下課鈴如期敲響，學(xué)生們禮貌的向坐在講臺上的昂熱問別后紛紛離開了階梯教室，校長也淡笑著一一揮手道別，當(dāng)所有學(xué)生離開后階梯教室陷入了安靜，但依舊留著兩個學(xué)生端坐在教室中一言不發(fā)。
    林年和愷撒被留堂了。
    這引得兩人很是無奈，一個大一學(xué)生，一個才入學(xué)的新生被校長留堂說出去可不是什么好事兒，愷撒甚至有些懷疑這是否會影響到他的學(xué)生會主席競選的輿論風(fēng)評，但再無奈也只能老老實實的坐著，號稱最強(qiáng)混血種的校長坐在講臺上守住了唯一離開的門，那么今天誰也別想悄悄落跑。
    “看來你們已經(jīng)基本認(rèn)識互相了，這是一個好的開頭。”昂熱看著后排上并坐的兩人點(diǎn)了點(diǎn)頭：“先聲明一點(diǎn)，你們可以放心，我留你們下來不是為了遲到和上課聊迪士尼公主的事情...但我想為了考驗一下近年來我的教學(xué)質(zhì)量是否有所下滑，就打算抽你們幾個課上的問題進(jìn)行回答——還請認(rèn)真對待，因為我會考慮把你們的這次問答記入期末總成績里。”
    林年眨了眨眼對此沒太大表示，一旁的愷撒則是面部肌肉不自然的抽動了一下，但好歹還是保持著一貫的冷靜。
    “別緊張，只是一些簡單的問題。”校長笑著說。
    “你的敵人永遠(yuǎn)比你更了解你自己，這一點(diǎn)我這節(jié)課中提到過，阿提拉覆滅西羅馬的過程很艱難，這大部分得力于羅馬城多年來的改建，教皇利奧一世將城市街道的走向改建為龍文的形式，將龍文以圖畫的方式落印在羅馬大地上，言靈之力深刻在城市之間成為了抵抗阿提拉最大的助力。”昂熱雙手十根手指貼在一起低著頭：“但最終羅馬城還是破了，阿提拉用了某種方法將這個長達(dá)數(shù)百年的布置給毀掉了，他用了什么方法？具體手法又是什么，這個問題由愷撒你來回答。”
    “阿提拉收起了羅馬城中的暗子，炸毀了位于城中心最大的公共澡堂，熱水沿著街道流向四面八方，宛如大水淹沒了世界樹的根蔓，守護(hù)整座城市的言靈之力的“序”被打破了，水元素大規(guī)模侵蝕火元素，導(dǎo)致了整個城市的守護(hù)結(jié)構(gòu)崩盤。”愷撒站起回答。
    “回答的不錯，但你漏說了具體手法，所以這道題只能算你回答對了一半。”昂熱說：“手法的部分林年你來回答，我課上應(yīng)該講了。”
    “言靈·君焰，校長你的課上的原話是：就像一顆凝固汽油彈在澡堂中爆炸了，火光照亮了半個羅馬城的天空，即使是黑夜也能看見羅馬人民在龍王之力下驚恐無助的面容。”林年起身回答。
    “有意思的是現(xiàn)代人評論羅馬人死于澡堂似乎并非無稽之談。”一旁的愷撒聽后聳了聳肩。
    昂熱垂首望著階梯教室天然大理石的地面說：“看起來你們的確有在好好聽課，是的，炸毀羅馬大澡堂的的確是君焰，所以史籍上秘黨們考古到這一段時都認(rèn)為阿提拉是尊貴的初代種之一——那位端坐青銅王座上縱火于世的君主。”
    “四大君王，諾頓。”愷撒說。
    “但這個猜想后來被推翻了，因為時間對不上，在羅馬大澡堂被炸毀的同時城外的匈人大軍開始進(jìn)攻，領(lǐng)頭的就是阿提拉，所以釋放君焰的不過是阿提拉手下的一只死侍，并不能構(gòu)成阿提拉就是青銅與火之王的推論。”昂熱微微頷首：“如果是諾頓的話，或許阿提拉就不會死的那么簡單了，起碼會盛放一場配得上他身份的煙花為之殉葬。”
