韓勝學(xué)眼睛不算大，個(gè)頭并不低，再加上當(dāng)過兵，走過來腰桿筆直，步子邁的沉穩(wěn)而均勻，甚至一路走過來，路線都是筆直的。
    韓勝學(xué)邊上的鄭錦帆個(gè)頭同樣不低，一米七八的大高個(gè)，身材勻稱，再加上家境好，出過國，顯得更有幾分素養(yǎng)和氣質(zhì)，瞬間襯托的韓勝學(xué)邊上的三位副主任都有點(diǎn)黯然失色了。
    鄭錦帆還是很享受這種感覺的。
    在國外的時(shí)候，鄭錦帆雖然不是普通的小醫(yī)生，麻省理工大的博士研究生，在米國的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，也不能說就是小蝦米，可三十三歲的年齡，想要在米國的醫(yī)療機(jī)構(gòu)擔(dān)任醫(yī)療小組負(fù)責(zé)人，拉起屬于自己的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)還是很難的。
    鄭錦帆并非學(xué)術(shù)型醫(yī)生，同樣是臨床系的。
    學(xué)術(shù)型醫(yī)生和臨床系最大的一個(gè)區(qū)別就是，臨床系是有可能速成的，如果天賦聰穎，天賦異稟，天賦驚人，天賦超常，能夠持續(xù)的出一些具有影響力的學(xué)術(shù)論文，學(xué)術(shù)調(diào)研、學(xué)術(shù)成果，是比較容易能迅速出名，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域擁有自己的一席之地的。
    而臨床系的醫(yī)生，動(dòng)手能力則是必要的，談到動(dòng)手的話，那肯定沒有動(dòng)腦子那么快捷了，眼睛會(huì)了，腦子會(huì)了，手不會(huì)的事情時(shí)有發(fā)生。
    哪怕是天賦異稟，天賦驚人的臨床醫(yī)生，臨床實(shí)踐都是少不了的。
    以鄭錦帆的年齡，很顯然還不足以成為醫(yī)療小組負(fù)責(zé)人，而如果不能成為醫(yī)療小組負(fù)責(zé)人的話，類似于今天這樣浩浩蕩蕩，被人擁簇的場景就不怎么能享受到了。
    跟著韓勝學(xué)走在一起，鄭錦帆覺的整個(gè)人都有點(diǎn)飄飄然。
    雖然國內(nèi)的醫(yī)療收入確實(shí)沒辦法和米國相提并論，醫(yī)生的地位也遠(yuǎn)不如米國等一些國家，可鄭錦帆家里并不缺錢。
    雖然初來乍到，剛才在查房之前，韓勝學(xué)也沒有說鄭錦帆具體負(fù)責(zé)什么，擔(dān)任什么職務(wù)，醫(yī)院目前也沒有具體安排，可從今天的這個(gè)查房來看，鄭錦帆很顯然已經(jīng)享受了副主任待遇了。
    雖然鄭錦帆很不想承認(rèn)，可也不得不承認(rèn)，國內(nèi)對(duì)他這種海龜博士的重視程度確實(shí)是要遠(yuǎn)超國外的。
    韓勝學(xué)帶著科室的醫(yī)生們從值班室出發(fā)，整個(gè)隊(duì)伍浩浩蕩蕩，一路上路過，邊上的小護(hù)士們都急忙讓路，一些患者和患者家屬也都急忙靠著墻邊站著，好奇的看著這么一大群醫(yī)生路過。
    主治醫(yī)生們跟隨，住院醫(yī)們早已經(jīng)到了屬于自己的崗位原地等候，就像是等候領(lǐng)導(dǎo)檢閱的戰(zhàn)士一樣，在病房門口站的筆直。
    到了留觀室門口，韓勝學(xué)一邊搓著手上還沒有均勻的酒精，一邊先一步進(jìn)了病房。
    “韓主任。”
    負(fù)責(zé)病床的住院醫(yī)已經(jīng)急忙到了病床邊上，給韓勝學(xué)說著患者的情況，韓勝學(xué)一邊聽著，一邊已經(jīng)開始給患者做檢查了。
    主任查房，一周一次，不過查房的速度也是非常快的，根據(jù)患者的具體情況，有時(shí)候主任會(huì)上手在患者的一些部位摁壓檢查，有時(shí)候也只是站在邊上聽一聽，扔下一兩句叮囑，或者對(duì)患者說一兩句貼心的話，然后就會(huì)走向下一位。
