第四章
    數(shù)學(xué)課講的東西對(duì)薛白來(lái)說(shuō)沒(méi)什么難度，隨手把課后練習(xí)舉例出的兩道全國(guó)一卷的高考題解出來(lái)之后，薛白就一直在觀察他的同桌。
    顧揚(yáng)似乎也不怎么聽(tīng)課，經(jīng)常走神，書(shū)本攤在桌面上也就只是裝裝樣子，偶爾翻幾頁(yè)，翻著翻著就翻到最后去了，也不看，匆匆掃過(guò)一眼就又合上了。
    林峰在講臺(tái)上說(shuō)翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)，顧揚(yáng)就從抽屜里找出來(lái)，隨便翻了一頁(yè)，然后把一只筆握在手上，撐著桌面，假裝在解題，實(shí)際上是低頭玩手機(jī)。
    薛白視力極好，從他的角度正好可以看到顧揚(yáng)屏幕上的內(nèi)容。
    薛白掃了一眼。
    薛白：“？”
    他同桌，顧揚(yáng)，大帥比，極其高冷，不好好聽(tīng)課，居然在逛淘寶？
    沒(méi)看清是什么，但顏色有點(diǎn)眼熟。
    下單了……準(zhǔn)備付款了……
    顧揚(yáng)的手指還沒(méi)貼到指紋付款的地方，轉(zhuǎn)眼看到同桌越貼越近，黏到了他的身邊。
    “……”顧揚(yáng)將手機(jī)往抽屜里一塞，冷聲道，“干嘛？”
    薛白說(shuō)：“你在買(mǎi)五三啊？”
    “一起啊，我正好也要買(mǎi)，我關(guān)注的店鋪正在搞活動(dòng)，買(mǎi)兩套打八折，拼么？”
    “……”不拼兩個(gè)字還沒(méi)說(shuō)出聲來(lái)，前一秒還在寫(xiě)板書(shū)的林峰突然一粉筆頭砸了下來(lái)，正好落在兩人的桌面中間，力道之重，甚至連桌面上都印了一個(gè)粉筆劃出的小白點(diǎn)。
    “最后一排的兩個(gè)，靠那么近干嘛？”林峰又重重的敲了兩下黑板，板與板之間震出了一片粉筆灰，“還發(fā)呆？一直盯著我干嘛？我臉上有題嗎？看黑板啊！”
    顧揚(yáng)冷冷的瞥了薛白一眼，薛白對(duì)林峰說(shuō)了兩句“我錯(cuò)了”，又笑嘻嘻的挪了回去。
    林峰特兇，沒(méi)人敢在他的課上怎么樣，各個(gè)腰身挺得板板直直的。
    直到下課鈴響了，所有人才放松下來(lái)。
    一下課，四周又嘰嘰喳喳的鬧騰了起來(lái)。
    “臥槽這老師太幾把兇了。”
    “以后數(shù)學(xué)課難過(guò)了……”
    “不過(guò)他題倒是講得倒是挺清楚的。”
    “哎哎哎下節(jié)什么課啊？”
    薛白也沒(méi)坐住，從抽屜里拎了個(gè)東西就去其他地方聊天了，顧揚(yáng)一個(gè)人留在座位上。
    他身上的氣質(zhì)太過(guò)高冷，寒冬凌冽的，看起來(lái)充滿(mǎn)距離感，四班其他人只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，不敢主動(dòng)找他搭話(huà)。
    薛白跑到第四組去了，那兒的墻角有個(gè)插座，不知道被誰(shuí)接了個(gè)排插，平時(shí)手機(jī)用沒(méi)電的都愛(ài)往那擠。
    薛白不好好坐，偏要坐在課桌上，坐姿騷氣，被男孩子們圍在最中央，陽(yáng)光從略微敞開(kāi)的窗子里溜進(jìn)來(lái)，在少年的眼角眉梢上勾了個(gè)邊，嘴角微微上揚(yáng)，看起來(lái)自信又乖張。
    薛白瞧見(jiàn)顧揚(yáng)在看他，對(duì)他揮了揮手。
    顧揚(yáng)偏頭不理，很快，薛白回來(lái)了，摟住顧揚(yáng)的脖子，顧揚(yáng)還沒(méi)來(lái)得及發(fā)作，薛白自己抽回了手，從背后往他的懷里塞了一個(gè)東西。
    溫?zé)岬模捅澈髠鱽?lái)的少年的體溫融在了一起。
    是一個(gè)暖手寶，一只蠢猴子的樣式，底下還露出了一條長(zhǎng)尾巴。
    顧揚(yáng)一怔。
    顧揚(yáng)皺起眉頭，將暖手寶還回去，薛白卻執(zhí)意要塞顧揚(yáng)懷里，推了幾輪，薛白直接抓起顧揚(yáng)的手腕，往暖手寶中間的兜兜插了進(jìn)去。
    多年的干架經(jīng)驗(yàn)讓薛白本能的可以感受到顧揚(yáng)要發(fā)作的時(shí)刻，總是趕在被用力推開(kāi)之前主動(dòng)放開(kāi)手。
