周梁不吝贊揚(yáng)，笑著夸贊：“寫(xiě)得極好?！?br/>     謙哥兒并不領(lǐng)情，沒(méi)什么表情地應(yīng)道：“理所應(yīng)該。”
    周梁又說(shuō)道：“不過(guò)，這篇策論中仍有疏漏之處?！比缓笠灰稽c(diǎn)出。顧及到少年的自尊驕傲，語(yǔ)氣還算溫和。
    周梁越是這樣，謙哥兒越覺(jué)得心中憋悶。
    恨不得擼起袖子，和他打上一場(chǎng)，將那張礙眼的俊臉揍成豬頭，方能解心中悶氣……
    周梁目光一掃，冷不丁地說(shuō)了幾句：“身在宮中，凡事皆應(yīng)小心。羅公子出身名門(mén)，稱(chēng)呼皇后娘娘一聲姨母，平日深沐皇恩，更應(yīng)言行謹(jǐn)慎。免得行步差錯(cuò)，令皇后娘娘顏面受損，也有損自己聲名。”
    謙哥兒：“……”
    這個(gè)周梁，果然敏銳。窺破了他的心思不說(shuō)，還特意出言提醒！
    到底是心胸豁達(dá)，還是太過(guò)自信沒(méi)將自己放在眼底？
    謙哥兒神色復(fù)雜地看了周梁一眼，發(fā)自肺腑地說(shuō)道：“你放心。我不會(huì)在宮中向你尋釁，要?jiǎng)邮忠驳饶愠鰧m再說(shuō)。”
    周梁：“……”
    阿奕咳嗽一聲，打起了圓場(chǎng)：“請(qǐng)周狀元看一看我這篇策論寫(xiě)得如何？”
    周梁定定神，笑著應(yīng)下。
    阿奕又沖謙哥兒使了個(gè)眼色。
    謙哥兒抿緊嘴角，將頭扭到一旁。
    ……
    一個(gè)時(shí)辰后。
    周梁邁步進(jìn)了少女們讀書(shū)的書(shū)房。
    蕙姐兒孫柔姐兒不知去了何處，書(shū)房里竟只有阿嬌。
    聽(tīng)到腳步聲，阿嬌站起身來(lái)，不疾不徐地轉(zhuǎn)身。清秀英氣的臉龐在晨曦中顯得格外美麗動(dòng)人。
    周梁面上看似平靜，心跳卻迅速加劇。
    當(dāng)阿嬌雙目凝望過(guò)來(lái)，竟有剎那的手足無(wú)措。
    他自四歲啟蒙讀書(shū)，這十六年，幾乎所有的心思都放在讀書(shū)上，從未留意過(guò)任何少女。不知心動(dòng)是何滋味。
    會(huì)試高中，他欣喜不已，也清楚地知道，將會(huì)有一門(mén)不錯(cuò)的親事等著自己。父母雙亡和家世低微，不再是他的羈絆。身為新科狀元，他可以挺直了腰桿求娶高門(mén)貴女。
    然而，他千思萬(wàn)想也沒(méi)想到，相中他為婿的，是大秦帝后。
    更準(zhǔn)確地說(shuō)，是大秦最尊貴的未嫁少女阿嬌公主相中了他！
    身為男子，他理當(dāng)驕傲。
    他也絕不愿錯(cuò)過(guò)天賜良機(jī)！
    他已下定決心，要徹底打動(dòng)阿嬌芳心，做她的駙馬！
    只是，四目相對(duì)的這一刻，他忽然對(duì)自己生出了些許懷疑，沒(méi)了信心和底氣……他真的配得上眼前這個(gè)驕傲自信美麗奪目的少女嗎？
    “周狀元，”阿嬌聲音和普通少女不同，不嬌不脆，舒朗利落：“你昨日布置阿奕他們寫(xiě)策論，為何只布置我們幾個(gè)作詩(shī)？”
    語(yǔ)氣不善，竟是一副詰問(wèn)的架勢(shì)！
    和昨日的謙遜好學(xué)判若兩人。
    周梁迅速回過(guò)神來(lái)，淡淡應(yīng)道：“讀書(shū)科考，需鉆研策論。太子殿下是大秦儲(chǔ)君，應(yīng)多學(xué)策論，幾位公子也應(yīng)多下功夫?！?br/>     “至于公主殿下，日后無(wú)需臨朝聽(tīng)政。不妨多寫(xiě)詩(shī)練字，撫琴作畫(huà)。既陶冶情操，又有雅趣。在下以為，策論不寫(xiě)也罷?！?br/>     阿嬌：“……”
