第 1 章 第 1 章
《春鶯來(lái)信》
文/江小綠
第一章
錦城,隆冬。
昨夜下了一場(chǎng)大雪,鋪天蓋地的白掩蓋萬(wàn)物,地上積雪厚重,腳踩上去,留下一個(gè)極深的印子。
宋鶯手里提著超市購(gòu)物袋,在迎面吹來(lái)的一陣涼風(fēng)中縮緊肩膀,往家里走去。
宋之臨因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng),一家人前幾天才從嘉南搬過(guò)來(lái)。
房子是學(xué)校分配的,許久未住人,什么都需要重新再買,宋鶯這趟出來(lái)就是采購(gòu)生活用品。
這是一個(gè)老小區(qū),地處老城區(qū),交通卻很便利,周邊配套設(shè)施完善,旁邊還有片供小孩玩耍的空地,滑滑梯上黃色油漆斑駁,帶著陳舊的年代感。
大雪封城,周遭空曠。
鞋底壓著厚雪,發(fā)出細(xì)微的咯吱聲。
宋鶯步伐沉穩(wěn),走得不緊不慢,白皙的側(cè)臉專注認(rèn)真。
積雪反射的光明亮刺目,白茫茫一片,遙遙能看見(jiàn)小區(qū)大門,一個(gè)遠(yuǎn)方的黑點(diǎn)。
宋鶯攏了攏脖子上針織圍巾,低頭朝手心哈了口氣,再不經(jīng)意抬眼時(shí),忽的怔在了那里。
前方那片雪地上,不知何時(shí)躺著一個(gè)少年。他穿著單衣,雙手?jǐn)傞_(kāi)閉著眼,大雪覆蓋了他的身子,漂亮靈秀的眉眼被染成純凈的顏色,皮膚白透得能隱約看見(jiàn)底下血管。
這一幕安靜而詭異,在這個(gè)冬日的傍晚不真切得像幻境。
宋鶯臉上閃過(guò)愕然,片刻,仿佛是出現(xiàn)幻覺(jué)般輕輕眨了眨眼睛。
外面溫度很低,寒風(fēng)刺骨,凜冽的寒意直往身體里鉆,讓人不禁瑟縮。
他就這樣靜靜躺在雪里,安詳閉目,衣角被融化的雪水打濕貼在身上,似乎絲毫察覺(jué)不到痛苦。
宋鶯怔愣許久,看著他凍得發(fā)紫的唇,猶豫過(guò)后,還是握緊手里袋子,試探走上前,在他旁邊輕喚了兩聲。
“你好,請(qǐng)問(wèn)需要幫忙嗎?”
少年一動(dòng)不動(dòng),長(zhǎng)睫覆在臉上,猶如死了一般。
時(shí)間無(wú)聲停止,靜得沒(méi)有任何響動(dòng),偌大的天地好像只剩他們二人。
宋鶯不自覺(jué)打了個(gè)哆嗦。
許久無(wú)人回應(yīng),空氣仿佛越發(fā)冷了,宋鶯咬咬牙加大音量,乍然響起的話語(yǔ)打破此刻寂靜。
少年終于有了反應(yīng)。
覆在眼瞼上那排濃密的長(zhǎng)睫顫了顫,緊接著睜開(kāi),倏忽亮起的漆黑眸里卻藏滿不耐。
“別叫了?!辈惠p不重的語(yǔ)調(diào),拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的疲懶厭倦。
“沒(méi)見(jiàn)過(guò)人求死?”
