少女不墮落 8
第八章財(cái)產(chǎn)/老師
暑假的彌生自然不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在多余的事情上,每天時(shí)間的安排反而比上學(xué)的時(shí)候還要緊。
上學(xué)的時(shí)候不是做題就是做題,但是在放假的時(shí)候,還是出去看看,或者是多多閱讀一下別的書(shū)。
她對(duì)數(shù)學(xué)極為感興趣,但是僅僅只靠家中的書(shū)肯定是不能滿足她的需要的。
恰好H市的市圖書(shū)館是全國(guó)內(nèi)排的上號(hào)的藏書(shū)多,跟小同桌去里面逛過(guò)一圈后彌生就打消了買(mǎi)大量的書(shū)自己看的想法。
畢竟有的東西是很難找到的,一些冷門(mén)的書(shū)籍什么的。
但是再好這個(gè)地方也是在市中心,與沈家住的地方的距離還是遠(yuǎn)。
她不可能把全部的時(shí)間都用來(lái)消耗在路上。
原主的母親留給他的不菲的遺產(chǎn)中,位于市區(qū)的門(mén)面就有幾十家,更不論其他的別墅和鋪面。
這些東西母親在去世之前大體數(shù)了一遍,但是沈默那時(shí)候太小,記憶已經(jīng)久遠(yuǎn)了,只是依稀記得這里有。
可是她既沒(méi)有鑰匙,甚至也不記得原來(lái)那個(gè)律師的電話號(hào)碼,手機(jī)里可能有,但是她沒(méi)帶手機(jī)。
只能等回去找,或者是問(wèn)沈父。
彌生看書(shū)的時(shí)候不由得想起沈默的母親。
如果沒(méi)有那場(chǎng)意外的話,沈默絕對(duì)會(huì)在她的教導(dǎo)下成為一個(gè)很出色的人。
她的能力出眾,在李氏里占有一定的話語(yǔ)權(quán),手中握著不小的股份。
這些交給了她的信任的律師打理,她與沈父的關(guān)系一般,當(dāng)年也是商業(yè)聯(lián)姻,不過(guò)因?yàn)樗^(guò)于強(qiáng)勢(shì)才一直把持住了沈父。
在女兒降世的十二年歲月里營(yíng)造出了一個(gè)正常家庭的假象,就只是為了自己的女兒。
就算是商業(yè)聯(lián)姻,在女兒出生之后,她還是希望女兒能夠平安順?biāo)斓拈L(zhǎng)大。
她把沈默疼愛(ài)到了骨子里。
甚至在她重病的時(shí)候還握著沈默的手,眼含淚水的把所有的事情都給她交代好。
反復(fù)提及的就是她的財(cái)產(chǎn)。
她說(shuō)那些全都是沈默的。
當(dāng)然,那些財(cái)產(chǎn)按照她的個(gè)性是不可能留給沈父的,定然是要悉數(shù)留給沈默。
但是她之后就陷入昏迷之中,快速離世,留下了遺囑,竟然是百分之八十以上的資產(chǎn)都留給了沈父。一份
母親說(shuō)好信任的那些不知道被許了什么恐怖數(shù)目的利益。
當(dāng)天沒(méi)有人再提起其他的遺囑。
就只剩下了目前的這一份。
當(dāng)年的沈默才十二歲,正處于母親離世的巨大悲痛之中,李家的人又沒(méi)捉住把柄,調(diào)查一段時(shí)間,可是什么也查不出,這件事情就不了了之。
留給沈默的都是些現(xiàn)錢(qián),李家的百分之三十五的股份被握在沈父手里。
那三十五的股份似乎是被沈父給賣(mài)了。
賣(mài)給了李家的旁支。
李家旁支與主支不和,加上那百分之三十五的股份,他們就有了百分之五十一,剛剛把主支給壓制了。
從此李氏集團(tuán)內(nèi)部烏煙瘴氣,不久就被幾大家聯(lián)合撕扯。
曾經(jīng)一塊地階上的宏大集團(tuán)就這樣崩潰了。
這些記憶不是來(lái)自沈默的身體,是彌生的資料,但是不知道是情緒的殘留還是什么,當(dāng)她會(huì)想到這的時(shí)候,身體內(nèi)巨大的悲痛就翻涌上來(lái)。
這個(gè)是母親苦苦打拼下的天下。
明明身體里面只有屬于彌生的靈魂,但是這種情緒卻很強(qiáng)烈。
但是比起原主觸手不可及的無(wú)力感,彌生可是要堅(jiān)定的多。
曾經(jīng)屬于她的她都會(huì)要回來(lái),曾經(jīng)傷害過(guò)她的,她一定不會(huì)讓他們好過(guò)。
