62、六十二個(gè)小朋友
費(fèi)鈞出產(chǎn)的文藝片一向質(zhì)量頂尖, 不過(guò)以前都是叫好不叫座, 這一次不知為何竟然票房也相當(dāng)漂亮。
圈內(nèi)有人開玩笑, 是因?yàn)橛袠I(yè)內(nèi)票房冠軍顧啟洲的妻子和女兒加持, 也順便勻了點(diǎn)給一貫票房不佳的費(fèi)鈞。
本以為費(fèi)鈞聽了會(huì)生氣, 沒想到他的反應(yīng)卻很平淡:
“這次確實(shí)有她們很大的功勞。”
呦呦自然是最關(guān)鍵的,如果不是她敢和獅子拍戲, 這一段全劇最精華、最夢(mèng)幻的一幕肯定要舍棄,不得不用電腦特效代替。
而郁瀾也將女二的角色詮釋得很好。
性格又a又颯的自然人文攝影師,穿著皮衣開著越野車顛簸于荒無(wú)人煙的無(wú)人區(qū),樣貌演技都要過(guò)關(guān)的女明星,除了郁瀾, 他想不到第二個(gè)人。
角色和演員自然是相互成就。
等到《最后的阿爾金》下映的時(shí)候, 從這部電影里獲利最大的, 竟然不是費(fèi)鈞, 也不是初出茅廬就成了二十八億票房的電影女主角夏語(yǔ)然。
而是靠這一部電影打響復(fù)出開門紅的郁瀾。
要不怎么說(shuō)演員還是要靠作品, 之前盡管在綜藝上, 明眼人都看出郁瀾并非小三,也沒有虐待繼女,但還是有人惡意揣測(cè)說(shuō)三道四。
但郁瀾憑借這部電影翻身以后, 那些在背后攪混水的職業(yè)黑子完全蹦跶不起來(lái)了。
就算有人想要挑事,也很快被路人和粉絲碾死。
郁瀾身上被潑的臟水, 徹底洗清。
各種片約和高奢代言紛至迭來(lái),把夏語(yǔ)然看得眼紅不已。
年末舉行頒獎(jiǎng)典禮走紅毯的時(shí)候,媒體采訪她“如何看待大家覺得郁瀾才應(yīng)該是女主角的問(wèn)題”, 她還裝出一副小白花的模樣賣慘:
“……瀾姐的表演真的很出彩,我作為新人不敢和出道這么多年的前輩比較,但我覺得我還年輕嘛,希望今后能更加努力,配得上費(fèi)導(dǎo)給我的女主角。”
郁瀾明人不說(shuō)暗話,直接在頒獎(jiǎng)典禮拿了最佳女配角之后,把夏語(yǔ)然堵在角落警告她:
“我在十九歲的時(shí)候比你漂亮,而你到我這個(gè)年齡,一定還沒有我一半年輕。”
夏語(yǔ)然當(dāng)場(chǎng)被氣得暴跳如雷。
不過(guò)她再暴跳如雷,再暗戳戳使手段往郁瀾身上潑臟水,也阻擋不了郁瀾一路乘風(fēng)直上,迅速重回一線女明星的行列。
郁瀾污名洗清以后,顧家就開始著手準(zhǔn)備呦呦上小學(xué)的事情了。
不過(guò)其實(shí)按正常年齡,呦呦怎么也得等到六歲才能去上小學(xué),也就是明年。
但郁瀾卻有別的考量。
“早點(diǎn)念書好,否則以后想要留級(jí),都要因?yàn)槟挲g的原因猶豫猶豫,對(duì)吧?”
郁瀾摸了摸呦呦的小腦袋瓜,言下之意是已經(jīng)覺得以呦呦的智商,大概是鐵板釘釘?shù)臅?huì)留級(jí)了。
然而呦呦卻并不懂留級(jí)的意思,蹦蹦跳跳地就去找沈寂川:
“哥哥哥哥!媽媽我以后會(huì)留級(jí)哎!留級(jí)是什么!?跟跳級(jí)一樣厲害嗎??”
沈寂川:……還別說(shuō),他覺得郁瀾的考慮竟然真的有一點(diǎn)點(diǎn)道理。
不過(guò)出于維護(hù)小朋友對(duì)小學(xué)的向往,他并沒有直接拆穿。
只是也十分慈愛地rua了一把小姑娘的腦袋,淡淡笑道:
“差不多吧。”
顧妙妙下半年則升入三年級(jí),而今年的沈寂川沒有跳級(jí),按部就班地先上了六年級(jí)。
他準(zhǔn)備熬過(guò)六年級(jí)之后,直接就進(jìn)中學(xué)的少年班,那么離高考就能更進(jìn)一步。
這樣一來(lái),顧家的三兄妹就即將在同一所小學(xué)上學(xué)了。
呦呦當(dāng)然是家里最開心的那一個(gè),她從春天就開始興奮,一直興奮到夏天,等到沈寂川從各種小學(xué)奧數(shù)比賽中抽出時(shí)間后,她就高興不起來(lái)了。
“為了讓你跟上小學(xué)的進(jìn)度,這個(gè)假期,我和越鳴將會(huì)一起作為你的老師,指導(dǎo)你的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。”
許久未見的越鳴小朋友站在沈寂川身邊,略顯羞澀地?fù)狭藫夏槨?br/>
“……那個(gè)……沈寂川,你的數(shù)學(xué)比我好多了,為什么是我教數(shù)學(xué)啊?”
