秦太師率先進(jìn)了課室。
    感覺到上官子越跟來(lái)，便頭也不回地問(wèn)了句：“叫什么名字？”
    上官子越不慌不忙：“回老師話，學(xué)生姓上官，名子越。”
    “子越？”
    秦太師走到講桌旁，將書本和戒尺放下，摸了摸自己的胡須。
    “這名字看似簡(jiǎn)單，可寓意卻很深啊。
    ‘子’字，是你父母對(duì)你愛之深。
    ‘越’字，則有超越之意，可見你家人對(duì)你寄以厚望。”
    說(shuō)著，秦太師拿起戒尺，指了指后面新添的桌椅：“坐那去吧，咱們開始上課。”
    到這里為止，秦太師對(duì)上官子越還是很正常的。
    正常的端著自己老師和太師的身份，正常對(duì)待一個(gè)普通學(xué)生。
    可誰(shuí)曾想？
    人家檢查完昨日的功課后，態(tài)度完全就變了。
    昨日的功課就是背書唄。
    三個(gè)小姑娘把書背完，秦太師就將目光看向上官子越。
    “還沒(méi)問(wèn)你，你平時(shí)讀什么書？”
    上官子越平時(shí)雖忙，但沒(méi)有一日不在看書讀書。
    偏偏他是個(gè)低調(diào)謙虛的人。
    所以在回答秦太師的問(wèn)題時(shí)，只謙虛說(shuō)了幾本書名，打算隨意應(yīng)付過(guò)去。
    可他不知，他所說(shuō)的那幾本書，對(duì)于正在讀書的孩子們來(lái)說(shuō)，其實(shí)是深?yuàn)W難懂的。
    于是，秦太師又問(wèn)：“你可會(huì)背？”
    上官子越點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了句：會(huì)背。
    但卻絲毫沒(méi)有要背的意思。
    秦太師嘴角一抽：這孩子怎么推一下走一步？
    “你且背來(lái)給老夫聽聽！”
    “是。”
    上官子越見躲不過(guò)，只能起身背書。
    本想著隨意背一兩段，好給老師交差。
    結(jié)果，一段一段又一段。
    背到姜姒君都開始打瞌睡，背到秦太師親自將自己的茶給他送過(guò)來(lái)。
    若不是怕時(shí)間不夠，秦太師恐怕還不會(huì)叫停。
    “好好好，你真是不錯(cuò)！看來(lái)逍遙王府是找了個(gè)寶啊！”
    一番夸贊后，秦太師終于讓上官子越坐下，開始帶著暖寶他們讀書。
    讀完一篇詩(shī)文，又挨個(gè)問(wèn)見解。
    等到上官子越說(shuō)完自己的見解后，又浮夸道：“子越啊，你這見解真是獨(dú)到，就連暖寶都比不得你！”
    暖寶：“……”
    ——能不能不要拉踩。
    許是察覺到自己失言，秦太師又開始找補(bǔ)：“不過(guò)暖寶小你幾歲，已經(jīng)十分出眾了。
    平日里你倆要多多交流，哦，把楚晴也帶上，她的見解也是不錯(cuò)的。”
    讀完書，是不是就得寫字啊？
    好了嘛。
    上官子越才在紙上寫了一行字，秦太師就打斷了他，直接將紙張拿了起來(lái)。
    “子越啊？你這一手字可花了不少功夫吧？
    來(lái)來(lái)來(lái)，暖寶啊，你們快看看。
    子越雖只比你們大幾歲，可他這一手字寫得行云流水，氣勢(shì)磅礴，真真是難得啊！
    嗯~不錯(cuò)不錯(cuò)，平時(shí)多帶帶暖寶和楚晴，她們的字還有進(jìn)步的空間。”
    至于姜姒君？
    罷了罷了。
    有些事情是不能強(qiáng)求的，她開心了就好。
    秦太師的課上完，就該上莫太傅的課了。
    莫太傅早在上課之前，就已經(jīng)聽秦太師吹噓了好久的新學(xué)生。
    于是，剛到課室，他就立馬把目光放到了上官子越身上。
    心里想著：我一定要保持住老師的威嚴(yán)，不能像老秦一樣沒(méi)出息。
