第二八九章 吹一下枕頭風(fēng)
了解沐正峰的人都清楚,如果不外出的話,他平時(shí)基本都會(huì)待在家中。考慮到第二座板房小學(xué)的建設(shè),沐正峰也特意驅(qū)車去了一趟沙林鎮(zhèn)。
相比建造第一座板房小學(xué),這座小學(xué)的成立則顯得迅速許多。雖然其它有山民的鄉(xiāng)鎮(zhèn),也希望沐正峰能來投資建造一所包吃住的小學(xué),卻知道暫時(shí)還不行。
今年的本族節(jié),如沐正峰所預(yù)想的那樣,根本沒往年那般熱鬧。很多適齡的年青人,要么去了城里的工地,要么去了百靈鳥服飾廠,來相親的年青人少了許多。
盡管如此,做為頭人的陸雄,也跟各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的寨老話事人,講述沐正峰的規(guī)劃。不出意外,明年還會(huì)挑選兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),開設(shè)兩所板房小學(xué)。
除此之外,眼下剛組織的建筑公司,后期也會(huì)開始為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的山民村寨修路。只是下半年的發(fā)展重點(diǎn),應(yīng)該會(huì)放在沙林鎮(zhèn)。得知這個(gè)消息,沙林鎮(zhèn)的寨老們也很高興。
而陸雄也適時(shí)道:“建學(xué)校的錢,相信你們都清楚,會(huì)由小沐先生來出。往后孩子上學(xué)吃飯的錢,也會(huì)由他承擔(dān)。只是咱們各村寨,也有力所能及幫襯一下。”
“這是自然!能讓娃娃們讀書,那怕再苦一點(diǎn)都不怕。”
“總之一句話,把做令人家寒心的事。十村八寨的事,相信你們都知道。不出意外,往后十村八寨很快能脫貧致富。別的不說,虎突寨你們都知道吧?”
“知道!”
“眼下虎突寨已經(jīng)通電,甚至省里專門撥了一筆錢,加上小沐先生的捐贈(zèng),他們很快就能修一條進(jìn)出村寨的鐵索橋。雖然進(jìn)汽車不太可能,但馬車牛車都能通行。
通了路有了電,往后虎突寨也能很快富裕起來。別的不說,就他們村寨跟小沐先生合伙辦的黑山豬養(yǎng)殖基地。等將來黑山豬出欄,估計(jì)很多人家收入都會(huì)不錯(cuò)。
咱們沙林鎮(zhèn),不光要把學(xué)校辦好,還要借這個(gè)機(jī)會(huì),多跟十村八寨學(xué)習(xí)一下。等過段時(shí)間,我找他商量一下,先問他賒一些種兔,讓一些人家開始學(xué)養(yǎng)兔。
等將來修了進(jìn)村寨的公路,咱們也跟他請(qǐng)教一下,看看村寨適合做點(diǎn)什么。他有句話說的很對(duì),靠種地發(fā)家致富,咱們想脫貧,還真要等到猴年馬月呢!”
有了陸雄這位頭人發(fā)話,古寨鎮(zhèn)的寨老跟話事人,無疑成了最歡迎的取經(jīng)人。而沙林鎮(zhèn)的寨老跟話事人,也覺得終于得到這個(gè)機(jī)會(huì),那肯定要好好抓住。
誰要敢在這件事上,讓沐正峰覺得不滿意,那這種人一定趕出村寨也再所不惜呢!
而此時(shí)吉爾鄉(xiāng)的話事人跟寨老,卻圍著松克寨的話事人身邊道:“老鬼,聽說你們寨子那姑娘,跟小沐先生關(guān)系很親近。過年的時(shí)候,能不能讓她幫忙說說話啊?”
被稱老鬼的松克寨話事人,想了想道:“這事我還真不好說!你們可能不知道,那女娃是撿來的。她婆婆無兒無女,但寨子也幫襯不少。
要是今年她們回寨子,我跟寨老會(huì)找她好好說一下。實(shí)在不行,等本族節(jié)結(jié)束,咱們?nèi)ヌ耸灏苏僬宜牌耪f一下,你們看怎么樣?”
