教室里，同學(xué)們直接沸騰了。
    他們做夢(mèng)都沒(méi)想到，校長(zhǎng)把喬若安叫出去，不是為了批評(píng)教育她，也不是拉她去對(duì)證高考作弊的事情，而是讓她做他們古漢語(yǔ)課的代課老師！
    有男生忍不住翻白眼。
    “喬若安就是個(gè)學(xué)渣，校長(zhǎng)竟然讓她給我們上課，是怕我們的成績(jī)太好了嗎？”
    諸多同學(xué)紛紛同意這個(gè)男生的話。
    “雖然我喜歡喬若安，但讓她上課，是不是有點(diǎn)太亂來(lái)了？”
    “她考教師資格證了嗎？教授、老師都是持證上崗的，憑什么讓她給我們上課？”
    “是啊，是啊……”
    ……
    校長(zhǎng)聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們的討論，伸出雙手向下壓了壓。
    “好了，安靜、安靜，我知道你們?cè)趽?dān)心什么。”
    因?yàn)槭切ｉL(zhǎng)，所以同學(xué)們很快安靜下來(lái)。
    教室安靜下來(lái)后，校長(zhǎng)推了推眼鏡，繼續(xù)說(shuō)道：
    “你們放心，別看喬若安跟你們讀一個(gè)年級(jí)，其實(shí)人家的知識(shí)儲(chǔ)備量很強(qiáng)大的哦，完全超過(guò)在校任何一位教授的教學(xué)水平，足以勝任代課工作。”
    同學(xué)們的臉上紛紛露出不相信的神情。
    “即使校長(zhǎng)這么說(shuō)了，我也覺(jué)得這是不可能的事情。”
    “喬若安跟我們一起入學(xué)的，她會(huì)比那些資深教授還要厲害？”
    ……
    又有男生直接站起來(lái)，對(duì)著校長(zhǎng)就提出異議。
    “校長(zhǎng)，不是我們不相信您說(shuō)的話，而是……您可能不知道，但我們是同一個(gè)班的，所以我們都清楚得很，這喬若安，她每天不是逃課就是玩手機(jī)，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她看過(guò)書，您說(shuō)她能勝任古漢語(yǔ)教學(xué)工作，這——令人難以信服。”
    “是啊，是啊，況且喬若安還高考作弊，靠作弊才考上的清大，是若珠女神親口說(shuō)的。”又一個(gè)男生站起來(lái)說(shuō)道。
    聽(tīng)到“若珠”這兩個(gè)字的時(shí)候，喬若安的雙眸抹上一層冷峻。
    但轉(zhuǎn)瞬即逝。
    校長(zhǎng)看向剛才說(shuō)喬若安高考作弊的男生。
    “誰(shuí)說(shuō)喬若安高考作弊才考上的清大？”
    他親自在清大保送通知書上寫的“喬若安”三個(gè)字，造謠也有點(diǎn)技術(shù)含量好不好？
    “不……不是我，是喬若安的妹妹，喬若珠說(shuō)的。”那個(gè)男生被校長(zhǎng)這么看著，立馬慫了。
    “喬若安沒(méi)有作弊，這純屬是造謠！”校長(zhǎng)突然生氣地說(shuō)道。
    同學(xué)們被嚇了一大跳。
    “沒(méi)有……沒(méi)有作弊嗎？”
    校長(zhǎng)繼續(xù)抬高聲音說(shuō)道：“你們又不是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考，這么快就忘了？高考監(jiān)考最嚴(yán)格，幾百個(gè)監(jiān)視器全程對(duì)你三百六十度無(wú)死角監(jiān)控，兩個(gè)專門培訓(xùn)配證上崗的監(jiān)考老師懟在你的臉上，進(jìn)入考場(chǎng)除了必要的證件和筆，連裝水的杯子都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格檢查，還有開(kāi)封前的試卷都是由當(dāng)?shù)靥鼐H自秘密押送的，怎么可能作到弊！”
    聽(tīng)校長(zhǎng)這么一說(shuō)，同學(xué)們漸漸醒悟。
    的確想在高考中作弊，簡(jiǎn)直是天方夜譚。
