數(shù)著一片片從樹(shù)上飄落的葉子，林家小姐坐在窗戶邊向外看著那棵院子里的樹(shù)，待風(fēng)輕輕拂過(guò)后，漫天飛舞中的葉子再也無(wú)法尋到個(gè)數(shù)，這才嘆了口氣站起身向外走去，嘴中嘀咕著：
    “家里派來(lái)的丫鬟和雜役怎么還沒(méi)到？應(yīng)該趁著這個(gè)時(shí)候和表妹商量一下才行，把旁邊的宅子買下來(lái)，讓她那個(gè)小店子幫著弄個(gè)買賣，賺些錢花，到時(shí)候也不用家里給拿嫁妝，哎呀！怎么想起這事兒啦！羞人！還是看看那兩個(gè)木工學(xué)的如何了吧？”
    第三進(jìn)院子后花園邊角處單獨(dú)騰出來(lái)一個(gè)地方，三間打通了的房子孤零零倚著一面墻立在這里，刨鑿鋸挫之聲不時(shí)傳來(lái)。\\ＷWＷ。qb5、ｃoM
    黃大江靠在一個(gè)椅子上，一手端著塊紅木，一手拿著把刻刀，來(lái)回翻飛舞動(dòng)著，隨著木削飄落，一個(gè)獨(dú)特形狀的東西就產(chǎn)生了，滿意地端詳幾下，這才輕輕放到旁邊有已經(jīng)堆了一堆東西的盒子里。
    “師傅，您做的這都是什么東西？亂七八糟的有人買么？”
    兩個(gè)林家安排過(guò)來(lái)學(xué)手藝的人，其中一個(gè)剛鋸?fù)昴绢^，趁喝水休息時(shí)湊到近前好奇出聲。
    從旁邊又拿起一塊木頭，翻出來(lái)一張圖紙，黃大江邊刻邊說(shuō)：“這東西可是小二哥給送來(lái)的圖紙，專門給小豆他們準(zhǔn)備的，別人想買我都不賣，小二哥說(shuō)了，孩子經(jīng)常擺弄這些玩意，要比其他人家的孩子聰明。”
    “那師傅，是不是等以后您也把這東西教給我們？”
    聽(tīng)說(shuō)能讓人變聰明，這徒弟來(lái)了興致，旁邊那個(gè)專心刨孔的人也放慢了速度。
    “恩，不錯(cuò)，小二哥說(shuō)了，這東西以后可以多做些，到時(shí)候我就讓你們弄，誒？你這混小子，一會(huì)沒(méi)盯著就偷懶？去，到那邊把那塊圓木削成方塊，你家小姐若知道了，還不扒了你的皮！”
    “沒(méi)偷懶，這不是瞧師傅您累了么，給您倒水，嘿嘿！這就干去，師傅，您說(shuō)咱什么時(shí)候能多找些人做個(gè)大船呢？”
    徒弟邊往回走，邊打聽(tīng)一下要學(xué)的東西，這可是主要任務(wù)。
    “等把這小船弄出來(lái)，放水里看看，成了，就照著弄大的，知道你們想快點(diǎn)學(xué)完回去，那就勤快些，總想著偷懶是不行的。”
    黃大江看著這兩個(gè)徒弟，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
    “誰(shuí)偷懶了？大毛、二毛，敢偷懶，本小姐扒了你們的皮！哼！”
    屋外傳進(jìn)閑逛到這的林家小姐的聲音，嚇得兩個(gè)徒弟大毛和二毛趕緊加快了速度，額頭上流下不知是冷還是熱的汗水。
    “小店子哥哥，我想問(wèn)一下，為什么洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，要一片冰心在玉壺里面呢？”
    黃丫丫坐在秋千上對(duì)前面剛講完課的店霄珥問(wèn)道，她是這些孩子中最大的一個(gè)，同時(shí)也是識(shí)字最少最晚的一個(gè)，她弟弟小豆好在還學(xué)過(guò)一些日子，在這方面女孩子總是不如男孩子受重視，只有店霄珥不管這些，一視同仁，反而因她學(xué)的晚多照顧一下。
    “這個(gè)我告訴你，因?yàn)檫@個(gè)玉有德，象征著君子，故此才用這個(gè)玉壺來(lái)說(shuō)明自己的品德。”
