàn)吧！”我說。
    “當(dāng)然記得！”威爾少校回答道：“你的意思是……用閃電戰(zhàn)對付游擊戰(zhàn)？”
    “差不多！”我說：“德軍裝甲部隊(duì)之所以能夠快速前進(jìn)，完全是因?yàn)樵谘b甲部隊(duì)之前就有一支精銳部隊(duì)在空軍的配合下沿途占領(lǐng)戰(zhàn)略要地或是制高點(diǎn)，也就是先行插入敵人的陣線保障交通線的安全，也只有這樣才能保證主力部隊(duì)順利進(jìn)軍。
    事實(shí)上，蘇聯(lián)人在阿富汗戰(zhàn)場上就是用這種方法來保障他們后勤補(bǔ)給線的安全，這給我們的游擊戰(zhàn)造成了很大的困難！”
    “哦！”威爾少校點(diǎn)頭道：“這我們倒是可以做到！”
    我當(dāng)然相信英軍能做到這一點(diǎn)，因?yàn)橛④娺@次來的并不全是些菜鳥，還有一支訓(xùn)練有素的特種部隊(duì)，我甚至還知道以零傷亡拿下南喬治亞島的就是這支部隊(duì)。
    當(dāng)然，英軍要拿下南喬治亞島其實(shí)根本不需要?jiǎng)佑眠@支部隊(duì)，這也體現(xiàn)出英國人小心謹(jǐn)慎或者也可以說自信不足的一面。
    而這所有的一切都不是我所關(guān)心的，我關(guān)心的依舊還是五個(gè)字……阿根廷潛艇！(未完待續(xù)。。)