第832章我有個(gè)提議
    現(xiàn)在這些所有的門(mén)派，除非一些人數(shù)極少的就不說(shuō)了，反正每個(gè)門(mén)派都是有得到國(guó)家承認(rèn)的學(xué)院的辦學(xué)資質(zhì)的。
    學(xué)校地點(diǎn)以及建筑國(guó)家都可以幫忙建設(shè)第一批，但是后續(xù)的你們?cè)趺凑惺盏茏又惖模蔷褪呛竺娴氖虑榱恕?br/>     而至于說(shuō)這些門(mén)派如何宣傳，其實(shí)現(xiàn)在這些門(mén)派都不是什么秘密，從剛開(kāi)始他們都不是什么秘密，國(guó)家對(duì)他們進(jìn)行了一些模糊化的宣傳。
    比如說(shuō)他們的來(lái)歷，雖然所有人都知道他們來(lái)自于上古時(shí)期，但是國(guó)家的解釋是，上古時(shí)期這個(gè)世界發(fā)生了重大變化，而他們都被扔在了一些類似于次元空間的地方，而那里面的時(shí)間跟外界的時(shí)間不同步。
    這樣的解釋，對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，其實(shí)還是很容易理解的。
    所以，度過(guò)了剛開(kāi)始的好奇之后，加上這些門(mén)派并沒(méi)有遮掩自己的身形，并且還會(huì)對(duì)外開(kāi)始辦學(xué)，招收學(xué)生，尤其是一些特殊的學(xué)生。
    其實(shí)這些門(mén)派幾乎都選擇了跟原本的大學(xué)進(jìn)行合作，之所以合作，是因?yàn)楝F(xiàn)代的學(xué)生不可能只是學(xué)習(xí)修煉，而且還要學(xué)習(xí)其他的知識(shí)。
    而他們這些門(mén)派的學(xué)院更多的是作為這些大學(xué)的進(jìn)修學(xué)院，當(dāng)然了，這些門(mén)派和這些大學(xué)也擔(dān)負(fù)著將他們門(mén)派的一些特殊功法和現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合的任務(wù)，不過(guò)這個(gè)是屬于自愿，畢竟有一些門(mén)派很看重自己門(mén)派的功法之類的。
    當(dāng)然了，也有天機(jī)營(yíng)這些比較開(kāi)放的。
    反正就是那句話，一切都是自愿，反正這么多的門(mén)派，加上已經(jīng)有了炎火教和天機(jī)營(yíng)的合作，其他的門(mén)派也不是那么重要了。
    當(dāng)然，百花齊放也是很關(guān)鍵的，畢竟可以相互借鑒，但是這些隔閡或者說(shuō)改變不是一天兩天可以完成的，所以短時(shí)間內(nèi)國(guó)內(nèi)也不著急。
    倒是這些門(mén)派還是可以招收到一些學(xué)生的，但是這些學(xué)生想要像是他們?cè)镜拈T(mén)派弟子那樣忠心，那是肯定不可能的。
    所有的現(xiàn)代人受到的教育，都是先愛(ài)國(guó)，然后才是學(xué)校這些。
    將傀儡門(mén)安置之后，胡飛給了楊教授他們四五天的交流時(shí)間，甚至在教廷下面的那個(gè)傳送陣法啟動(dòng)的時(shí)間也可以拖后了。
    因?yàn)閷?duì)楊教授他們來(lái)說(shuō)，那個(gè)固然重要，但是晚幾個(gè)月都沒(méi)問(wèn)題，但是跟傀儡門(mén)的交流，意味著國(guó)內(nèi)的一些相關(guān)的產(chǎn)業(yè)可以快速開(kāi)始了。
    而且最關(guān)鍵的是，現(xiàn)在人類并不怕大量的自動(dòng)化所造成的失業(yè)，因?yàn)樵谖磥?lái)相當(dāng)多的年限里面，人口資源是最缺的，尤其是解決了亞空間跳躍的問(wèn)題之后，從太陽(yáng)系到其他的星系也不是什么問(wèn)題，那么人類的擴(kuò)張，所帶來(lái)的人口欠缺就是非常關(guān)鍵的了。
    那么機(jī)器人就是必須的了。
    大概5天之后，胡飛才見(jiàn)到了交流的雙方，此刻的楊教授跟玄妙子這些傀儡門(mén)的高層相處的也是非常愉快了，雖然說(shuō)雙方看起來(lái)似乎差別很大，但是實(shí)際上都是同一種人。
    “怎么樣，楊教授交流的？”胡飛笑著問(wèn)道。