宋鶯徹底愣住了。
他漂亮的眸子不耐煩地瞥了她一眼又飛快閉上,恢復(fù)成先前的模樣,風(fēng)雪依舊,少年身陷雪中,任由著大雪將他覆蓋掩埋。
眼前畫面充斥著古怪奇異的美感,一時(shí)令人受到?jīng)_擊,宋鶯站在那靜立了好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
窸窸窣窣,耳邊響起細(xì)碎響動(dòng)。
宋鶯從自己的購(gòu)物袋里拿出了一塊新的方巾輕輕展開(kāi)鋪在他臉上,然后起身,走進(jìn)小區(qū)。
雪地重新恢復(fù)寧?kù)o,大概過(guò)了三分鐘,躺在那里的少年一把抓下臉上蓋著的毛巾,氣惱擰眉,拍拍自己身上的雪站了起來(lái)。
林宋羨被攪和的興致全無(wú)。
出師不利,今日不宜求死。
他煩悶心想。
錦城最后一場(chǎng)大雪結(jié)束,迎來(lái)立春,沒(méi)兩天,就是開(kāi)學(xué)。
錦江中學(xué)歷史悠久,師資雄厚,教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn),每年一本上線率高達(dá)百分之九十。
宋鶯的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦得很順利,她的成績(jī)單讓辦公室的幾位老師都和顏悅色,領(lǐng)了校服和書本,她和宋之臨往外走去。
大樓外是片小花壇,前往校門口的路上要經(jīng)過(guò)一面公告墻,設(shè)立在上課必經(jīng)的走道旁,上面張貼著成績(jī)單和優(yōu)秀學(xué)生照片。
比起這個(gè),更引人注目的是這整片墻壁都被刷成了天藍(lán)色,突兀又亮眼。海平面和天空交錯(cuò),白色的云層中有一頭巨鯨穿梭而過(guò),身體仿佛要躍出墻壁,耳邊似乎能聽(tīng)到它的低吟。
宋鶯盯著這幅畫眼中不掩驚艷,身旁同時(shí)響起宋之臨贊嘆聲,“錦江的教學(xué)質(zhì)量果然不錯(cuò),從學(xué)生的創(chuàng)造力就可見(jiàn)一斑?!?br/>
“你怎么知道是學(xué)生畫的?”宋鶯問(wèn)。
“一般學(xué)校不會(huì)專門請(qǐng)人來(lái)涂畫,而且這里面...”他伸手觸碰了一下藍(lán)鯨的身體,才說(shuō):“藏著一股少年意氣?!?br/>
宋之臨在大學(xué)當(dāng)教授,他教文,喜愛(ài)讀書,平時(shí)講話總帶著各種奇怪的道理,沒(méi)有緣由,卻又讓人莫名信服。
宋鶯再次打量著眼前這幅畫,透過(guò)這頭巨鯨,恍惚看到了一個(gè)站在上面迎風(fēng)而立的少年。
她搖搖頭,甩去腦中紛亂畫面。
開(kāi)學(xué)第一天,錦江慣例舉辦開(kāi)學(xué)典禮,全校師生集合在操場(chǎng),烏壓壓的一片。
所有學(xué)生都穿著整齊的藍(lán)白校服站在底下,聽(tīng)著主席臺(tái)上校長(zhǎng)發(fā)言。
宋鶯在高一三班,周圍都是陌生面孔,偶爾傳來(lái)小聲細(xì)碎的交談。
朝陽(yáng)和煦明亮,落在身上帶著冬天的溫柔,讓人放松。
宋鶯走神之際,話筒里的聲音已經(jīng)換了個(gè)人,嚴(yán)厲之余,又有種無(wú)可奈何的惱怒。
“前幾天,我們學(xué)校發(fā)生了一件大事,某位同學(xué),未經(jīng)允許私自在學(xué)校公告墻上涂畫!”
“行為極其惡劣,給學(xué)校造成了巨大的負(fù)面影響?!?br/>
“——下面請(qǐng)高一三班的林宋羨上來(lái)做自我檢討!”
旁邊瞬間響起了嗡嗡議論,無(wú)一例外都在說(shuō)著教導(dǎo)主任嘴里的林宋羨,宋鶯茫然抬起頭,視線里闖入一抹耀眼的紅色,像火,炙熱張揚(yáng)。
宋鶯感覺(jué)自己的眼睛像是被燙了一下。
站在臺(tái)上的男生穿著一件大紅色工裝夾克外套,肩骨挺拔,身高腿長(zhǎng),在滿片樸素的校服中格外醒目。
紅色襯得少年眉眼灼灼,迎面撲來(lái)大片豐沛鮮盈的陽(yáng)光,他帶著滿身的驕傲不羈,耀眼刺目。
“我檢討,不應(yīng)該看學(xué)校公告墻丑陋就在上面隨意創(chuàng)作,造成負(fù)面影響非我本意,但在這里我要澄清一下,藝術(shù)沒(méi)有好壞之分...”