    “阿提拉死于中毒，史書上記載他在一次飲酒后暴亡，睡夢中鼻腔血管破裂，鮮血涌入喉嚨，窒息而亡，但其實真實的死因是煉金毒物配合帶有龍族血脈的蜥蜴骨粉進(jìn)行調(diào)和的混合毒藥，下毒的人是他的妻子西羅馬的公主霍諾利亞，在中毒之后被代號‘翠之混’的女刺客伊笛可殺死。”林年提前回答了昂熱還未提出的問題。
    “知己知彼，阿提拉在西羅馬宮廷中渡過了數(shù)年的時光摸清楚了整個城市的防御布局，并且在戰(zhàn)時只消耗了一個死侍輕描淡寫的瓦解了教皇精心布置多年的計劃。而相反，霍諾利亞犧牲自己嫁給了阿提拉，在充分了解龍王的身體構(gòu)造之后精準(zhǔn)配置了煉金毒藥送他進(jìn)了骨殖瓶的輪回。”昂熱攤了攤手面色平淡：“龍族與人類的歷史就是這樣，相互學(xué)習(xí)，相互了解，最后拿起屠刀刺向?qū)Ψ阶钴浫醯牡胤剑瑲v史上太多的故事告訴了我們這些道理，而龍族家族譜系學(xué)正是揭露這些歷史的課程。”
    “令人印象深刻。”愷撒頷首。
    “龍族最軟弱的地方是情感嗎？”林年忽然抬首問。
    “看起來你有什么問題想問，雖然已經(jīng)下課了，但我們依舊在教室里，所以盡管問。”昂熱揚(yáng)首說。
    “阿提拉知道霍諾利亞憎恨自己為何還要跨越山海打到西羅馬的城前把她娶回家？”
    “關(guān)于這個問題，很遺憾的是我不知道。”昂熱說：“有人說阿提拉的目的其實根本不是霍諾利亞，而是這個女人牽扯到了其他更重要的辛秘，因為歷史證明霍諾利亞是一個完全的人類，很遺憾她沒有遺傳任何的混血種的血脈，她只是一個徹頭徹尾的凡人，但她卻成功的毒殺了阿提拉屠掉了這位殘暴的匈奴王。”
    “所以龍族也有人類的情感？”林年追問。
    “龍類向來不曾與人類溝通，他們的蘇醒必然帶來殘暴的復(fù)仇，我們至今沒有找到機(jī)會驗證這個課題，所以這也是一個久經(jīng)爭論的經(jīng)典話題，很抱歉現(xiàn)在的我不能給你一個確定的答案，或許以后你會有機(jī)會找到一只真正的龍王親口問問他。”昂熱面露微笑，他從講臺上下來拍了拍手：“恭喜你們，這次問答你們通過了，接下來該說說留你們下來是為了什么事情了。”
    愷撒和林年身形微微一頓意識到要開始說正事了，昂熱輪番看著他們兩人的臉，視線最后停在了愷撒身上：“那我就先說說愷撒你的事，我昨天收到了來自你叔叔弗羅斯特的問候，對此你有什么頭緒嗎？”
    在聽見弗羅斯特這個人名時，愷撒臉上微不可查地露出了厭惡的表情，隨后不過一秒就恢復(fù)了平靜：“我猜大概是為了戰(zhàn)爭實踐課的事情，他覺得我還沒有準(zhǔn)備好，不應(yīng)該踏足混血種與龍族的戰(zhàn)場。”
    “那你覺得你準(zhǔn)備好了嗎？我自詡是一個教育家，那必然就會聽從學(xué)生與家長兩邊的態(tài)度并進(jìn)行取舍和調(diào)和，你叔叔的態(tài)度我大概已經(jīng)清楚了，畢竟他的問候貼并不是用的‘親愛的希爾伯特·讓·昂熱校長’作為開頭，而是用的‘狗娘養(yǎng)的昂熱”，我大概就已經(jīng)很明白他的意思了。”昂熱聳了聳肩：“但我還是想知道你這邊的態(tài)度，要知道大一下半期的那節(jié)戰(zhàn)場實踐課并非是觀摩性質(zhì)的課程，那節(jié)課的任課老師是馮·施耐德教授，他的準(zhǔn)則就是毫不吝惜地將所有預(yù)備役丟入絞肉場，最終能活著爬出來的就是能名垂青史的屠龍者！所以在戰(zhàn)場實踐課上大概率是會死人的，歷屆這門課上出現(xiàn)大一新生死傷也很頻繁，這導(dǎo)致我們在開課之前都會要求每個學(xué)生簽署一份遺體遣返書。”
