一邊上課學(xué)習(xí)，一邊研究靈能，汪塵的高中新生活過得無比充實(shí)。
    依靠高清圖像式的超級記憶，他以一天五本的速度復(fù)印主修課目和教輔書到自己的大腦里，然后再加以分析和總結(jié)。
    雖然學(xué)習(xí)不能光靠記憶，但強(qiáng)大的神魂也賦予了汪塵超人一等的理解力和想象力，以自己百年的人生閱歷再回過頭來掌握這些知識，無疑是降維打擊!
    汪塵的學(xué)業(yè)成長速度堪稱恐怖。
    只是整個高一（15）班，沒有誰能覺察到汪塵的進(jìn)步，包括跟他最熟的肖旭東。
    汪塵所坐的位置在教室的最角落邊，而且還是單獨(dú)一人。
    作為學(xué)渣，他只要不吵不鬧不打擾別人，授課老師的眼角余光都難得瞥見他。
    這讓汪塵能在上課的時候，隨心所欲地閱讀和記憶各種書籍。
    相當(dāng)?shù)氖嫣埂?br/>     這樣到下個星期，汪塵就能學(xué)完高中三年的全部知識。
    然后開始刷題練習(xí)。
    他的目標(biāo)其實(shí)很明確，那就是考上最高的學(xué)府，實(shí)現(xiàn)當(dāng)年遙不可及的夢想！
    除了學(xué)習(xí)之外，在超凡領(lǐng)域的探索，汪塵也有了很大的進(jìn)步。
    在對神魂力量的掌控方面，汪塵原本就有著很豐富的經(jīng)驗(yàn)，而今駕馭起同源的靈能，并不存在任何的屏障。
    關(guān)鍵是運(yùn)用。
    他首先將靈能當(dāng)作武道真氣，對自己進(jìn)行淬體。
    事實(shí)證明，這條路是完全可行，隨著日常鍛煉和淬體的不斷深入，他的體魄持續(xù)增強(qiáng)，連身高都在慢慢提升。
    不僅僅如此，汪塵的體質(zhì)出現(xiàn)了根本性的改善，飲食消化能力激增，肌肉悄然顯形。
    甚至連困擾大多數(shù)青少年的痘痘，也跟著迅速消退。
    四五天時間下來，汪塵的身體就跟老電腦換裝了固態(tài)硬盤又加了內(nèi)存條一樣，運(yùn)算能力和運(yùn)行速度陡然加快。
    另外，汪塵也挖掘出了靈能的更多作用。
    比如將靈能凝成一條無形的鞭子，可以收束、纏繞、捆縛近距離的物體。
    也可以凝成一支箭或者一根針發(fā)射出去。
    他還成功地將靈能具化為一面看不見的圓盾，又嘗試著在自己體外固化為護(hù)甲。
    這些超凡能力運(yùn)用的靈感，全部源自于法力和真氣。
    有的可以用，有的不行，但只要反復(fù)不斷的嘗試，一次次的試驗(yàn)和磨礪，汪塵總能找到正確的法門，讓靈能成為自己最強(qiáng)大的武器。
    他甚至自己設(shè)定了靈能的等級，從一環(huán)到九環(huán)。
    汪塵目前是一環(huán)靈能。
    轉(zhuǎn)眼又到了星期五下午，最后一堂課結(jié)束之后，汪塵剛剛回到宿舍，結(jié)果肖旭東就匆匆忙忙跑來找他。
    塵哥。
    等汪塵從宿舍里出來，肖旭東就迫不及待地將自己的手機(jī)給他看：有人讓我叫你現(xiàn)在就去上次那個地方，就是欣欣網(wǎng)吧的后面，說不去的話后果自負(fù)！
    肖旭東的聲音帶著一絲顫抖，顯然心里很害怕。
    沒想到上次那伙人不但沒有善罷甘休，甚至還打聽到了他的消息，現(xiàn)在又來找麻煩了。
    同樣的虧，對方不可能吃兩次，估計(jì)這回請了援軍。
    說不定是社會上的混子。
    汪塵再強(qiáng)，又哪里是這些成年人的對手啊！
    肖旭東以前聽過類似的事情，沒想到會落在自己和汪塵的頭上，遲疑道：塵哥，要不我們告訴老師吧。
    汪塵笑了：告訴老師能解決問題嗎？
    肖旭東啞然。
    答案當(dāng)然是否定的。
    學(xué)校里的學(xué)生如果被社會上的混子纏上，那是很麻煩的事情，對方有的是辦法在不違法犯罪的前提下惡心人。
    肖旭東聽說就有學(xué)生因此被迫轉(zhuǎn)學(xué)的。
    再者無論是肖旭東還是汪塵，在老師心目中都是拖年級和班級后腿的渣子，怎么可能全力保護(hù)？
    說不定還會冷嘲熱諷，認(rèn)為是咎由自取！
    沒事。
    汪塵淡然地說道：我去會會他們，把這件事情解決掉。
    啊？
    肖旭東沒想到汪塵真的要去，猶豫了一下說道：那，那我陪你一起去。
    盡管心里很害怕，可他不想在這個時候當(dāng)逃兵。
    汪塵笑道：人家找我，你去干什么？真要打起來，我還得保護(hù)你，那多累啊！
    肖旭東蔫了。
    汪塵伸手點(diǎn)了點(diǎn)他的手機(jī)：你回消息，告訴他們我現(xiàn)在就過去，讓他們等著。
    拍了拍肖旭東的肩膀，汪塵離開學(xué)校，再次來到了網(wǎng)吧后面的小巷里。
    對方真的在等，而且這次有五個人。
    其中一人正是那名被汪塵扇過巴掌的職高生，而另外四人身材強(qiáng)壯，雖然看起來年齡都不大，但目露兇光氣勢洶洶。
    其中三人的手里還握著棒球棍！
    體校生。
    汪塵一看就明白了。
    而且他的一段記憶瞬間被觸發(fā)。
    那是當(dāng)年高二的事情，汪塵跟一名外班的學(xué)生起了沖突，其實(shí)只是很小的事情，也沒有大打出手，然而對方找了體校生來幫自己出氣。。
    當(dāng)時汪塵被人喊到了校外，差點(diǎn)被兩名身強(qiáng)體壯的體校生胖揍一頓，幸好當(dāng)時運(yùn)氣好逃過了一劫。
    那也是汪塵高中的一段恥辱經(jīng)歷。
    雖然眼前的四名體校生，并不是汪塵當(dāng)年遇到過的。
    但對方手里的棒球棍，他記得很清楚。
    沂城體校有一支棒球隊(duì)。
    就是他！
    而見到汪塵，那名職高生頓時興奮起來，惡狠狠地指著他咆哮道：這次看你怎么死！
    小子！
    一名體校生走上前來，臉上掛著戲謔的笑容，用右手握持的棒球棍拍擊左掌，就差腦門上紋上我是港片古惑仔幾個字了。
    他用棒球棍指著汪塵說道：知道你犯了什么錯嗎？我的兄弟是那么好得罪的嗎？現(xiàn)在給你一個機(jī)會，跪下來跟我兄弟磕三個頭，再讓他扇三個巴掌，這事就算了了。
    職高生立刻叫道：三個不夠！
    體校生從善如流：那就再加三個。
    一副吃定了汪塵的模樣。
    而他身后的另外三名體校生跟了上來，對汪塵形.</br>