不是彭杰不愿去找蘇源，站在他的角度，縱然蘇源虐他千百遍，他待蘇源如初戀。<
    上次蘇源的奇思妙想令他名譽(yù)盡失，可反過(guò)來(lái)一想又覺(jué)得蘇源的舉動(dòng)有著她俏皮的地方，有時(shí)候想想，他認(rèn)為自己是不是患上自虐癥了。
    經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的相處，吳清影、彭杰、蕭偆三人相處還算不錯(cuò)，吳清影這個(gè)女孩確實(shí)非常厲害，在她的管教下，向來(lái)唯彭杰馬首是瞻的蕭偆儼然改旗易幟，更換了門(mén)庭。此舉令彭杰大大的不滿(mǎn)。
    彭杰覺(jué)得自己在經(jīng)濟(jì)學(xué)的地位受到了極其劇烈的撼動(dòng)，吳清影大有后來(lái)居上之勢(shì)，可是沒(méi)有辦法，要對(duì)一個(gè)黃毛丫頭生氣，他自認(rèn)還是做不到。
    吳清影出現(xiàn)的兩個(gè)多星期，彭杰便感覺(jué)自己的世界變得暗淡了，從前的多姿多彩立刻變?yōu)楹诎渍掌粯訂握{(diào)。
    ……
    生物工程一班的課堂上。
    《物理化學(xué)劉老師正在講述相平衡的知識(shí)點(diǎn)，從獨(dú)立組分?jǐn)?shù)的定義、相律，講到單組分體系相圖，再到二組分體系相圖，最后講到三組分體系相圖時(shí)，毫無(wú)征兆的點(diǎn)了“蘇夢(mèng)源”的名字，讓蘇源繼續(xù)講下去。
    正有些發(fā)呆的蘇源一見(jiàn)劉老師點(diǎn)名讓她講，在受寵若驚的同時(shí)也覺(jué)得深深的無(wú)可奈何。貌似自從她學(xué)習(xí)方面嶄露頭角之后，劉老師就特別喜歡讓她來(lái)回答問(wèn)題。
    好像是因?yàn)榈采婕暗剿模嗤瑢W(xué)記憶力就特別好。倒不失為一種增強(qiáng)教學(xué)效果的方法。
    由此表明蘇源真真正正是生物工程一班的班花兼國(guó)寶級(jí)人物了。
    蘇源站起來(lái)，不著痕跡的抹了一把汗。心想這個(gè)劉老師真是會(huì)教，怎么能這么搞突襲呢。萬(wàn)一自己開(kāi)個(gè)小差回答不上來(lái)，不是要當(dāng)眾出丑了嘛！
    還好關(guān)于三組分體系相圖的問(wèn)題。她雖然走了下神，但知識(shí)點(diǎn)還是厘得比較清楚，當(dāng)下就用她清亮的軟語(yǔ)講述道：“三組分體系c=3，依據(jù)相律f=c-Φ+2=5-Φ。自由度最小為0，相數(shù)最多為5；相數(shù)最少為，自由度最多為，為了能在平面中展示三組分體系的狀態(tài)，我們采用固定溫度和壓力的方法……”
    事實(shí)上關(guān)于三組分體系相圖涉及到方方面面的變化與要求，不過(guò)萬(wàn)變不離其宗。隨著蘇源滔滔不絕的講述完，劉老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意她可以坐下。
    這個(gè)話(huà)題要是真的展開(kāi)來(lái)講，估計(jì)一堂課都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。蘇源能夠言簡(jiǎn)意賅的概括出來(lái)，已經(jīng)讓劉老師非常滿(mǎn)意。
    “不錯(cuò)啊，蘇源！”坐下后高峻沖她豎了豎大拇指，看得出來(lái)蘇源真是遺傳了他們老高家的血脈，原本學(xué)習(xí)平平的她，這學(xué)期竟然一下子展翅高飛起來(lái)了。
    際葉皓也飄過(guò)來(lái)一記佩服的眼神。
    蘇源嘿嘿的一笑。高傲地眨巴了幾下眼睛。
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    “你如何聽(tīng)得出，我婉轉(zhuǎn)的祝福隱藏孤獨(dú)……”走在校園的路上，蘇源的手機(jī)忽然響了起來(lái)。
    看了看號(hào)碼，是一個(gè)陌生號(hào)碼。
    “蘇兄。哦不，蘇同學(xué)……你現(xiàn)在有沒(méi)有空？”