她相信自己具有這樣的能力,也相信一切都會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。
她的目光堅(jiān)定,混亂的心境在這一刻歸一。
回家的時(shí)候彬彬有禮的老師坐在沙發(fā)上,正在和沈父談話,沈默似乎在一個(gè)很有名的數(shù)學(xué)論壇上看過(guò)他的照片。
是很有名的一個(gè)教授,姓鄭,在H市的某名牌大學(xué)任教。
他的出名是因?yàn)樗?jīng)常在論壇上給數(shù)學(xué)愛(ài)好者們解答一些問(wèn)題,那個(gè)相片在他的專欄掛了好長(zhǎng)時(shí)間。
沈默瀏覽的時(shí)候已經(jīng)深深的印刻在了腦袋里。
沈默發(fā)布的自己幾個(gè)關(guān)于對(duì)數(shù)學(xué)的思考,基本上都得到了老師的提示或者是引導(dǎo)。
如撥開(kāi)云霧見(jiàn)天,瞬間清朗明晰的感覺(jué)真是讓人痛快。
他的思維敏捷清晰,總結(jié)的技巧和方法都是很實(shí)用的。
這個(gè)是沈柔的家庭教師,用來(lái)教一個(gè)即將升高二的學(xué)生顯然是多余了。
但是沈家財(cái)力雄厚,青請(qǐng)來(lái)這么一個(gè)教授算什么,天天請(qǐng)也請(qǐng)的起。
而且沈柔的成績(jī)還不錯(cuò),教師也是要吃喝的,也就不推辭的來(lái)了。
即便是高二的數(shù)學(xué),對(duì)他來(lái)說(shuō)也就像是小學(xué)的數(shù)學(xué),簡(jiǎn)單的浮于水面,那些仿佛黃金一般的總結(jié)和方法,源源不斷的會(huì)從那張嘴里說(shuō)出來(lái)。
彌生對(duì)數(shù)學(xué)十分感興趣。
看到他就雙眼發(fā)亮,一貫淡然的臉上也綻放出了一個(gè)大大的微笑。
忍不住也坐到沙發(fā)那里去。
沈默最近幾天都不在家。
沈父難得在家里看見(jiàn)沈默,沈默就是夏天也沒(méi)有穿很薄很暴露的衣服,干凈的體恤短褲,清爽可人。
臉上帶笑,也不是平時(shí)那種冷漠桀驁的樣子。
沈父雖然不是很喜歡她,看見(jiàn)這樣子也不是很反感,加上現(xiàn)在家里還有外人在,雖然對(duì)她坐過(guò)來(lái)的動(dòng)作表示不喜,但是沒(méi)說(shuō)什么。
“這是?”老師儒雅有禮。
“大女兒沈默。”沈父對(duì)老師點(diǎn)點(diǎn)頭,就這么簡(jiǎn)短的介紹,然后又很熱烈的跟老師探討沈柔的教育問(wèn)題。
老師對(duì)干凈清爽的乖巧女孩感官不錯(cuò),也就對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭示意。
沈柔現(xiàn)在才15歲,年齡比他們的同班還要小。
但是成績(jī)保持的還不錯(cuò),只是在數(shù)學(xué)和理科方面都學(xué)的比較吃力,用盡全力才能維持比較不錯(cuò)的水平,這還是有大量的文科成績(jī)?cè)诘紫聯(lián)沃慕Y(jié)果。
本來(lái)沈父是欲讓她選擇文科專業(yè)的,但是一心要強(qiáng)的沈柔知道連16班的沈默都選理科之后,就毅然決然的選了理科。
沈父跟她說(shuō)沒(méi)用,也就任由她去,沈家這種財(cái)力,想要什么老師還請(qǐng)不來(lái)嗎?
別人請(qǐng)名校的高中輔導(dǎo)老師,那他就非要請(qǐng)名校的教授。
“在數(shù)學(xué)方面,沈柔如果想進(jìn)步的話,其實(shí)是需要一個(gè)熟練度的……這樣吧,我先給她列下書(shū)單。”
沈柔的類型應(yīng)該是屬于其實(shí)很努力,但是成績(jī)就是很難再有進(jìn)一步的提升的穩(wěn)定型,老師想要給她提升就要打破她原來(lái)去想問(wèn)題的思維慣性。
沈父對(duì)沈柔一向是十分關(guān)心,十分愛(ài)護(hù)的。
一長(zhǎng)串的書(shū)單列完,把彌生看的也是兩眼放光。
對(duì)于一捉到老師就恨不得問(wèn)到榨干老師肚子里的知識(shí)的彌生,又怎么會(huì)放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)?
