放下電話，管費(fèi)鳴平淡的臉上沒(méi)有一絲表情。<
    少女有些驚訝地看著她，問(wèn)道：“管少，你和那個(gè)蔣興想要算計(jì)哪個(gè)人嗎？”
    微微點(diǎn)頭，管費(fèi)鳴淡笑著道：“沒(méi)錯(cuò)，那是一個(gè)女人！”
    “管少看上她了？”
    “可惜她沒(méi)看上我。”
    少女聽(tīng)了后嬌笑起來(lái)，胸前的乳鴿隨之一顫一顫，“那說(shuō)明那個(gè)女人不知道管少的厲害，管少，那個(gè)女人有我這么好看嗎？”
    管費(fèi)鳴看了看這位完全被他占有的少女，姿色實(shí)屬上乘，若是穿上衣服，那也是翩翩佳人。不過(guò)眼下少女**著身子，被他盡情占有著，原本清純的臉蛋帶著濃濃的**之氣，輕笑道：“她比你漂亮一點(diǎn)，身材……應(yīng)該也比你好一些。”說(shuō)著管費(fèi)鳴又開(kāi)始在少女的身上活動(dòng)起來(lái)。
    “討厭！管少對(duì)她的評(píng)價(jià)真讓我嫉妒呢！”少女不高興道，不過(guò)隨著管費(fèi)鳴的動(dòng)作眉頭蹙了蹙，隨即綻開(kāi)一抹嫵媚的笑容。
    “那是一個(gè)不知道天高地厚的小丫頭，哪有你這么懂事！”管費(fèi)鳴哈哈笑了起來(lái)，“不過(guò)那個(gè)小丫頭，真應(yīng)該給她一點(diǎn)教訓(xùn)！”
    “是了是了，不聽(tīng)話的小丫頭就要給她教訓(xùn)！”
    ……
    上課了，《物理化學(xué)的劉老師往講臺(tái)上一站，接著抽出一份講義開(kāi)始講解上次小測(cè)的試題。在劉老師的威嚴(yán)下，整個(gè)教室非常安靜，只剩下她抑揚(yáng)頓挫的講題聲。
    蘇源專(zhuān)心致志的聽(tīng)著。忽然不知怎的感到一陣涼意，忍不住打了一個(gè)噴嚏。
    她現(xiàn)在可是大美女。班上好多同學(xué)本就因?yàn)樗拿琅矸萜毓舛胫P(guān)于她的事，對(duì)她特別敏感。突然聽(tīng)到她打了一個(gè)噴嚏，注意力立刻集中了過(guò)去。
    正在講題的劉老師也注意到因?yàn)樯倥囊粋€(gè)噴嚏居然引得全班過(guò)半的學(xué)生都朝她看了過(guò)去，頓時(shí)對(duì)班上學(xué)生的浮躁感到不滿。
    她是一個(gè)雷厲風(fēng)行而對(duì)學(xué)生又要求極高的老師，將試題放下，看向蘇源的方向，問(wèn)道：“那位同學(xué)，你叫什么名字？”
    見(jiàn)劉老師問(wèn)自己的名字，蘇源沒(méi)想到自己僅僅只是打了個(gè)噴嚏居然也能惹禍上身，立刻對(duì)自己的“霉運(yùn)”有了更加深刻的了解。“蘇源。老師問(wèn)你呢。”見(jiàn)她發(fā)愣，際葉皓小聲提醒。
    反應(yīng)過(guò)來(lái)，她連忙道：“報(bào)告老師，我叫蘇夢(mèng)源！”
    “你就是蘇夢(mèng)源？”劉老師微微有些意外，倒不是因?yàn)檠矍斑@位同學(xué)就是昨天大出風(fēng)頭的“蘇夢(mèng)源”。事實(shí)上像劉老師這樣的特別注重學(xué)生成績(jī)的老師，可不會(huì)因?yàn)槟闶切@風(fēng)流人物或者人長(zhǎng)得漂亮而對(duì)你另眼相看，她眼里，只有努力的學(xué)生和不努力的學(xué)生！
    而恰恰，蘇夢(mèng)源這個(gè)名字她是很有印象的。上次的小測(cè)中。全班一共只有三名學(xué)生考到八十五分以上，其中有一個(gè)便是蘇夢(mèng)源，考了八十九分！
    這是一個(gè)“熱愛(ài)”學(xué)習(xí)的學(xué)生，其次才是漂亮的學(xué)生。最后才是昨天出了風(fēng)頭的那個(gè)女生！
    得知惹禍的女生是“蘇夢(mèng)源”后，劉老師立刻對(duì)她和顏悅色起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭。平淡的說(shuō)了幾句讓她注意身體的話，然后繼續(xù)開(kāi)始講題。
    “我擦！劉師太居然對(duì)你另眼相看。我還以為她打你手掌心呢！”
    坐在后方的方凱用筆戳了戳蘇源的背，用驚訝的語(yǔ)調(diào)對(duì)她道。