“嗯!古寨鎮(zhèn)是小沐先生的老家,沙林鎮(zhèn)是陸頭人的老家,咱們吉爾鄉(xiāng)要想發(fā)展起來,也只能多想想辦法。畢竟,你們也不希望,咱們村寨繼續(xù)窮下去吧?”
“那是自然!那是自然!”
走關(guān)系,或者說吹枕頭風(fēng),無疑也是國(guó)內(nèi)很常見的事。至于說,吉阿依跟沐正峰究竟是啥關(guān)系,這些寨老都不怎么在意。早年的頭人,那個(gè)不是三妻四妾呢?
雖說眼下時(shí)代不允許,可在老一輩人眼中,有本事的人,多妻多子不也正常嗎?
聽著吉阿依說出的話,沐正峰也笑著道:“你們鄉(xiāng)里那些寨老,看來也很精明啊!竟然知道走夫人路線,你婆婆怎么說?”
“婆婆自然沒敢答應(yīng)!但你知道,婆婆那人心善,也希望鄉(xiāng)里那些孩子能多讀書呢!”
對(duì)于沐正峰說出的夫人路線,吉阿依也是滿心歡喜的。而且她知道,什么時(shí)候吹枕頭風(fēng)最好。正因如此,先前她還滿足了沐正峰,嘗試一下新的動(dòng)作呢!
聽到這話的沐正峰想了想道:“你有那些寨老的電話嗎?”
“有!村里的話事人電話,我還是留著的。”
“今年的話,恐怕時(shí)間上來不及。你可以跟他們說,讓他們先統(tǒng)計(jì)一下吉爾鄉(xiāng),有多少適齡的孩子。還有就是,摸一下鄉(xiāng)里有多少懂雙語教學(xué)的老師。
至于你們鄉(xiāng)的板房小學(xué),我覺得建在當(dāng)初你帶我看過的那座小學(xué)附近就不錯(cuò)。等明年的話,先把路修通,而后再開建小學(xué)。你覺得怎么樣?”
“嗯!你真好!”
或許是沐正峰滿足了自己,這一夜的吉阿依,也算是拼盡全力滿足。雖然還是敗下陣來,但對(duì)吉阿依而言,她真覺得很滿足,也覺得受到了尊重。
只要沐正峰答應(yīng),明年給吉爾鄉(xiāng)修建板房小學(xué),她跟婆婆都會(huì)成為吉爾鄉(xiāng)各村寨感恩的對(duì)象。以往那些瞧不起她的人,想必也會(huì)對(duì)她感恩戴德吧!
可她不知道的是,對(duì)沐正峰而言,他有想過給全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的山民村寨建一所板房小學(xué),無非就是早晚的問題。類似這樣的小學(xué),將來勢(shì)必也會(huì)由政府接手。
他現(xiàn)在做的,無非就是先行幾年。將來的話,等政府開始接手后,他只需每年給予相應(yīng)的捐贈(zèng)即可。捐校助學(xué)這種事,在他看來也是積德行善嘛!
既滿足了身邊小女人那點(diǎn)虛榮心,自然也得了好處,一舉兩得的事,為何不做呢?
當(dāng)修路施工隊(duì),率先進(jìn)駐沙林鎮(zhèn),全鎮(zhèn)的山民各村寨,也可謂歡欣鼓舞。令人意外的是,沐正峰當(dāng)天并未出現(xiàn),而是將此事委托給陸雄全權(quán)負(fù)責(zé)。
面對(duì)陸雄詢問,沐正峰卻笑著道:“老爺子,這種熱鬧我就沒必要去湊。跟去年相比,今年建學(xué)校,縣里也會(huì)大力支持,我又何必?fù)屓思业娘L(fēng)頭呢!”
“唉,你啊!”