    阿嬌顯然未料到周梁會(huì)這般直言戳她的心窩！
    是?。?br/>     她再聰慧再出眾，也是女子。儲(chǔ)君之位是阿奕的，日后大秦天下也是阿奕的。她這個(gè)長(zhǎng)公主，只要安分守己地享自己一世榮華富貴就好……
    平日阿奕處處讓著她這個(gè)長(zhǎng)姐，父皇母后都更偏疼她幾分。想來(lái)都是覺(jué)得對(duì)她有些虧欠之故。
    阿嬌沉默片刻，略一點(diǎn)頭：“周狀元言之有理！”
    然后，不再看周梁，轉(zhuǎn)身坐了下來(lái)。
    順手拿起書(shū)本，遮住了自己昨晚因不甘寫(xiě)就的策論。
    ……
    周梁在原地站了片刻，俊臉一片靜默。
    他想討她歡心，本該順著她的心意說(shuō)話(huà)。然后取過(guò)她寫(xiě)好的策論，先大肆贊美，哄得她心花怒放。再?gòu)闹刑舫鲆粌牲c(diǎn)寫(xiě)得不夠透徹之處稍加點(diǎn)撥，順便展露自己的博學(xué)……
    可不知為何，他沒(méi)有那么做。而是順著自己的本心直言無(wú)忌。
    她一定對(duì)他很失望吧！
    她是大秦公主，身邊從不缺追捧之人。便如羅府的公子羅謙，生得俊俏，說(shuō)話(huà)詼諧風(fēng)趣，一定會(huì)哄得她笑顏如花。
    僵硬的氣氛只維持了片刻。
    很快，蕙姐兒三人便說(shuō)笑著走了進(jìn)來(lái)，打破了沉默，也打破了尷尬。
    三個(gè)少女一起喊了一聲“周狀元”。
    周梁收斂心神，開(kāi)始上課。
    阿嬌也如昨日一般，聽(tīng)得頗為認(rèn)真。遇到不解之處，便會(huì)張口發(fā)問(wèn)，或是質(zhì)疑出聲。只是，她不再用那雙明亮得令人心慌的眼眸看他。
    ……
    散學(xué)后，蕙姐兒孫柔收拾桌子，低聲說(shuō)笑。
    坐在阿嬌身側(cè)的姐兒，悄然打量阿嬌一眼，輕聲說(shuō)道：“阿嬌堂妹，你今日心情似不太好。莫非是有人惹你不快了？”
    阿嬌掩飾地笑了一笑：“沒(méi)有的事，你別胡亂猜疑?！?br/>     阿嬌從來(lái)不擅長(zhǎng)隱藏自己的心思。高興的時(shí)候，眼眸如明珠般熠熠閃亮。不高興的時(shí)候，雙眸含著氣悶，沒(méi)了光彩。
    姐兒沒(méi)有揭穿阿嬌，順著她的話(huà)音笑道：“沒(méi)有便好?！?br/>     蕙姐兒也了過(guò)來(lái)，笑著問(wèn)道：“阿嬌姐姐，你昨晚寫(xiě)好的策論，為何不拿給周狀元看上一看？”
    往日太傅授課的時(shí)候，給阿嬌布置的課業(yè)和阿奕相同。
    周梁不知就里，昨日竟區(qū)別對(duì)待。阿嬌心中焉能不氣悶？特意寫(xiě)了一篇策論，便是為了讓周梁低頭賠禮。
    所以，她們?nèi)酥安艜?huì)特意避開(kāi)。也存了讓他們獨(dú)處片刻培養(yǎng)感情之意。
    沒(méi)想到，事情的發(fā)展和她們意料中的完全不同。
    周梁到底說(shuō)了什么做了什么，令阿嬌這般氣悶？
    阿嬌略略低頭，避開(kāi)蕙姐兒好奇探詢(xún)的目光：“沒(méi)什么，就是不想給他看了。不說(shuō)這些了，我們今日不是說(shuō)好了要去會(huì)寧殿么？快些走吧！”
    不等蕙姐兒答應(yīng)，便邁步走了出去。
    蕙姐兒和姐兒面面相覷。
    機(jī)靈的孫柔也湊了過(guò)來(lái)，小聲嘀咕道：“定是周梁口舌笨拙，惹惱了阿嬌姐姐。我們還是別多問(wèn)了。”
    蕙姐兒姐兒一起點(diǎn)頭。