    “去！像我這么品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生劉老師舍得打我的手掌心嗎？”不屑地掃開(kāi)對(duì)方那支筆。蘇源神情高傲。
    劉老師其它都好，就是有兩點(diǎn)不好，一是喜歡打犯了錯(cuò)誤的學(xué)生的手心，感覺(jué)就好像把大學(xué)生當(dāng)小學(xué)生一樣；二是要求太嚴(yán)格，期末考試扣分的時(shí)候毫不留情，少說(shuō)至少有一半的學(xué)生需要補(bǔ)考，而需要重修的亦不少見(jiàn)。
    這樣的老師讓學(xué)生們又恨又怕！
    瞧著蘇源那得瑟的模樣，不就是沒(méi)讓劉師太批評(píng)么，有什么好得意的。方凱看在她是美女的份上，懶得跟她計(jì)較。
    下一堂課是《人體生理學(xué)，就在蘇源準(zhǔn)備去上課時(shí)，覃班導(dǎo)一個(gè)電話將她召到了學(xué)生工作處。
    難道自己的學(xué)生卡做好了？走在前往學(xué)生工作處的途中，蘇源就在想想覃老師叫她過(guò)來(lái)的目的。為什么把她叫到學(xué)生工作處，而不是去辦公室？
    “覃老師，有什么事情嗎？”進(jìn)入辦公室，蘇源看到覃老師以及學(xué)生工作處的王老師正在說(shuō)著什么，見(jiàn)蘇源進(jìn)來(lái)便中止了談?wù)摚贿^(guò)兩人的臉色都不怎么好。
    看來(lái)并不是因?yàn)閷W(xué)生卡的事，見(jiàn)兩位老師神情凝重，蘇源心中只剩下疑惑。
    “蘇源，你先在這里坐一下，我們?cè)俚鹊取！?br/>     這下更讓她意外了，她感覺(jué)覃班導(dǎo)看自己的眼神似乎有些復(fù)雜，不禁費(fèi)解……到底出什么事了？
    就在蘇源等待的過(guò)程中，覃班導(dǎo)靜靜地打量蘇源，對(duì)于蘇源，不，現(xiàn)在叫蘇夢(mèng)源了！對(duì)班上的這位“問(wèn)題女生”，覃班導(dǎo)一直留有比較好的印象，學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)，也比較聽(tīng)話，唯一讓她操心過(guò)的就是她的心理問(wèn)題——“女性假兩性畸形”，一種奇怪的病癥導(dǎo)致她存在著男性意識(shí)。
    之前勸她從男生宿舍搬出來(lái)都勸了好久，覃班導(dǎo)將蘇源不肯從男生宿舍搬出來(lái)的原因歸結(jié)于這個(gè)女生有著十幾年的男性意識(shí)，這種性別認(rèn)同沒(méi)那么容易扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。她認(rèn)為自己是男生想住男生宿舍，除了稍微危險(xiǎn)一點(diǎn)，倒也是事出有因。
    雖然后來(lái)答應(yīng)從男生宿舍搬出來(lái)，自己也為她精心挑選了與兩位品學(xué)兼優(yōu)的女生同住一個(gè)宿舍，問(wèn)題是據(jù)說(shuō)她壓根就沒(méi)有搬進(jìn)去過(guò)！
    難道她還不適應(yīng)與女生們住一起？看著蘇源，覃班導(dǎo)希望從她臉上看出些東西。
    幾分鐘后。又有一個(gè)人來(lái)到學(xué)生工作處，那是穆蓮萍！
    看到穆蓮萍也來(lái)了。蘇源有些驚訝，更為今天叫她來(lái)之事感到好奇。
    “既然人都到了。我們開(kāi)始今天的正題吧。”看了看穆蓮萍，又看了看昨天開(kāi)始便名聲大噪的“蘇夢(mèng)源”，王老師作為學(xué)生工作處的老師只覺(jué)得即將交談的事讓她感到頭疼。
    穆蓮萍在學(xué)校里的風(fēng)評(píng)一直不怎么樣，甚至還流傳著一些有關(guān)于她的韻事，如果說(shuō)在她身上發(fā)生些事情還情有可原，可蘇源……這個(gè)她明確知道有著男性意識(shí)的女生，她也會(huì)做那種事？
    輕咳了聲，王老師猶豫著該怎么說(shuō)這件事，想了想。她道：“穆蓮萍、蘇夢(mèng)源，今天找你們過(guò)來(lái)是有一件事情想要詢(xún)問(wèn)你們……”
    “王老師問(wèn)吧，我們一定如實(shí)回答。”蘇源已經(jīng)看出了不對(duì)勁，便代表著她和穆蓮萍一起回答。
    王老師點(diǎn)頭道：“大前天晚上，也就是5號(hào)晚上，你們是不是在外面做了什么事？”