    但轉(zhuǎn)念一想，世界上有無(wú)數(shù)個(gè)可能性啊。
    “校長(zhǎng)，萬(wàn)一喬若安有什么特殊的作弊方式呢？”
    校長(zhǎng)道：“你們以為高考的監(jiān)考老師，每個(gè)考場(chǎng)只安排兩個(gè)？老師們?nèi)潭荚诤笈_(tái)通過(guò)監(jiān)視器監(jiān)視著你們的一舉一動(dòng)。”
    這些都是每年高考的常態(tài)，本不必要把細(xì)節(jié)說(shuō)得這么清楚，但這幫小崽子竟然這么輕易地就相信謠言，散播謠言，誤會(huì)詆毀喬若安。
    他愛(ài)才如命，不能忍。
    “再說(shuō)，以喬若安的性格，根本不屑于作弊。”校長(zhǎng)又說(shuō)道。
    同學(xué)們一聽(tīng)，覺(jué)得有道理啊。
    通過(guò)幫他們打跑鮑明媚，還有日常的一些不溫不淡的相處就可以看出來(lái)，喬若安的性格是那種冷冷酷酷的，直爽正直不做作的性格。
    這樣的，屑于高考作弊？
    那就是真的沒(méi)有作弊？喬若寶沒(méi)有撒謊？說(shuō)的那些成績(jī)都是真的？而是喬若珠故意造的謠？
    一些反感喬若安的男生開(kāi)始動(dòng)搖……
    但就算真的是喬若珠造謠，那喬若安從不學(xué)習(xí)是全班同學(xué)都有目共睹的，高中成績(jī)優(yōu)秀，就不代表大學(xué)沒(méi)有退步。
    喬若安的成績(jī)肯定差得離譜！
    正當(dāng)同學(xué)們思緒萬(wàn)千的時(shí)候，又聽(tīng)到校長(zhǎng)驕傲地對(duì)喬若安說(shuō)：“若安，你的清大保送通知書呢？拿出來(lái)給他們瞧瞧。”
    “丟宿舍了。”喬若安滿臉的不耐煩。
    她能下講臺(tái)了嗎？這種萬(wàn)眾矚目的場(chǎng)景，她可一點(diǎn)也不喜歡。
    “……”
    一個(gè)輕飄飄的“丟”字，把校長(zhǎng)給整無(wú)語(yǔ)了。
    校長(zhǎng)無(wú)語(yǔ)了，但臺(tái)下的同學(xué)們?cè)僖淮畏序v了。
    “什么什么？我剛剛聽(tīng)到了什么？清大保送通知書？！”
    “原來(lái)不止我一個(gè)人聽(tīng)到啊，這么說(shuō)是真的嗎？喬若安是清大保送生！”
    “保送證書一般都是保送學(xué)校的校長(zhǎng)親自提名的，校長(zhǎng)都這么說(shuō)了，看來(lái)是真的！”
    “臥槽！不會(huì)吧？看不出來(lái)啊！天天逃課玩手機(jī)的喬若安——竟然、竟然是個(gè)學(xué)霸！”
    “我的臉被打得好痛！嗷——”
    ……
    校長(zhǎng)再次壓下教室里沸騰的喧鬧，轉(zhuǎn)而繼續(xù)對(duì)喬若安笑道：“在宿舍沒(méi)關(guān)系，只要他們知道你是我欽定的保送生就好。”
    清大校長(zhǎng)親定的保送生啊！
    那智商得多爆表啊？！成績(jī)得多逆天啊？！
    臥槽臥槽！
    臺(tái)下同學(xué)們瘋狂捶手頓足，這就是人與人的差別啊！
    他們是努力高考考上清大的，可是被他們認(rèn)為是學(xué)渣、高考作弊的喬若安，人家非但沒(méi)有作弊，還是清大的保送生！
    尤其是之前還傻愣愣打賭的另一陣營(yíng)的男生們，狂吐一萬(wàn)個(gè)“臥槽”都難以抑制他們震驚凌亂的心情啊！
    啊……這臉，打得好疼啊啊啊！
    “這喬若安也真是的，既然是學(xué)霸，高考又沒(méi)作弊，那為什么不早說(shuō)？”
    “就是，害我們打賭輸了……唉，要給那幫家伙免費(fèi)值日一個(gè)月咯。”
    “而且，喬若安也夠無(wú)聊的。既然都保送了，那干嘛還參加高考？顯擺自己高人一等？”
    “這么優(yōu)秀的成績(jī)，還獲得了清大保送書，我就不信她舍得藏著掖著！”
    ……
    校長(zhǎng)聽(tīng)到臺(tái)下某些個(gè)不好的聲音，銳利的老眼馬上瞪向臺(tái)下。