    竟然是有一段時(shí)間沒(méi)聯(lián)系的路凱文。
    “凱文？”
    電話(huà)接通后，蘇源聽(tīng)到了路凱文的聲音。不過(guò)他的聲音顯得有些壓抑，低沉中透著難以啟齒的羞澀。蘇源心想。這家伙該不會(huì)是因?yàn)橹雷约菏桥π吡税桑?br/>     不叫自己蘇兄。而叫蘇同學(xué)，距離明顯拉遠(yuǎn)了，肯定是害羞了！
    臭美地想了想，在很多人眼里，蘇夢(mèng)源已經(jīng)快要登上或者說(shuō)已經(jīng)登上了濱河理工校花的寶座，一般男生與她聯(lián)系的時(shí)候也帶了一絲絲仰望的態(tài)度。這非她所愿，但又是無(wú)法避免的現(xiàn)實(shí)。
    “有空啊，凱文，你有什么事？”
    “是這樣的……今天早上不知道怎么，好像吃壞肚子了，你能不能過(guò)來(lái)給我送一下紙？”
    蘇源的表情立即變得囧囧的，她還以為路凱文羞于啟齒是因?yàn)椴缓靡馑济鎸?duì)自己呢，想不到真實(shí)的情況居然是因?yàn)槭虑榈谋旧硇哂趩X！
    通過(guò)簡(jiǎn)短的交流，她知道了事情的經(jīng)過(guò)，原來(lái)古漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的路凱文現(xiàn)在正在上體育課，也不知道早上吃錯(cuò)了什么，健碩無(wú)比的路凱文肚子疼得死去活來(lái)，干脆就在拉練的時(shí)候找了一個(gè)小山頭解決一下。
    但悲劇的事情發(fā)生了，完事后他愕然發(fā)現(xiàn)自己換了一條褲子，口袋里不光沒(méi)帶紙，連手機(jī)都不在身上！
    這通電話(huà)還是冒著極大的羞恥心問(wèn)路過(guò)的一名男生借的。
    “那個(gè)男生身上也沒(méi)有紙？”蘇源憋住想笑的沖動(dòng)，非常理解的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    一般來(lái)說(shuō)男生們除了感冒的時(shí)候會(huì)帶一包紙巾，絕大多數(shù)男生平時(shí)都是不帶紙的。這點(diǎn)不同于女生，女生因?yàn)樯碓颍埥硎浅渲铩?br/>     因?yàn)殡娫?huà)也是問(wèn)一個(gè)男生借的，所以蘇源很快聯(lián)想到路凱文給自己打電話(huà)的原因。一定是因?yàn)闆](méi)記住朋友們的電話(huà)，而蘇源的電話(huà)因?yàn)槭恰?788”結(jié)尾，前面又是統(tǒng)一樣式，路凱文記不住別人的號(hào)碼，自己的號(hào)碼總是記住的，因此也就同時(shí)記住了蘇源的號(hào)碼。
    雖然讓一位大美女送紙巾非常難堪，可實(shí)在沒(méi)辦法的路凱文只能選擇丟一回人。再說(shuō)這路過(guò)的男生還是機(jī)緣巧合才碰到的，錯(cuò)過(guò)這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了，路凱文當(dāng)即向他發(fā)起了求助。
    “那你身上帶錢(qián)包了沒(méi)有，用紙鈔解決一下也沒(méi)問(wèn)題啊！”
    蘇源得知他的窘境之后，哈哈大笑著說(shuō)道。
    “錢(qián)包是帶來(lái)，可問(wèn)題不行啊！”
    蘇源詫異地道：“難道全是百元大鈔。你不舍得？”
    “不是，今天早上買(mǎi)了包子。錢(qián)包里就剩一張五塊錢(qián)的小額紙鈔，余下的都是一塊、五毛的硬幣……”
    碰到路凱文這種情況。一張五元紙幣派不上任何作用。
    忍住笑，蘇源又道：“那附近有沒(méi)有石頭什么的，古人還有竹片和石頭解決問(wèn)題呢。”
    “我看了，周?chē)挥屑怃J的小碎石，那玩意兒不能用！”
    “噗！”蘇源再也忍不住噴笑了出來(lái)，“那樹(shù)葉呢，有沒(méi)有大一點(diǎn)的樹(shù)葉……”
    路凱文欲哭無(wú)淚道：“”周?chē)臉?shù)都是松樹(shù)，針葉林啊！