沈寂川平靜地告訴他:
“因?yàn)槲医趟瑫?huì)讓我們的兄妹關(guān)系時(shí)常處于崩潰邊緣。”
越鳴:“……?”
沈寂川拍拍他的肩:
“教呦呦學(xué)數(shù)學(xué),任重而道遠(yuǎn),你好好加油。”
不、不至于吧?
等到小沈老師離開以后,莫名緊張的小越老師坐在了呦呦對(duì)面,翻開了他提前準(zhǔn)備好的“教案”。
“那……我們開始上課?”
貌似很有學(xué)習(xí)熱情的呦呦坐得端端正正地答:
“好!”
小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué),如果按照課本上的要求,其實(shí)很低,就是認(rèn)數(shù),二十以內(nèi)的加法,還有一些圖形鐘表等等的了解而已。
呦呦其實(shí)都會(huì)得七七八八了。
不過(guò)國(guó)際小學(xué)的要求肯定還要再高一點(diǎn),所以越鳴準(zhǔn)備把一年級(jí)下學(xué)期才學(xué)的一百以內(nèi)的加減法都教了。
“……那么今天我們就來(lái)學(xué)……”
“越鳴哥哥!我姐姐說(shuō),上了小學(xué)以后大家就會(huì)有固定的位置和同桌了,是不是呀?”
“……是這樣,今天我們要學(xué)的就是……”
“姐姐還說(shuō)一個(gè)班有四十多個(gè)人呢!這么多嗎!她還說(shuō),班里還會(huì)有班長(zhǎng)!副班長(zhǎng)!還有學(xué)習(xí)委員!”
呦呦說(shuō)得十分激動(dòng)。
“我哥哥就是學(xué)習(xí)委員!是不是很厲害!?”
越鳴:“……是很厲害,厲害歸厲害,我們還是先學(xué)一下……”
“可是當(dāng)學(xué)習(xí)委員,好像要給同學(xué)抄作業(yè)的,我覺得做自己的作業(yè)都好難的,我做不來(lái)那么多人的,還是不當(dāng)學(xué)習(xí)委員吧……”
屢次被打斷的越鳴看著已經(jīng)陷入美好幻想中的呦呦,心情有些復(fù)雜。
他覺得她真的想多了。
學(xué)習(xí)委員,是要看腦子的。
雖然呦呦的學(xué)習(xí)能力著實(shí)不算優(yōu)秀,但好歹沈寂川和越鳴都是數(shù)一數(shù)二的聰明,一個(gè)是跳級(jí)的天才,一個(gè)是拿獎(jiǎng)學(xué)金的年級(jí)第一。
這么雙管齊下,呦呦就算是塊朽木,那也能強(qiáng)行給她雕出一朵花來(lái)。
等做足了上學(xué)的準(zhǔn)備后,呦呦上學(xué)的日子終于要到了。
開學(xué)前的頭一天晚上,呦呦決定獎(jiǎng)勵(lì)自己,抱著郁瀾的大腿撒嬌半天,換來(lái)了超大的兩盒的冰淇淋。
一盒塞給了當(dāng)晚就要回寄宿學(xué)校的越鳴,另一盒留給了自己。
郁瀾原本只答應(yīng)她吃半盒的,沒想到呦呦因?yàn)樽祓挘峙滤龘屪吡顺允5陌牒斜苛埽尤灰豢跉馊挛宄亩既M(jìn)了肚子里。
吃完她滿足地癱在沙發(fā)上摸著她的小肚子,還砸吧小嘴回味著香草冰淇淋的味道,頗有種酒池肉林的奢侈狂歡。
然后當(dāng)晚,她狂歡的報(bào)應(yīng)就來(lái)了。
“……媽媽……肚、肚子痛……嗚嗚嗚……肚子好痛……”
半夜,虛弱的呦呦扒拉著主臥的門,一副奄奄一息的小可憐樣。
嚇得全家人都被她驚醒,急忙叫救護(hù)車將呦呦送去了醫(yī)院。
“急性腸炎,不算太嚴(yán)重。”醫(yī)生檢查完之后做了結(jié)論,“吊點(diǎn)水吧,打一針就好了,小朋友不要怕哦。”
呦呦:……對(duì)不起,小朋友她真的好怕打針。
肚子又痛,即將手也要痛的呦呦眼含熱淚,可憐巴巴地望著爸爸。
“爸爸,你跟醫(yī)生叔叔求求情好不好,呦呦不想打針。”
顧啟洲哭笑不得:“呦呦,這個(gè)不能求情的,要打針你的肚子才不會(huì)痛。”
呦呦:“可是打針的話,我的手和肚子都痛,不打就只有肚子痛的!”