    對(duì)文字有著獨(dú)特天賦的煜兒趴在一個(gè)木頭墩子上當(dāng)先向黃丫丫解釋。
    “人家問(wèn)的是為什么一片，而不是兩片，和君子有什么關(guān)系，這個(gè)一，它是量詞，一片和冰心那就是抽象方面的東西，這個(gè)‘一’在此時(shí)是強(qiáng)調(diào)的作用，若是換成……。”
    就喜歡和煜兒唱對(duì)臺(tái)戲的宇兒騎在一個(gè)木馬上，非要從他的角度分析一遍。
    這里是那個(gè)孩子娛樂(lè)的院子，同時(shí)也是店霄珥的課堂，每天店霄珥都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)給他們上課，帶他們玩，睡覺(jué)前也會(huì)講故事，至于為什么現(xiàn)在姿態(tài)都不一樣，那是店霄珥認(rèn)為孩子好動(dòng)最大的原因是身體自我調(diào)節(jié)疲勞造成的，成長(zhǎng)和身體素質(zhì)的不同，影響了孩子的無(wú)意識(shí)動(dòng)作，一味的限制是失敗的教育方法。
    在店霄珥沒(méi)有給出最后答案的時(shí)候其他孩子已經(jīng)開(kāi)始了討論、爭(zhēng)辯。
    唯一一個(gè)人從開(kāi)始店霄珥講課便沒(méi)有動(dòng)過(guò)，她的眼睛中都是好奇和迷茫，正是昨天晚上來(lái)吃燙串的那個(gè)扎著兩個(gè)犄角辮的小姑娘，她是來(lái)聽(tīng)故事的，沒(méi)想到正趕上人家上課，在一個(gè)管家、兩個(gè)護(hù)衛(wèi)模樣的人陪同下坐到了那里。
    原因么，就是成都府的孩童有時(shí)會(huì)唱念些東西，象由拳鎮(zhèn)那時(shí)的孩子一樣，那些歌謠中有一句是‘都江堰、芙蓉艷、富貴不如曹家燕，曹家燕、舞翩翩、頭上帶著翡翠簪！’這個(gè)八歲的小姑娘就姓曹，是曹家最小的公主。
    現(xiàn)在不只是她不明白，她后面的那個(gè)管家和兩個(gè)護(hù)衛(wèi)也糊涂呢，尤其是那個(gè)管家，他學(xué)過(guò)不少東西，也見(jiàn)過(guò)不少世面，可現(xiàn)在他不得不驚嘆地看著那些孩子，那些自己都聽(tīng)不懂的詞句，人家用起來(lái)是如此熟練，一句一片冰心在玉壺，可以說(shuō)出許多種解釋，還有那個(gè)黑漆漆的木板上，怎么能寫上白字呢？
    “這個(gè)，那個(gè)，您是他們的先生吧？”
    這管家見(jiàn)已經(jīng)不在講學(xué)，便站起身把一小桶水遞給自家小公主，隨后來(lái)到店霄珥面前恭敬地問(wèn)道，這是對(duì)先生應(yīng)有的尊重，何況這還是一個(gè)能教出如此孩子的先生。
    店霄珥現(xiàn)在心中偷著樂(lè)呢，想辦法攀本地有勢(shì)力的家族都找不到門路呢，這就送上來(lái)了，整理了一下這個(gè)看到小姑娘以后特意換的長(zhǎng)衫，‘恩哼’咳嗽了聲后不急不緩地說(shuō)道：
    “在下乃是他們的小店子哥哥，這些弟弟妹妹都不容易啊，沒(méi)錢請(qǐng)先生或西席來(lái)講學(xué)，只得委屈在我這個(gè)做哥哥的旁邊，聽(tīng)些胡言亂語(yǔ)，免得以后大字不識(shí)一個(gè)，徒遭人笑話，可惜，小生學(xué)問(wèn)有限，未能使他們有所長(zhǎng)進(jìn)，不才慚愧呀，慚愧！”
    管家覺(jué)得自己也挺慚愧，看看人家，說(shuō)一段話，又是小生，又是不才、在下、我的，多不容易呀，這得趕緊回去跟老爺說(shuō)，以后就讓小公主在這聽(tīng)學(xué)了，看人家那孩子學(xué)的多好，可惜沒(méi)早些時(shí)候遇到，這耽擱了許多時(shí)日呀？至于沒(méi)錢請(qǐng)先生？跑大街上喊一嗓子，看誰(shuí)信？