    當(dāng)然，有一些患者或者患者家屬比較聰明的話，在主任查房的時(shí)候會(huì)多問幾句，這樣能適當(dāng)?shù)淖钃踔魅尾榉康乃俣龋屩魅紊宰魍Ａ簦锌赡軙?huì)更細(xì)致的檢查一小會(huì)兒，然后多說兩句話。
    不過這樣的聰明，有時(shí)候也會(huì)適得其反。
    畢竟住在醫(yī)院是要花錢的，很多時(shí)候醫(yī)生開藥開檢查單也是以患者的主訴為治標(biāo)。
    任何的不舒服或者異常，有可能都會(huì)增加兩個(gè)檢查單亦或者一兩種藥，在住院治療費(fèi)用上增加那么一丁點(diǎn)開銷。
    如果是主治醫(yī)生或者住院醫(yī)，不少患者或者患者家屬有可能還會(huì)多問兩句，以便取舍，可如果是主任的話，再加上有的主任不容置疑的語氣，檢查和藥物往往也就在主任的話語中確定下來了。
    欺軟怕硬是大多數(shù)人的天性，很顯然，在醫(yī)院，科主任級(jí)別的專家毫無疑問屬于硬的范疇。
    “患者上周三因?yàn)樾貝灐⒀释矗笮赝慈朐海泄谛牟⌒募∪毖∈罚壳翱紤]為血管炎......”
    韓勝學(xué)到了病床邊上，就有負(fù)責(zé)的醫(yī)生急忙訴說情況。
    韓勝學(xué)一伸手，邊上的醫(yī)生急忙把文件夾遞給韓勝學(xué)，韓勝學(xué)一邊翻看，目光一邊下意識(shí)的在跟著的一群醫(yī)生中掃視。
    主任查房提問，那都是隨機(jī)的，不會(huì)每一位患者都問，有可能整圈查房下來都不問，有可能持續(xù)提問，這種事那就要看主任的心情了。
    整個(gè)科室，科主任就是老大，人家想在哪兒睡在哪睡.......
    說錯(cuò)了，想什么時(shí)候提問什么時(shí)候提問，想問誰就問誰，這也是科室老大獨(dú)有的風(fēng)光和權(quán)威。
    只是韓勝學(xué)目光掃視的時(shí)候，后面幾位實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)讓韓主任的眼睛就是一瞇。
    韓主任眼睛本就不算大，眼睛這么一瞇，卻具有殺傷力。
    往常查房的時(shí)候，韓勝學(xué)只要目光掃視，大多數(shù)醫(yī)生都是躲躲閃閃的，可今天，不少人竟然往前湊了一點(diǎn)，看上去有點(diǎn)躍躍欲試。
    科室的醫(yī)生們什么時(shí)候這么自覺了？
    特別是幾位實(shí)習(xí)生和規(guī)培生，竟然有膽子迎接韓主任頗具殺傷力的瞇瞇眼。
    其實(shí)幾位實(shí)習(xí)生和規(guī)培生心中還是有點(diǎn)膽怯的，有人腿肚子都有點(diǎn)打轉(zhuǎn)了，可想到剛才方樂說的，一些人還是硬著頭皮。
    錯(cuò)了也就挨頓罵，萬一對(duì)了呢？
    特別是有兩位外院來的規(guī)培生，更是強(qiáng)撐著，希望有出頭的機(jī)會(huì)。
    住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的制度是93年才出臺(tái)的，到現(xiàn)在也不過兩年不到，整個(gè)中州省擁有規(guī)培資質(zhì)的醫(yī)院并不多，凡是擁有規(guī)培資質(zhì)的醫(yī)院，都是三級(jí)甲等醫(yī)院，而外院前來規(guī)培的規(guī)培醫(yī)生大都來自于縣區(qū)級(jí)醫(yī)院或者西京市的一些二級(jí)醫(yī)院，自家醫(yī)院自身是沒有規(guī)培資質(zhì)的。
    從小醫(yī)院來的醫(yī)生，自然更為渴望留在西京醫(yī)院這樣的大醫(yī)院，從此改變?nèi)松呦蛉松鷰p峰，迎娶白富美.......