少年單手扶著話筒調(diào)整了一下角度,懶洋洋的聲音傳了出來(lái),抬眸的瞬間唇角無(wú)所謂地?fù)P起,整個(gè)人就像是在發(fā)表一場(chǎng)屬于他的演講,而非在全體師生面前自我檢討。
“古希臘哲學(xué)家柏拉圖曾說(shuō)過(guò):我們不能根據(jù)自己的意愿來(lái)審視藝術(shù),也不能用審美的框架來(lái)評(píng)說(shuō)藝術(shù),而是根據(jù)藝術(shù)自身的作用來(lái)發(fā)現(xiàn)她可塑性的特點(diǎn)。”
“所以在你們眼里的負(fù)面影響,未必不是他人眼中的亮彩,我覺(jué)得我畫得很好,相信看過(guò)的大部分人也都是這么覺(jué)得的,相反一味的墨守成規(guī)故步自封才是最大弊端,這一點(diǎn)學(xué)校需要好好改進(jìn)...”
“滋啦——”
洋洋灑灑的講述戛然而止,被一道刺耳噪音打斷,緊接著,是教導(dǎo)主任的怒聲訓(xùn)斥。
他終于忍無(wú)可忍。
“林宋羨,你給我滾下去!”
少年滿臉無(wú)辜,聳了下肩膀后雙手插進(jìn)了外套口袋,正要漫不經(jīng)心地走下臺(tái),又聽(tīng)到身后嚴(yán)厲呵斥。
“還有!馬上給我把你身上這件亂七八糟的衣服換下來(lái),不穿校服像什么話!”
艷陽(yáng)熱烈,曬久了有種暈眩感。
宋鶯想,原來(lái)他叫做林宋羨。
比起那一天雪地里蒼白悄無(wú)聲息的人,眼前的他,就像日光里茁壯生機(jī)的植物,野蠻生長(zhǎng)。
一面背陰,一面向陽(yáng)。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束,各班依次回到教室。xしēωēй.coΜ
三班的班主任是個(gè)面相和藹的中年男人,簡(jiǎn)單的做過(guò)自我介紹,他把宋鶯安排在了角落一個(gè)座位,旁邊是空的,她把書包個(gè)人物品放下時(shí),感受到了旁邊幾道明顯視線。
“你、自求多福。”她前座一個(gè)戴著眼鏡的男生縮著腦袋小聲地同她說(shuō)。
宋鶯拿書的動(dòng)作頓住,還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,他已經(jīng)飛快把頭扭了過(guò)去,像是生怕她找他說(shuō)話。
林宋羨是在上到第三節(jié)英語(yǔ)課時(shí)進(jìn)來(lái)的,他遲到了,站在門口不緊不慢地打著報(bào)告,英語(yǔ)老師一副無(wú)奈表情,示意他趕緊回到座位上。
宋鶯怔怔注視著他的走近,直到林宋羨穿過(guò)重重座位走到她面前,才反應(yīng)過(guò)來(lái),身旁空了許久的桌子,原來(lái)是他的。
他們竟然是同桌。
一側(cè)傳來(lái)響動(dòng)。
林宋羨拉開(kāi)了椅子坐下,男生的衣服帶著陽(yáng)光和洗衣液的味道,混雜在一起,變成一種特殊氣味。
他換了校服,變得乖順干凈許多,收斂了幾分張揚(yáng)的氣質(zhì)。
這堂課宋鶯聽(tīng)得有些心不在焉。
她不知道旁邊的人還記不得記得她,作為曾經(jīng)有過(guò)一面之緣的陌生人,現(xiàn)在變成一個(gè)班里的同學(xué),裝作不認(rèn)識(shí)似乎有點(diǎn)尷尬。
不過(guò)她很快就放下了這個(gè)念頭。
老師一走,就像是解開(kāi)了緊箍咒,周圍頓時(shí)躁動(dòng),林宋羨的前桌方祁揚(yáng)扭過(guò)頭,對(duì)他擠眉弄眼。
“羨哥,今天老劉給你安排了個(gè)新同桌,看到了嗎?”他笑得飽含深意,目光直直投向宋鶯,被人這樣毫不掩飾地盯著,她有點(diǎn)不自然,垂眸盯著手里的筆。
感知卻變得敏銳。
身旁似乎投過(guò)來(lái)一道打量視線,沒(méi)兩秒,平平無(wú)奇的一聲,“哦?!?br/>
“.........”