    “那個(gè)，小店子，哥哥？先生？”
    管家不知如何稱呼。
    “在下姓店名家字霄珥。”
    “店先生，貴處看樣子還有些空閑之地吧？不若以后我家小姐也到這里聽(tīng)聽(tīng)？哦，這些秋千、木馬什么的都要花錢來(lái)弄吧，我暫時(shí)能做主一個(gè)月二百兩白銀，其他還有需要另算，曹家一定記得這個(gè)情分。”
    這管家知道機(jī)不可失的道理。
    店霄珥不是黑虎幫的，二百兩銀子無(wú)所謂，后面那個(gè)人情才重要，一番推讓謙虛后，終于是定下了這個(gè)事情，曹家的小姑娘也開(kāi)心，說(shuō)好明天把她那個(gè)貼身丫鬟也帶來(lái)，多給二百兩銀子。
    幾棵大樹(shù)這邊的施工現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)到了后期收尾階段，綠野仙蹤，顧名思義就是依著大樹(shù)縈造出一個(gè)自然的環(huán)境，沒(méi)有桌子、椅子，只有假花、木樁、合理伸出來(lái)的樹(shù)杈、巨大的假蘑菇、人工水池中的浮舟，這些東西。
    “這，他也能想到？小姐，以后咱們也弄一個(gè)這樣的地方好不？你看那個(gè)小豬怎么變的這么好玩。”
    靈兒陪在小姐身邊，走在這邊的院子里，無(wú)論看到什么都覺(jué)得新奇，現(xiàn)在正用手指著一只坐在一半木樁上的卡通豬，另一半是讓客人坐的，這小豬手上還托著個(gè)大盤子，應(yīng)該是給客人放東西用的。
    蒙著面紗的柳小姐輕輕走到一個(gè)蘑菇旁邊看了眼后，問(wèn)旁邊的那個(gè)守在這里的工頭道：“這個(gè)蘑菇應(yīng)該是當(dāng)椅子用的吧？前面怎么沒(méi)有桌子呢？”
    工頭指著那個(gè)蘑菇回道：“柳小姐您看到那個(gè)蘑菇旁邊有一個(gè)多出來(lái)的地方么，不同花紋的那個(gè)，一按下去就看到桌子了。”
    柳碧旋對(duì)著那個(gè)不同顏色的斑點(diǎn)使勁一按，果然，噶嘣一聲輕響后，上空緩緩飄下來(lái)一片大樹(shù)葉，上面有繩索牽著一直到離地三尺高才停下。
    “哇！還能這樣啊？”
    柳碧旋再也顧不得那矜持的樣子，伸出手摸著這片葉子，贊嘆出聲，同時(shí)心中想到的是那個(gè)自信地對(duì)她說(shuō)一定可以讓管家答應(yīng)留下來(lái)的身影。
    “這個(gè)是還沒(méi)有涂顏色的大蘑菇吧？咯咯咯！太好玩了，這不就是一個(gè)房子么，咦？后面還連著幾個(gè)小蘑菇房子，呀，這地方怎么都是錦絹棉綢呢？”
    靈兒從一個(gè)大蘑菇房子里面出來(lái)喊著問(wèn)工頭。
    “那個(gè)是給孩子玩的地方，有的大人帶著孩子來(lái)可以單獨(dú)安排到那里，怕碰了因此才在所有東西外面罩了厚厚一層各種絹布。”
    工頭又答道。
    “那三棵樹(shù)最高樹(shù)杈上的連在一起的房子是做什么的？應(yīng)該可以從一棵樹(shù)走到另一棵樹(shù)。”
    猛然抬頭可以看到天上還有房子，用不少東西施加的固定。
    “那個(gè)地方是屬于小二哥的，里面都是他的東西，從做好了房子，除了他，別人就沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。”
    “那也是綠野仙蹤的一部分么？”
    “恩，叫剎那芳華！”
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