    ……
    ……
    大約七八分鐘時(shí)間，蘇源終于來(lái)到一片長(zhǎng)滿(mǎn)松樹(shù)的小山頭前。
    這里離生化學(xué)不遠(yuǎn)。與小操場(chǎng)也很近，通過(guò)路凱文電話(huà)里的描述，蘇源已經(jīng)知道了他的大致位置。
    針葉林、小碎石，又沒(méi)有枯落的枝條或者大石頭，整個(gè)濱河理工符合這一條件的就只有一個(gè)地方。
    “凱文？”
    循著上山的小道緩緩走著，蘇源一邊小聲呼喊路凱文的名字。
    此時(shí)路凱文正蹲在路旁一個(gè)凸出的石墩后面，邊上就是一棵松樹(shù)。他兩條腿都蹲麻了，隱約聽(tīng)到蘇源在不遠(yuǎn)處叫喚的聲音，淚流滿(mǎn)面地大喊：“蘇源。這邊……這邊！”
    終于看到路凱文白色的運(yùn)動(dòng)服，蘇源嘴巴抿了抿，偷笑著將一包紙巾丟了過(guò)去，“路賢弟。你這是要鬧哪樣啊？”
    路凱文收拾完畢，提了提褲子，抖擻精神來(lái)到蘇源的面前。“唉，意外啊！”
    “確實(shí)是意外。要是沒(méi)其它事我先走了？”
    蘇源露出了笑容，慢慢朝小山的外面走去。
    這座小山緊挨著景玉山。是兩個(gè)連在一起的小山包，不過(guò)與景玉山吸引情侶不同，這座小山林木繁茂、植被翠綠，只有一條古老的青石板連成的小道。據(jù)說(shuō)山上原本有一座廟，是在濱河理工建校前就存在的。
    當(dāng)然現(xiàn)在那座廟已經(jīng)廢棄了，除了一堆亂石之外沒(méi)有任何廟宇的殘留。后來(lái)校方覺(jué)得殘破的遺址有礙觀瞻，就讓人搬走了大石頭，在上面建了一座小亭。不過(guò)因?yàn)橹虚g的路不好走，到處都是雜草叢生，因此除了偶爾的時(shí)候有班級(jí)上體育課會(huì)沿著小道拉練，基本上沒(méi)有太多人氣。
    與孿生兄弟般的景玉山簡(jiǎn)直不可同日而語(yǔ)。
    路凱文憨笑地跟在蘇源的后頭，兩人確實(shí)無(wú)法回到從前那么無(wú)所顧忌的狀態(tài)，望著走在前頭的蘇源，路凱文感到這個(gè)世界竟是這么奇妙。他的蘇兄轉(zhuǎn)了個(gè)身，竟然變成大名鼎鼎的校花了。
    剛從小山頭要下來(lái)，迎面碰上了三個(gè)人，是兩男一女，都還是老熟人。
    為首的吳清影正低頭往上面走，看到蘇源和路凱文從上面下來(lái)，愕然望了望，目光隨即落在蘇源的臉上，“這不是……蘇同學(xué)么，這位是你男朋友？”接著用詫異地目光看著路凱文，此人長(zhǎng)相不錯(cuò)，有股淡淡的文儒氣質(zhì)，隨即瞇了瞇眼睛，仿佛明白了什么。
    喂！你這曖昧的表情是什么意思！
    蘇源見(jiàn)到她俊俏的小臉上露著一抹低俗的“我懂的”的壞笑，立刻氣壞了。
    這家伙怎么笑得如此曖昧，眼中的晶亮都快趕上寶石了。
    “蘇大校花好有雅興啊，大白天的跟男朋友到山上，呵呵……”湊近蘇源，吳清影微微掂了掂腳尖，嘴巴靠到蘇源的耳朵邊上。
    一股溫?zé)岬目跉鈬姷教K源臉上，但因?yàn)樵?huà)語(yǔ)中的意思，蘇源卻連一點(diǎn)榮幸的感覺(jué)都沒(méi)有。
    瞪了她一眼道：“你這丫頭腦袋里在想什么，我和他不是男女朋友關(guān)系！”
    “什么，不是男女朋友你們都……”說(shuō)到這吳清影眼睛的光彩已經(jīng)變得非常驚駭，她欽佩地看著蘇源，似感嘆，似鄙夷，又似遺憾……
    蘇源見(jiàn)她如此就知道她誤會(huì)深了，低聲道：“我們沒(méi)做你想的那種事！”
    不過(guò)吳清影顯然不信，她小手不著痕跡地指了指，蘇源順著她的手指方向看過(guò)去，險(xiǎn)些氣暈過(guò)去，原來(lái)路凱文提褲提得匆忙，正前方的拉練居然沒(méi)弄好，那一抹紅紅的內(nèi)褲非常張揚(yáng)的顯露出來(lái)。
    “我去！！”
    蘇源忍不住破口大罵。未完待續(xù)。。)
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