    好吧，這個(gè)年代還不怎么流行這個(gè)，吃軟飯是會(huì)被人瞧不起的。
    “你來說，在臨床上怎么判斷是不是血管炎。”
    站在方樂邊上的矮個(gè)子實(shí)習(xí)生很榮幸的被韓主任點(diǎn)名。
    畢竟方樂一米八以上的大高個(gè)，就像是黑夜中的明燈，很是顯然，而方樂又是韓主任器重的醫(yī)生，哪怕是無疑是，韓主任的目光都會(huì)聚焦在方樂所在的區(qū)域，而站在方樂邊上的矮個(gè)子實(shí)習(xí)生個(gè)頭雖然不高，卻好像就站在明燈之下，哪怕只露了半張臉，也被韓主任一眼挑中。
    “我？”
    矮個(gè)子實(shí)習(xí)生雖然剛才被方樂說的熱血沸騰，可真正等韓主任挑中的時(shí)候，還是不免有些慌亂和底氣不足。
    方樂非常善解人意的輕輕推了一下矮個(gè)子實(shí)習(xí)生，讓矮個(gè)子實(shí)習(xí)生上前了兩步。
    “對(duì)，就是你。”
    韓勝學(xué)道。
    說著話，韓主任已經(jīng)不看矮個(gè)子實(shí)習(xí)生了，目光已經(jīng)到了手中的文件夾上面。
    “血管炎是......血管壁存在炎癥性白細(xì)胞，并伴有管壁......管壁結(jié)構(gòu)的反應(yīng)性損傷，血管......血管完整性喪失......喪失，可能會(huì)導(dǎo)致出血......”
    “行了。”
    韓勝學(xué)不耐煩的打斷：“定義背的不錯(cuò)，不過我問的是在臨床上怎么判斷患者是不是血管炎，而不是讓你背誦定義。”
    “我......”
    矮個(gè)子實(shí)習(xí)生原本就緊張，這一下就更緊張了。
    “韓主任，我不知道。”
    “不知道就好好聽著，好好學(xué)著。”
    韓勝學(xué)依舊看著文件夾，臉上無喜無悲，矮個(gè)子實(shí)習(xí)生心中更是忐忑。
    “有誰知道嗎？”
    韓勝學(xué)的聲音繼續(xù)響起。
    原本都鼓起勇氣準(zhǔn)備挨罵的實(shí)習(xí)生和規(guī)培生都紛紛泄了氣。
    不知道問題是什么，他們還有膽子賭一賭，現(xiàn)在問題已經(jīng)明了，自己會(huì)不會(huì)，他們心中還是有數(shù)的。
    “要不讓方樂醫(yī)生說說吧。”
    鄭錦帆笑著對(duì)韓勝學(xué)道：“昨天韓主任您給我說了方樂方醫(yī)生治療的幾個(gè)病案，從病案上看，方醫(yī)生應(yīng)該是中西醫(yī)皆通，給其他人打個(gè)樣。”
    “果然開始報(bào)復(fù)你了。”
    程云星輕聲對(duì)方樂說道。
    昨天晚上吃飯，在程云星家里，程載明就擔(dān)心這個(gè)，沒想到今天早上這位鄭博士就等不及了。
    什么中西醫(yī)皆通？
    明白人誰不知道方樂是省中醫(yī)學(xué)院的學(xué)生。
    省中醫(yī)學(xué)院是中醫(yī)院校，壓根就沒有西醫(yī)類的專業(yè)，方樂哪怕是想旁聽，都沒有地方去旁聽。
    邊上不少人看向方樂的目光，都禁不住有點(diǎn)同情，果然，這位鄭博士心胸不怎么大。
    韓勝學(xué)依舊看著文件夾，卻用眼睛的余光看了一眼鄭錦帆，緩緩道：“方樂你要知道，就說一說。”
    鄭錦帆還笑著看向方樂，給了方樂一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，臉色和善，就好像在表功。
    看吧，我給你爭取了多好的一個(gè)機(jī)會(huì)。