……說(shuō)得居然還有理有據(jù)。
顧妙妙摁住她想要縮回去的小爪子,告訴她:
“如果不打針,你的腸子就會(huì)痛得爛掉,你怕打針還是怕爛腸子?”
被腸穿肚爛震撼的呦呦小嘴抖成波浪線,喃喃答:
“那、那還是打針吧……”
一旁的護(hù)士和醫(yī)生都捂嘴忍笑。
不過(guò)即便嘴上答應(yīng),呦呦也還是很誠(chéng)實(shí)地不停把手往回縮,嘴上還嘮嘮叨叨地不停說(shuō):
“護(hù)士姐姐,你長(zhǎng)得這么漂亮,肯定很溫柔對(duì)不對(duì)?你不會(huì)用力扎我是不是?你剛剛說(shuō)不疼的,你不要騙我哦,你、你不要突然扎我,你要數(shù)一二三……”
護(hù)士應(yīng)付小孩子極其有一套,嘴上溫溫柔柔地說(shuō)著“好的好的,我會(huì)數(shù)一二三”,手底下卻穩(wěn)準(zhǔn)狠,數(shù)到二就一針扎了進(jìn)去,然后迅速貼膠帶拆止血帶,一氣呵成。
被騙的呦呦:……
她的小表情還停留在突然被扎的驚恐瞬間,等護(hù)士姐姐都摸摸她的小腦袋,給她發(fā)了糖之后,她才慢吞吞地反應(yīng)過(guò)來(lái)要哭。
沈寂川眼看著她的五官一皺,小嘴一張,做好大哭準(zhǔn)備了,立刻眼疾手快地給她塞了顆糖,然后反應(yīng)迅速地開始了他的彩虹屁表演:
“呀!呦呦怎么這么勇敢!打針竟然都不哭的!這也太勇敢了!”
沈寂川說(shuō)完,顧妙妙也跟著沒有語(yǔ)氣波動(dòng)地吹捧:
“對(duì)啊,別的小朋友都哭了,就我們呦呦沒哭,呦呦真厲害,我妹妹真棒。”
即便兩人的語(yǔ)氣都十分敷衍,然而呦呦卻很吃這一套。
這一通來(lái)自哥哥姐姐的彩虹屁吹完,即將委屈大哭的她瞬間就被分散了注意力,開始陷入了“她到底還要不要哭”的糾結(jié)之中。
哭吧……可是剛剛大家都已經(jīng)那么夸她了哎。
不哭吧……可是針扎得真的好痛哦。
等她糾結(jié)半天,最后還是決定想哭的時(shí)候,被針扎過(guò)的地方又已經(jīng)沒那么痛了。
仿佛一個(gè)已經(jīng)到嘴邊卻被咽回去的噴嚏,呦呦張著嘴,茫然的小表情里隱約夾雜著那么一丟丟的不甘心。
算了。
不哭就不哭。
她本來(lái)就超——勇敢的!
但呦呦并沒有想到,醫(yī)生叔叔所說(shuō)的急性腸炎,并沒有打一針就好了。
她在醫(yī)院住了兩天,拉了兩天的肚子,直到第三天才出院,第四天才遲遲地前往一年級(jí)一班報(bào)道。
領(lǐng)她去班里的班主任老師親切又溫柔,指著講臺(tái)下空著的一排位置說(shuō):
“班里其他同學(xué)都恰好湊成同桌了,我們班還有一個(gè)同學(xué)要過(guò)兩天才來(lái),呦呦先暫時(shí)一個(gè)人坐好不好?”
“……好。”
臺(tái)下傳來(lái)一道道好奇的視線,站在講臺(tái)上的呦呦捏緊書包帶,緊張地掃視著自己的同班同學(xué)們,生怕看到像幼兒園里那樣熟悉厭惡的目光。
幸好,她的同學(xué)們雖然對(duì)她很好奇的樣子,但打量的視線都很友善。
呦呦乖乖地按照班主任老師說(shuō)的,坐在了靠窗邊的那個(gè)位置上。
上小學(xué)的第一天,老師溫柔,同學(xué)和善,并沒有人像在幼兒園里那樣對(duì)她說(shuō)不好聽的話。
呦呦很開心。
然而她沒有開心多久。
“……終于下課啦,我想尿尿好久了,楚楚你要去廁所嗎?”
“我不想尿尿,但是我可以陪你去!”
“那我們一起去廁所吧!”
前面的兩個(gè)小女孩手拉著手,開開心心地一起走出了教室。
呦呦忽然意識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
在她缺席班里的這幾天內(nèi),小朋友們,似乎,都已經(jīng)結(jié)交好各自的小伙伴了。
而她落單了!
她沒有人陪著上廁所!!