    薛白說(shuō)：“你的手很冰。”
    “你先抱著，課間就十分鐘，來(lái)不及沖太久的電，不太燙，先湊合。”
    薛白沒(méi)再給顧揚(yáng)拒絕的機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備下一節(jié)課的課本，臨上課了，還突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，像模像樣的威脅說(shuō)：“還給我了你就是傻逼。”
    “……”顧揚(yáng)無(wú)語(yǔ)，半晌才擠出兩個(gè)字，“幼稚。”
    他垂眸，看向那個(gè)被強(qiáng)行塞到懷里的暖手寶，溫溫?zé)釤岬馁N著他的手，指尖似乎真的沒(méi)有那么涼了。
    蠢猴子的眼睛是個(gè)透明框里裝了個(gè)小球的模樣，隨著顧揚(yáng)拿書(shū)的動(dòng)作咕嚕嚕的轉(zhuǎn)了一圈，不機(jī)靈，不可愛(ài)，丑丑的。
    真特么蠢。顧揚(yáng)心想。
    從早到晚上了八節(jié)課，對(duì)于還沒(méi)從寒假里回過(guò)味來(lái)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這日子極其痛苦，還好，除了林峰之外，其余老師都沒(méi)怎么講正課，只是把這學(xué)期的計(jì)劃大概安排講解了一下。
    最后一節(jié)課，老師講完話(huà)就讓大家自習(xí)，離下課還有10分鐘的時(shí)候，所有人都躁動(dòng)了，紛紛整理書(shū)包，商量一會(huì)要吃什么。
    “你吃什么？要不要和我一起？”薛白發(fā)出邀請(qǐng)。
    一中沒(méi)有硬性規(guī)定必須在食堂吃飯，也支持學(xué)生們叫外賣(mài)，附近還有許多小飯館，臨近放學(xué)時(shí)，校門(mén)口還會(huì)出現(xiàn)一連串的小攤。
    薛白繼續(xù)說(shuō)：“食堂飯也挺好吃的，就是特別擠，誒，對(duì)了，校門(mén)左拐那家非凡煮功的味道是真的不錯(cuò)……”
    顧揚(yáng)打斷，說(shuō)：“我點(diǎn)外賣(mài)。”
    “哦。”薛白還有點(diǎn)失望，“那你在教室等我啊。”
    顧揚(yáng)心說(shuō)等你干什么，薛白又拍拍他的肩膀：“搶飯去了啊。”說(shuō)完，他踩著下課鈴聲和一群男孩子沖了出去，跟飛似的。
    一中有晚自習(xí)，不管有沒(méi)有住宿都會(huì)被集中在教室，今天剛好周一，教師職工開(kāi)會(huì)，晚自習(xí)的第一節(jié)課沒(méi)有老師看管。
    開(kāi)學(xué)第一天，沒(méi)布置什么作業(yè)，大部分都是預(yù)習(xí)，看兩遍課本就完事了，沒(méi)事干又沒(méi)有監(jiān)管，教室里一點(diǎn)點(diǎn)的就熱鬧了起來(lái)，只是所有人都不敢太大聲說(shuō)話(huà)，都?jí)旱土寺曇簦曇艋煸谝黄穑瑦瀽灣脸恋模诙厯]之不去。
    薛白在用刷題軟件刷卷子，還是紙質(zhì)的更順手些，手機(jī)上看著眼睛怪難受的，薛白也不全做，有的題一眼掃過(guò)去就知道答案的，他基本都不碰，浪費(fèi)時(shí)間，只做壓軸題。這樣下來(lái)，薛白刷題效率極高，沒(méi)一會(huì)功夫就做完了三四套卷子。
    顧揚(yáng)不知道在干什么。
    薛白一邊刷題一邊和同桌閑扯：“話(huà)說(shuō)開(kāi)學(xué)后一個(gè)月左右會(huì)有月考，月考是高二年級(jí)組老師自己出的卷子，會(huì)比較難，會(huì)把這幾年來(lái)的高考題給出出來(lái)，你可以套路一下。”
    顧揚(yáng)應(yīng)了聲：“嗯。”
    薛白又說(shuō)：“你今晚吃了哪家外賣(mài)啊，好吃嗎？我明天也點(diǎn)唄？”
    顧揚(yáng)：“嗯。”
    薛白：“聽(tīng)說(shuō)明天氣溫會(huì)降低很多，可能又會(huì)下雪，多穿點(diǎn)衣服啊，同桌。”
    顧揚(yáng)：“嗯。”
    兩人各自在做各自的事情，薛白閑扯的方式很特別，東一拉，西一扯，毫無(wú)關(guān)聯(lián)，非常跳躍，聊天內(nèi)容也異常和諧，薛白負(fù)責(zé)扯淡，顧揚(yáng)負(fù)責(zé)“嗯”。