在一旁盯著那張寫(xiě)了數(shù)目的紙,眼睛里都放光。
沈柔今天身體不太舒服,只剩下沈父和老師,鄭老師今天只是來(lái)了解一下情況。
畢竟除了補(bǔ)習(xí)之外,鄭教授也是一個(gè)大忙人。
說(shuō)真的如果不是因?yàn)猷嵔淌诤蜕蚣矣幸稽c(diǎn)點(diǎn)的淵源,他這么忙的人也是不會(huì)過(guò)來(lái)的。
沈父拿到書(shū)單之后就笑呵呵的上樓去找沈柔了。
一句話也沒(méi)跟彌生說(shuō),只是用眼神警告彌生不要搞事。
彌生乖乖的望著他遠(yuǎn)去。
鄭教授注意到了一旁女孩的眼神,面帶笑容的問(wèn)她有什么問(wèn)題。
彌生不客氣,從書(shū)包里掏出一個(gè)本子。
上面密密麻麻的列了許多個(gè)問(wèn)題。
在論壇上面問(wèn),雖然得到了指點(diǎn),但是深入的再問(wèn)下去總是感覺(jué)隔著什么。
現(xiàn)在真人在前,也就不再客氣了。
數(shù)學(xué)的知識(shí)像是天上浩瀚的銀河,沒(méi)有人能夠全部囊括,她也只能摘下自己感興趣的幾顆。
她的主人已經(jīng)在最古老的數(shù)學(xué)體系里貢獻(xiàn)了自己的余生。
但是她現(xiàn)在卻對(duì)算法和數(shù)論以及函數(shù)和維度抱有極大的興趣。
只不過(guò)她只是淺淺的了解了一下,剛剛觸及到了邊緣就被數(shù)學(xué)所組成的絢爛世界迷花了雙眼。
鄭教授本來(lái)只是客氣,看她真的拿出來(lái)了也是笑著拿過(guò)來(lái)幫她解答。
幾十頁(yè)的習(xí)題冊(cè),上面密密麻麻的寫(xiě)滿了習(xí)題。
不過(guò)大部分都是已經(jīng)得到了答案的。
這種問(wèn)題別人雖然難,但是對(duì)于鄭教授來(lái)說(shuō)卻是簡(jiǎn)單的。
他看彌生的年紀(jì)不大,差不多就是上高中而已,還以為是普通的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
但是拿到手卻驚訝了一下。
這個(gè),似乎是大學(xué)的范疇,自學(xué)的嗎?
鄭教授嘴角的笑也真心了幾分。
他看的感興趣,也思考了起來(lái),不一會(huì)一個(gè)十分難為彌生的問(wèn)題就有了思路。
彌生聽(tīng)完講解還不滿足,針對(duì)這一個(gè)問(wèn)題追根究底的一直在問(wèn)。
這種對(duì)知識(shí)渴求的態(tài)度讓鄭教授十分滿意。
沈父下來(lái)的時(shí)候,就看見(jiàn)兩人在熱火朝天的討論。
他的臉色頓時(shí)就不好了。
但是面上還是帶著笑的問(wèn)到:“在說(shuō)什么呢,這么熱鬧?怎么還不去做作業(yè)?”最后這句話是對(duì)彌生說(shuō)的。
彌生對(duì)鄭教授笑了一笑,然后把本子合上了。
拿著書(shū)包就上了樓。
鄭教授對(duì)她印象很好,說(shuō)了一句:“她在數(shù)學(xué)上的天賦挺高的。”這已經(jīng)是相當(dāng)高的夸贊了。
但是沈父聽(tīng)到這樣的話卻顯得漫不經(jīng)心,甚至還有些沒(méi)好氣。
“她啊,還數(shù)學(xué)有天賦,學(xué)習(xí)差成那個(gè)樣子,還有天賦,要我看有天賦的是小柔,她的天賦都在闖禍上了,指不定哪天就捅出大簍子。”
沈父在家中家外,句句不忘夸沈柔,對(duì)于沈默,則是能貶就貶,弄得外人也知道沈柔優(yōu)秀,沈默就是二世祖,毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)。
現(xiàn)在對(duì)著鄭教授,也不忘數(shù)落。
鄭教授看她乖巧,實(shí)在不像,但是這是人家的家事,于情于理他都管不上。
只是微微一笑,不再說(shuō)話了。