    “很好，我們雙方都有很多的啟發(fā)，比如說(shuō)他們傀儡可以做到非常類似人的觀察等能力，是因?yàn)橛幸粋€(gè)類人靈魂的陣法，這個(gè)是他們傀儡門(mén)在長(zhǎng)期的使用傀儡中總結(jié)出來(lái)的。即便是他們不操縱，這個(gè)傀儡在行走等方面都幾乎跟人類沒(méi)什么區(qū)別。”
    “而我們的計(jì)算機(jī)輔助計(jì)算的功能，這個(gè)也同樣很強(qiáng)大，強(qiáng)大的計(jì)算核心意味著這些傀儡在擬人的同時(shí)，還可以有著極高的計(jì)算能力以及控制能力，最關(guān)鍵的是，他們的這個(gè)陣法核心可以銘刻一些控制核心，這樣的話，它們絕對(duì)不可能出現(xiàn)自我學(xué)習(xí)背叛之類的事情。”楊教授快速說(shuō)道。
    胡飛點(diǎn)了點(diǎn)頭，這番話他還是可以聽(tīng)的懂的，說(shuō)的直白一點(diǎn)，這些傀儡就好像是一個(gè)已經(jīng)被控制了靈魂的人，就像是胡飛控制鄴天慶一樣。
    只不過(guò)是簡(jiǎn)化版本而已。這樣的話，像是一些科幻電影里面的，機(jī)器人自我學(xué)習(xí)，然后背叛之類的事情，根本不可能發(fā)生。
    先不說(shuō)他們的學(xué)習(xí)能力，就說(shuō)這個(gè)玩意，那個(gè)靈魂陣法才是核心，那東西一旦毀掉，一切就會(huì)直接毀掉，所以這東西根本就不存在背叛的可能性。
    那么使用起來(lái)自然也就沒(méi)有什么顧忌了，但是到時(shí)候，這些靈魂陣法到底要如何控制，這些估計(jì)楊教授他們會(huì)想到一個(gè)合適的辦法。
    自然不可能交給一個(gè)人去控制。
    其實(shí)解決這些問(wèn)題并不難，胡飛都有好幾種辦法，這意味著雙方結(jié)合的新傀儡并不難。
    “那我其實(shí)有一個(gè)提議，也是跟玄妙子掌門(mén)的。”胡飛笑了笑說(shuō)道，“另外，這個(gè)提議其實(shí)楊教授你也可以聽(tīng)聽(tīng)，給我們提一些意見(jiàn)。”
    兩個(gè)人雖然奇怪，但是也都是立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    “玄妙子掌門(mén)，你們的傀儡在某種程度上，可以做到不管多遠(yuǎn)的距離都可以控制是嗎？”胡飛直接問(wèn)出了最關(guān)鍵的問(wèn)題。
    “確實(shí)是可以，但是這樣的傀儡首先核心跟之前楊教授說(shuō)的那種不一樣，它要有靈魂力量的支持，真正靈魂力量的支持，其次將控制它的人的部分模擬靈魂力量刻畫(huà)進(jìn)去，這樣的話，人的靈魂是很奇怪的東西，通過(guò)這樣的方式，不管多遠(yuǎn)的距離，經(jīng)過(guò)特殊陣法的激活，他都可以直接操控這個(gè)傀儡，就好像是操控自己的身體一樣。”
    “當(dāng)然，它也有缺陷，首先，每個(gè)人只能操控一個(gè)，不可能操控第二個(gè)，就算是你想操控第二個(gè)，也必須將第一個(gè)完全毀掉才行，因?yàn)槊總€(gè)人的靈魂只有那么一個(gè)。”玄妙子立刻開(kāi)口道。
    “這個(gè)問(wèn)題我們也討論過(guò)，我們覺(jué)得，這個(gè)東西有點(diǎn)像是量子糾纏，就是不管距離多遠(yuǎn)的量子相互之間都會(huì)感應(yīng)彼此，并且是瞬間的。因?yàn)榱孔硬⒉皇且粋€(gè)具體的例子，它代表著某種物質(zhì)的量子，就是像是電磁波的傳播子是由光子組成的，那么光子就是電磁波的光量子。”
    “這樣人的靈魂也有可能有一種獨(dú)特的靈魂量子，所以形成了這種量子糾纏的現(xiàn)象，就好比有一些雙胞胎存在一些比較奇特的心靈感應(yīng)，也許就是他們的靈魂在母體形成的時(shí)候，產(chǎn)生了這種類似于量子糾纏的方式。”楊教授用現(xiàn)代科學(xué)解釋了一下。
    胡飛仔細(xì)一聽(tīng)，還真的挺有道理的，不過(guò)這個(gè)到底是不是，這恐怕現(xiàn)在弄不清楚，但是弄不清楚不重要，可以應(yīng)用就可以了。
    “這么說(shuō)來(lái)，這是可以做到的了是吧？”胡飛笑著說(shuō)道。