    連前桌都看不下去了，悄悄發(fā)消息給薛白，說(shuō)：薛哥，你一個(gè)人自言自語(yǔ)也是挺厲害的。
    薛白不解：不是自言自語(yǔ)啊？我同桌有回我啊？
    “……”前桌給自己的同桌傳紙條說(shuō)，“完了，又陷進(jìn)去一個(gè)。”
    回完，薛白悄悄的瞄了同桌一眼。
    顧揚(yáng)沒(méi)有什么表情，特別專(zhuān)注的在寫(xiě)什么東西，他的字很漂亮，手也很漂亮，手指修長(zhǎng)，白皙且骨節(jié)分明，手背上還有幾條微微隆起的青筋，青青淡淡的印在手上，并不突兀，倒顯得十分有力。
    這個(gè)人的臉無(wú)論從哪個(gè)角度看都無(wú)可挑剔。
    大帥比。
    大帥比的睫毛很長(zhǎng)，鼻梁高挺。
    薛白沒(méi)忍住，多盯了一會(huì)。
    這位大帥比的頭發(fā)不知怎么的向反方向翹了一縷，薛白壓下心中想要把那縷頭發(fā)摁下來(lái)的想法，問(wèn)道：“你是不是學(xué)過(guò)鋼琴？”
    顧揚(yáng)繼續(xù)做自己的事，抽空回道：“沒(méi)有。”
    薛白又問(wèn)：“吉他，小提琴？”
    顧揚(yáng)：“沒(méi)有。”
    薛白孜孜不倦的問(wèn)：“那其他樂(lè)器呢？管風(fēng)琴？大提琴？薩克斯？二胡？”
    “……嗩吶？”
    煩死了。
    閑扯了那么久，這會(huì)又跟樂(lè)器杠上了，顧揚(yáng)放下筆，抬眸，望向薛白：“你到底要說(shuō)什么？”
    顧揚(yáng)的語(yǔ)氣淡淡的，神情看起來(lái)卻有些慍怒，眼尾微微下沉。
    “沒(méi)什么。”薛白收回神來(lái)，繼續(xù)刷題。
    沒(méi)過(guò)幾秒，薛白就做不下去了，他也不知道自己是怎么想的，沒(méi)忍住的就伸出了手，在顧揚(yáng)翹起來(lái)的那縷頭發(fā)上輕輕摁下去，順勢(shì)淺插入他的頭發(fā)中，順了順。
    這次，顧揚(yáng)的反應(yīng)極大。
    身體猛的震了一下，瞬間警惕，幾乎是反射性的退了幾步，反手握住薛白的手腕，死死捏著，磨牙警告道：“別碰我。”
    薛白知道這次是自己僭越，誠(chéng)懇的說(shuō)：“抱歉啊，我……”
    道歉的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，前面汪洋洋尖叫了一聲。
    汪洋洋坐在第一組，靠近電燈開(kāi)關(guān)的那邊，有只蟲(chóng)子突然趴在了開(kāi)關(guān)。
    班里的女生都怕蟲(chóng)子，汪洋洋尤其怕。
    立馬就有男孩子沖上去解決了這只蟲(chóng)子，之后找汪洋洋要了一張紙巾，擦掉殘留在開(kāi)關(guān)上的蟲(chóng)子的液體。
    可能是手稍微用了點(diǎn)力，不小心碰到了開(kāi)關(guān)，教室的里燈一下子滅了，陷入了一片漆黑中。
    一切發(fā)生在瞬息之間。
    在燈光暗下去前的那一刻，薛白看到了，顧揚(yáng)的表情驟變。
    是那種很驚懼，很恐慌的神情。
    薛白明顯感覺(jué)到顧揚(yáng)的五指猛的縮了一下，指尖有些顫抖，非常用力的在掐他，手腕很痛。
    但燈已經(jīng)黑了，他看不清楚，沒(méi)過(guò)兩秒，燈又被開(kāi)了起來(lái)，再一看，顧揚(yáng)的表情已經(jīng)恢復(fù)無(wú)虞，一如既往的冷漠，仿佛那一瞬間看見(jiàn)的害怕和迷惘只是薛白的錯(cuò)覺(jué)。
    “你……沒(méi)事吧？”薛白指了指被擒住的手腕，不確定的問(wèn)道。
    顧揚(yáng)緊緊的握著他，指尖有些發(fā)白。
    “嘁。”顧揚(yáng)甩開(kāi)薛白的手，沒(méi)回答。
    薛白垂眸，手腕被捏得發(fā)紅，留下了幾道淡淡的指印，甚至還有指甲嵌進(jìn)去的痕跡。
    剛才那一下，顧揚(yáng)是下了狠手的，但又不像是要威脅示威，反而像是在危急時(shí)刻抓住了救命的稻草那般，不肯松手，也不敢松手。
    薛白幾乎是確定了他絕對(duì)沒(méi)有看錯(cuò)。
    那這特么……肯定有事啊！
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