    實(shí)際上嘛……
    呵呵。
    也就維持了一刻鐘吧。
    “子越，你竟精通四國(guó)律法！”
    “子越，你且說(shuō)說(shuō)，咱們蜀國(guó)的律法還有哪里需要完善的？”
    “不錯(cuò)不錯(cuò)，你提的這個(gè)建議十分有用，老夫待會(huì)兒就去求見皇上！”
    “律法這東西啊，不僅男兒郎要學(xué)，姑娘家也要學(xué)。
    你既熟知四國(guó)律法，那得空的時(shí)候，就給暖寶她們開開小灶。
    暖寶和楚晴都是很好學(xué)的，你……哦，也帶帶姒君吧！
    不過(guò)不必太強(qiáng)求，她若是不想學(xué)，你睜只眼閉只眼就是。”
    好在上官子越不是異世者，所以在算數(shù)的話，只會(huì)打算盤。
    因此，學(xué)到算術(shù)時(shí)，莫太傅說(shuō)了良心話。
    “你算盤打得很好，若不是你年紀(jì)小，老夫都以為你打了二三十年的算盤！
    不過(guò)在算數(shù)這一塊，你可多請(qǐng)教請(qǐng)教暖寶。
    她自己有一套算術(shù)法，不用算盤，就能精準(zhǔn)算出很多的數(shù)。
    即便是老夫，也是頭一次見！
    若是那種算術(shù)能推到全國(guó)去，那蜀國(guó)的人才必定大增。
    只可惜啊，要學(xué)那種算術(shù)不容易，還得額外學(xué)暖寶自創(chuàng)的什么……什么數(shù)？
    小范圍教教還行，推到全國(guó)的話，還是很長(zhǎng)遠(yuǎn)的事兒啊。”
    秦太師和莫太傅并不是個(gè)例。
    因?yàn)閯⑻Ｒ娏松瞎僮釉降钠逅嚭偷で嗪螅彩琴澆唤^口。
    哦，還有琴師。
    想不到吧？
    上官子越還會(huì)彈琴呢。
    簡(jiǎn)直就跟暖寶一樣，是個(gè)全能型選手。
    習(xí)楚晴看了得驚訝：“真配呀，就連這琴棋書畫都能跟暖寶妹妹一樣出眾。”
    姜姒君看了直流淚：“本以為來(lái)了個(gè)新伴讀，我就不是唯一的渣渣了。
    結(jié)果到頭來(lái)，終究是我太天真！”
    以前是暖寶和習(xí)楚晴兩個(gè)人壓著她，讓她拼命在后頭追。
    現(xiàn)在好了嘛。
    又多了個(gè)上官子越。
    唯一值得慶幸的，就是課室里只有四個(gè)人。
    如果再多來(lái)兩個(gè)，那她身上就是一座五指山啊！
    上官子越在上書房是很忙的。
    暖寶她們學(xué)姑娘家的東西時(shí)，他就去魏思華那邊的課室。
    等到這邊上的課他能學(xué)了，又過(guò)來(lái)這邊課室。
    除了上課外，下課的時(shí)間也沒(méi)閑著。
    要么給暖寶幾個(gè)人補(bǔ)課，要么被對(duì)面課室的人叫出去進(jìn)行‘學(xué)術(shù)交流’！
    這可不僅僅是第一天的盛況啊。
    而是接下來(lái)的每一天，都是如此。
    總而言之，上官子越在上書房極受歡迎。
    哪怕他為人寡淡，不將喜怒形于色，跟上書房的眾人有著天壤之別。
    但這卻一點(diǎn)兒都不影響眾人對(duì)他的喜愛。
    一段時(shí)間以后，除了太子魏瑾熔外，別的人對(duì)他都是佩服至極的。
    魏瑾熔不佩服他？
    不不不。
    魏瑾熔根本就沒(méi)見過(guò)他。
    從上官子越來(lái)上書房的那天起，魏瑾熔就再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)了。
    據(jù)說(shuō)是奉旨外出，不在京都城。
    至于去了哪里？什么時(shí)候回來(lái)？誰(shuí)也不知。
    （加更完成，晚安，明天見。）