    “如果校長是想嚇退我暗合我叔叔的心意的話，大概我會讓校長失望了，我的回答是我會去參加戰(zhàn)場實踐課，弗羅斯特的意思并不能代表整個加圖索家族，現(xiàn)任的族長還沒有翹辮子呢，我的去從還輪不到他來決定——況且，就算是那匹老種馬活著滾回家族里也不能左右我的意思。”愷撒冷冷地說。
    “年輕人有些傲氣和火氣是好事，但還是得折中控制一下。”昂熱說：“你的意思我大概了解了，這件事我會上報給校董會的，畢竟加圖索家族在校董會中也有個比較有分量的位置，到時候結(jié)果出來了會由諾瑪通知你。”
    “如果校長考慮回信的話，希望能考慮在附言上加上這么一句話，就說這是愷撒·加圖索執(zhí)意想要借校長的筆回敬加圖索家族。”愷撒說：“如果家族手再伸得那么長，那或許我會重新考慮一下改姓古爾薇格的事情。”
    “我會考慮在附言上加上這么一段的，想來弗羅斯特下一次校董會時會感激的把煙灰缸丟在我的臉上。”昂熱微笑著點(diǎn)頭：“你可以離開了，接下來就是林年你的事情了。”
    “在離開前如果校長不介意的話我想順口提一句，今天晚上學(xué)生會會在安鉑館開party，如果有意向的話林年，你可以帶你的姐姐一起來參加，學(xué)生會歡迎你們。”愷撒說罷拍了拍林年的肩膀?qū)λ冻隽艘粋€颯然的笑容后轉(zhuǎn)身走下了過道，在經(jīng)過昂熱時點(diǎn)頭示意，走出了階梯教室并且順帶帶上了門。
    如今階梯教室只剩下昂熱與林年兩個人了，林年望著依靠在講臺前雙手揣兜里的昂熱不知該說什么，最終還是沉默著等待對方先開口。
    半晌過后昂熱開口了。
    “其實相比起學(xué)生會，我更希望你加入獅心會。”
    見到林年怔了一下，昂熱笑著搖了搖頭說：“獅心會已經(jīng)很久沒出過真正能統(tǒng)領(lǐng)獅群的人才了。”
    “校長曾經(jīng)也是獅心會的成員嗎？”林年問。
    “最原初的成員。”昂熱點(diǎn)頭：“當(dāng)然，我的意思并不是指學(xué)生會遜色于獅心會，我只是覺得在獅心會中你可以得到更好的發(fā)展。”
    “黨政上的發(fā)展？”
    “不，另一方面的。”昂熱笑著搖頭：“一切都取決于你，學(xué)生會和獅心會在本質(zhì)上并沒有什么區(qū)別，都是為了屠龍而誕生的秘黨性結(jié)社，我們都肩負(fù)著屠龍的使命。”
    “今天是我在卡塞爾學(xué)院上的第一節(jié)課，我也十分慶幸這節(jié)課是校長您的龍族譜系學(xué)，讓我能更深刻的了解到龍族的存在...”
    “但凡在好話之后都有個‘但是’，不是嗎？”校長笑了笑。
    “但是...”林年頓了一下之后繼續(xù)說：“恕我直言，我還是難以對學(xué)院宣揚(yáng)的‘屠龍使命’有太多的認(rèn)同感。”
    “所以這就是戰(zhàn)爭實踐課留存至今的原因，紙上空談總是讓人與真正的現(xiàn)實隔著一層暈不開的墨水，只有用刀尖戳破紙張才能真正聞到所謂“使命”的血腥味。”校長說：“其實這個話題也關(guān)乎到我留你下來的其中一件事，今天早上我收到了來自諾瑪?shù)囊环馍暾垥峤蝗四憧赡懿⒉皇煜ぃ菆?zhí)行部的部長馮·施耐德教授，他向我建議把你一起加入大一下半期的戰(zhàn)爭實踐課中。”
    ，