    5號(hào)晚上，那不是自己救了穆蓮萍，并用板磚拍了黃毛混混的那個(gè)晚上嗎？難道學(xué)校知道這件事了？她驚訝地望了望穆蓮萍，見(jiàn)對(duì)方臉上也是意外的表情。
    王老師將蘇源和穆蓮萍的變化看在眼里。她嘆了口氣道：“現(xiàn)在事情鬧得有些大，對(duì)方在堇山公安分局報(bào)了案，稱(chēng)你們故意傷害！并且出具了傷情鑒定，學(xué)校方面知道這件事后必須要有一個(gè)交代。”
    果然是這事！
    蘇源驚聲道：“學(xué)校要有怎樣的交代。那個(gè)黃毛還好意思告我們？”她臉上的驚訝溢于言表，這可是典型的賊喊追賊啊！明明是黃毛混混非禮穆蓮萍在前，自己見(jiàn)義勇為他又非禮自己在后。被自己敲破了腦袋也是活該，想不到他竟然反咬一口告自己和穆蓮萍故意傷害！
    兩個(gè)嬌滴滴的女孩子故意去傷害他一個(gè)大男人。虧他告得出來(lái)！
    這時(shí)蘇源便用“嬌滴滴”來(lái)佐證自己話語(yǔ)的正當(dāng)性，因?yàn)檫@樣對(duì)她有利。
    “蘇源別激動(dòng)。讓王老師把話說(shuō)完！”覃班導(dǎo)伸手按了按她的肩膀，示意她安靜下來(lái)。
    “哦，抱歉！王老師，你繼續(xù)……”
    王老師點(diǎn)頭道：“雖然對(duì)方是一個(gè)社會(huì)無(wú)業(yè)游民，但畢竟在警局告了你們，而且他狀告的是與你們商量買(mǎi)春之時(shí)因?yàn)橘Y費(fèi)沒(méi)談妥，進(jìn)而引發(fā)了暴力事件！”
    “呃。”蘇源被自己的口水噎了一口，大義凜然的表情戛然而止。她簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，詫異道：“王老師，你確定是……買(mǎi)春？”
    與學(xué)生的買(mǎi)春行為用一個(gè)優(yōu)雅一點(diǎn)的詞來(lái)形容就是“援助交際”，簡(jiǎn)稱(chēng)援交，是一個(gè)源自日本的名詞，指少女為獲得金錢(qián)而答應(yīng)與男士約會(huì)，因?yàn)檫@種活動(dòng)有自主的選擇權(quán)，而不是對(duì)方有要求就得交易，因而不一定伴有性行為。然而現(xiàn)在“援交”這個(gè)詞幾乎成了學(xué)生賣(mài)春的代名詞。
    自己與穆蓮萍，同黃毛混混因?yàn)橘Y費(fèi)沒(méi)有談攏，然后暴力攻擊了黃毛混混？
    開(kāi)什么國(guó)際玩笑！天底下最滑稽的事莫過(guò)于此了！！
    王老師見(jiàn)蘇源滿是詫異的表情，肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    蘇源便望向覃班導(dǎo)和王老師，“你們覺(jué)得我會(huì)找男人援交嗎？”
    說(shuō)實(shí)話，覃班導(dǎo)和王老師不相信。就算蘇源的姿色有足夠的資本，了解她心理的她們也不認(rèn)為蘇源會(huì)做出那樣的事。
    一個(gè)連女生宿舍都無(wú)法住下去，一個(gè)性別認(rèn)同還是“男”的女生，會(huì)與另一個(gè)男人發(fā)生**上的關(guān)系？
    望著她那雙透亮的眼睛，覃班導(dǎo)和王老師不禁為剛才生出的一絲懷疑感到自責(zé)。這樣的女孩，實(shí)在不會(huì)做出那種不檢點(diǎn)的事！
    蘇源看向了穆蓮萍，后者連忙搖搖頭道：“雖然我的名聲不太好，但我可以保證我沒(méi)有做過(guò)那樣的事！”
    “覃班導(dǎo)、王老師，那個(gè)人絕對(duì)是在誣告我們！”接著蘇源將當(dāng)晚的經(jīng)過(guò)完完整整告訴了兩位老師。得知經(jīng)過(guò)后，覃班導(dǎo)和王老師驚訝道：“你是說(shuō)……你之前在一個(gè)小女孩家里做家教，回來(lái)的途中碰巧撞見(jiàn)那個(gè)混混想要非禮穆同學(xué)，所以才見(jiàn)義勇為的？”
    “是的，整個(gè)過(guò)程很情緒，就是那個(gè)黃毛混混誣告我們！”
    蘇源不明白那個(gè)混混告她們的意義何在，這可是一點(diǎn)都經(jīng)不起推敲的誣告啊，難道他寧可承受誣告失敗后的結(jié)果，也要耍著她們玩，惡心她們一下？
    如果是這樣子，那么有些人的思維實(shí)在叵測(cè)，不能用常理來(lái)衡量。未完待續(xù)