隨著挖掘機(jī)跟推土機(jī),開始平整到板房小學(xué)的公路,沙林鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)班子也很高興。對(duì)他們而言,就這樣一條沙石公路,也有助于改善沿途各村寨的交通出行。
換做以前,他們也跟縣里打過申請(qǐng)或報(bào)告,結(jié)果都沒能得到批復(fù)。而這一次,縣里也擠出一筆錢,算做對(duì)板房小學(xué)的支持。這種好事,其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)誰不羨慕呢!
沙林鎮(zhèn)的板房小學(xué),經(jīng)過一番選擇后,還是放在距離希林寨不遠(yuǎn)的一處小山坡上。其建造規(guī)模還有樣式,跟白瓦寨附近的板房小學(xué)都差不多。
除板房小學(xué)建造之外,學(xué)校同樣會(huì)修建校辦農(nóng)場(chǎng)。有這樣一座小學(xué)在,周邊幾個(gè)村寨相信獲利會(huì)最多。這樣的好事,誰不希望留在自己身邊呢?
看著原本的小土坡,很快被推平,抽時(shí)間來了趟的沐正峰,也把學(xué)校設(shè)計(jì)圖給帶了過來。跟陸雄商量道:“老爺子,圖上的板房由我建,這些竹屋木棚你們建,沒問題吧?”
“沒問題!我們各村寨,也有不少木工跟竹匠呢!”
“那就好!距離暑假開學(xué),也沒多少時(shí)間,咱們也要抓緊一點(diǎn)!招募的校工,先去古寨鎮(zhèn)學(xué)習(xí)一下。而后的話,等開學(xué)才能知道究竟應(yīng)該做那些事。”
“嗯!這也是應(yīng)該的!抽調(diào)來學(xué)校的老師,眼下我也讓他們?nèi)タh里培訓(xùn)學(xué)習(xí)呢!”
“理所應(yīng)當(dāng)!往后這些老師的補(bǔ)助,也跟古寨的小學(xué)老師一樣。只不過,要是有不合格的話,我還是會(huì)請(qǐng)他們離開的。既然是教書,那就好好教,不能誤人子弟!”
“那是自然!”
搭建板房小學(xué),所需花費(fèi)的時(shí)間自然不長(zhǎng)。沒幾天的功夫,很多看熱鬧的山民,就看到一所白綠相間的板房小學(xué),樹立在平整出來的小山坡上。
早前由陸雄交待的各村寨,也將提前做好的桌椅板凳給搬了過來。包括學(xué)生宿舍的大通鋪,都是各村寨的木匠,找來板材細(xì)心打造的。
看著這樣的學(xué)校,很多寨老的都感慨道:“唉,那些孩子有福了!”
“是啊!在這樣明亮的教室讀書,要是還不好好讀,真要好好揍一頓才行。”
從陸雄那里已經(jīng)得知,所有入學(xué)的學(xué)生,只需交納書本費(fèi),其它伙食費(fèi)都不用交。最重要的,路遠(yuǎn)的一些孩子,也不用每天上下學(xué)那樣辛苦,直接住在學(xué)校。
每周五天,他們都會(huì)吃住在學(xué)校。剩下周末,則可以結(jié)伴回家。有些路況不好的村寨,則需要組織大人過來接送。碰到天氣惡劣的情況,學(xué)生則直接留校。
這樣做目的也很簡(jiǎn)單,就是確保所有學(xué)生的安全。可以說,那些六至十二歲失學(xué)的孩子,都將在這里接受小學(xué)教育。后續(xù)能否讀初中,就要看他們自身的造化。
年齡大的孩子,進(jìn)校之后也會(huì)被分在一起。只要他們肯努力,也可以選擇跳級(jí)。這樣的話,別人讀五年甚至六年,他們或許可以縮短時(shí)間。
那樣的話,等他們讀初中時(shí),也不至于大其它同班的學(xué)生太多。真要十七八歲讀初中,有些孩子也會(huì)不適應(yīng)。但不管如何,這個(gè)接受教育的機(jī)會(huì),他們還是得到了啊!
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