宋鶯大概知道自己以后該怎么做了。
整個(gè)上午兩人都沒(méi)有說(shuō)話,明明只間隔著短短距離,中間卻像是隔著一堵無(wú)形的墻,阻斷了任何可能性。
終于挨到放學(xué),宋鶯揉著僵硬的脖頸,在思索著是否應(yīng)該找班主任調(diào)換一下座位。
剛放學(xué)的校門口有不少人,錦江的校門外就是一條街,賣著各式各樣的吃食和小商品。
宋鶯背著書包,看到了不遠(yuǎn)處的文具店,她扯扯肩帶提步走過(guò)去,剛到臺(tái)階旁,隔壁小超市就走出來(lái)幾個(gè)人。
六七個(gè)男男女女,校服穿得亂七八糟,其中一個(gè)女生頭發(fā)還挑染了幾縷悶青色,意外的是里面有兩個(gè)熟面孔。
林宋羨懶懶地倚著墻,旁邊有人在和他說(shuō)話,他垂著眉眼沒(méi)怎么搭理。方祁揚(yáng)看到了宋鶯,眼睛一亮,立刻叫住她。
“喲,這不是我們羨哥的小同桌,你在這里干什么呀?”
宋鶯生得白皙乖順,做自我介紹時(shí)站在臺(tái)上令人印象深刻。
女生穿著提前換好的藍(lán)色校服,皮膚像雪,眉眼細(xì)致溫柔,一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)用發(fā)圈在腦后松松綁著低馬尾,露在外頭的手腕細(xì)細(xì)的,讓人感覺(jué)很舒服。
方祁揚(yáng)同她說(shuō)話時(shí)都不自覺(jué)放軟了語(yǔ)氣,想要逗弄。
“阿羨的同桌?”
“他不是從來(lái)不和別人一起坐的嗎?這誰(shuí)???”宋鶯還沒(méi)來(lái)得及答話,里頭的幾個(gè)人已經(jīng)開(kāi)始打量著她,目光不善。
“老劉安排的啊,轉(zhuǎn)學(xué)生?!狈狡顡P(yáng)答。其中那個(gè)頭發(fā)挑染了悶青色的女生帶著兩人走到了宋鶯跟前,近看才發(fā)現(xiàn)她還化了妝,眼線上挑。
“新來(lái)的啊?!彼徽{(diào)慢條斯理地說(shuō),目光上下掃視,下巴微揚(yáng)。
“那你可得注意點(diǎn)哦,阿羨他不喜歡被人打擾,盡量安靜,知道嗎?”
“......”宋鶯沉默了下。
她站在那里,望著面前這群看起來(lái)如同不良少年的學(xué)生,腦中卻倏忽冒出了今天聽(tīng)到的各種傳言。
“林宋羨啊,他天不怕地不怕,學(xué)校里沒(méi)人敢管他?!?br/>
“以前他打架,那個(gè)男生被打進(jìn)了醫(yī)院,第二天就退學(xué)了,他還好好的,還是校長(zhǎng)親自送他到的學(xué)校?!?br/>
“剛開(kāi)學(xué)那會(huì)林宋羨不知道多有名,光那張臉就引起一陣轟動(dòng),當(dāng)時(shí)有個(gè)女生膽大對(duì)他公開(kāi)表白,后來(lái)直接哭著跑了?!?br/>
“總之,早退曠課交白卷,各種...只有你想不到?jīng)]有他做不到?!?br/>
......
“用兩個(gè)詞概括就是離經(jīng)叛道,狂妄不羈,不是我們普通人能招惹的?!?br/>
宋鶯想到這里,腳步不自覺(jué)往后退了一步,正點(diǎn)點(diǎn)頭要說(shuō)話,就見(jiàn)那個(gè)靠在一旁事不關(guān)己,始終沒(méi)出過(guò)聲的人叫住了她。
“喂?!绷炙瘟w掀起眼皮,嗓音淡淡,平靜發(fā)問(wèn)。
“你那天把毛巾蓋我臉上什么意思?”
“讓我安息?”