    “沒(méi)問(wèn)題。胡先生你想說(shuō)什么。”玄妙子有些好奇的說(shuō)道。
    “是這樣的，那么這樣制造出來(lái)的傀儡，如果剛開(kāi)始的材質(zhì)很差，有沒(méi)有可能通過(guò)吸收更高的靈魂力量來(lái)完成它們的品質(zhì)提升，就是讓它們本身變得更加強(qiáng)大？就像是法寶在升級(jí)一樣。”胡飛立刻又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題。
    玄妙子立刻沉思了起來(lái)，良久，他才奇怪的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“傀儡跟法寶有相似之處，胡先生你說(shuō)的并不難實(shí)現(xiàn)，但是這是為什么呢？如果想要它威力大，為什么剛開(kāi)始不找更好的材料直接制作，而是要用垃圾材料來(lái)消耗特殊的力量來(lái)提升它的品質(zhì)呢？這有什么意義嗎？這樣不是浪費(fèi)很多能量嗎？”
    “不不不，玄妙子掌門(mén)，因?yàn)椴捎美牧希梢灾圃鞌?shù)量很多的這種傀儡，但是極品材料，這個(gè)世界上可沒(méi)那么多。”聽(tīng)到可行，胡飛的臉上立刻有了一個(gè)笑容。
    “制造數(shù)量很多？要多少？”玄妙子愣了一下。
    “幾十萬(wàn)，幾百萬(wàn)，甚至幾千萬(wàn)，幾億。”胡飛嘴里突出了一組數(shù)字。
    玄妙子的嘴巴張的老大，“這……也太多了吧？要這么多的傀儡干什么？”
    “楊教授你想到了嗎？”胡飛笑瞇瞇的轉(zhuǎn)向了旁邊的楊教授。
    “有點(diǎn)概念，但是不知道想說(shuō)什么。”楊教授一時(shí)間也摸不準(zhǔn)胡飛到底在想什么。
    “楊教授，你覺(jué)得……我們將這些傀儡，做成一個(gè)游戲怎么樣？這些傀儡就是游戲的人物，而那些玩家，就是我們這個(gè)世界的普通人，他們可以通過(guò)操控傀儡，來(lái)充當(dāng)有些角色。”胡飛飛快的說(shuō)道。
    “游戲？！”楊教授直接懵逼了，他一時(shí)間有些想不通，“不是，這個(gè)做游戲有什么用？耗費(fèi)如此龐大的資源做游戲？它如果真的做成，那確實(shí)可以賺無(wú)數(shù)的錢(qián)，但是這樣的錢(qián)也沒(méi)有意義啊。”
    “誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有的，楊教授你想想，比如這些傀儡我們直接投放到火星，就是現(xiàn)實(shí)中的火星，但是玩家們剛開(kāi)始可未必知道這是火星，他們以為是模擬的，那么我們現(xiàn)實(shí)中的人，或者我們國(guó)家給他們發(fā)布任務(wù)，讓他們輔助建設(shè)營(yíng)地，或者說(shuō)幫助挖掘一些仙石礦，其他礦物之類的完成任務(wù)，我相信他們會(huì)做的！”
    “更關(guān)鍵的是，這樣的環(huán)境無(wú)比真實(shí)，他們絕對(duì)沒(méi)有玩過(guò)這樣的游戲！更關(guān)鍵的是，將來(lái)我們鎖定天使的地方之后，你覺(jué)得如果這樣一批海量的傀儡過(guò)去……這些傀儡操控的玩家將它們當(dāng)成過(guò)了游戲，根本不怕死，不斷獵殺那些天使，然后升級(jí)自己的傀儡……這些傀儡會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。”
    “剛開(kāi)始它們確實(shí)是垃圾，但是別忘記了，數(shù)量多了的話，那么肯定有升級(jí)的……而只要有升級(jí)的，這個(gè)數(shù)量就會(huì)越來(lái)越多。直到有一天，也許根本不怎么用我們動(dòng)手，天使他們就已經(jīng)被這些玩家給消滅了。”
    胡飛一口氣將自己的計(jì)劃給說(shuō)了出來(lái)。
    而聽(tīng)完胡飛計(jì)劃的，對(duì)現(xiàn)代非常了解的楊教授以及其他的幾個(gè)科學(xué)家都已經(jīng)徹底驚呆了！
    這可行嗎？仔細(xì)想想，這他媽非常可行啊！
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