“多謝主任的認(rèn)可！”聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己更新勤快，劉旭還是很高興的。</br>　　“恩，雖然如此，但我今天還是要教訓(xùn)你一下，讓你知道，一山還比一山高的道理。不過(guò)你放心，我不會(huì)出手太狠,也不會(huì)打斷你的四肢，你只需要認(rèn)個(gè)錯(cuò)就行了。”</br>　　“你這孩子的事情我也知道，我對(duì)針?shù)h吃醋的那些事情不感興趣，我本來(lái)也不會(huì)為此對(duì)你出手。只是我看你似乎將寫(xiě)詩(shī)當(dāng)做了主業(yè)，已經(jīng)逐漸遺忘了你的本職工作是一名專(zhuān)心碼字的作者。”</br>　　“雖說(shuō)這只是每個(gè)年輕仍都會(huì)有的年少輕狂，但這種事情還是有必要教訓(xùn)一下，別說(shuō)了,讓你長(zhǎng)點(diǎn)記性。以后少寫(xiě)點(diǎn)詩(shī),每天要多多的碼字,讓你的讀者看的爽，這才是一名合格的作者該做的事情！”教導(dǎo)主任非常語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道，他看上去也似乎對(duì)劉旭真的很欣賞的樣子。</br>　　于是劉旭略微的猶豫了一下后問(wèn)道“主任，我一本書(shū)日更1萬(wàn)字，這難道還沒(méi)有盡到一個(gè)作者該盡的本分嗎？”</br>　　“這個(gè)……”教導(dǎo)主任被這話(huà)堵了一嘴，他其實(shí)知道，能夠日更1萬(wàn)字的作者，在整個(gè)世界里面都算得上是翹楚級(jí)別的了。</br>　　他平時(shí)教育學(xué)生的時(shí)候，要求的標(biāo)準(zhǔn)不過(guò)是日更6000字罷了,這個(gè)元始天王日更一萬(wàn)字,早就已經(jīng)大大的超過(guò)了他的標(biāo)準(zhǔn),所以他才會(huì)對(duì)劉旭這么的友善，還刻意的提醒了他那么多當(dāng)作者的道理,他對(duì)游戲的好感度其實(shí)還是不錯(cuò)的。</br>　　只是奈何他被自己的話(huà)逼到了這份上,現(xiàn)在也不好改口了，但他又是一個(gè)性格比較執(zhí)拗的人，平日里極少說(shuō)謊話(huà),也不是非常的圓滑，否則也不會(huì)被選來(lái)干教導(dǎo)主任這個(gè)吃力又不討好的工作。</br>　　所以在思索了一會(huì)兒之后，教導(dǎo)主任道“對(duì)于普通的作者來(lái)說(shuō)，你確實(shí)達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。但我聽(tīng)說(shuō)你拿到了冠軍，甚至網(wǎng)上很多人都說(shuō)你未來(lái)一定會(huì)進(jìn)入圣銜。”</br>　　“既然如此，那普通的作者標(biāo)準(zhǔn)對(duì)你就不適用了，你要用更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己！”</br>　　“是！”劉旭聽(tīng)的心服口服，然后又問(wèn)道“請(qǐng)問(wèn)老師，那敢問(wèn)更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)是多少？總得有個(gè)具體的更新數(shù)字吧！”</br>　　“最少也要日更15，000！”教導(dǎo)主任張口就來(lái)，而且他覺(jué)得這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)很高了，正常人是根本不可能達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的。</br>　　“只要這么點(diǎn)字就夠了嗎？”聽(tīng)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，劉旭非常震驚的問(wèn)道。</br>　　“嗯……恩？？”教導(dǎo)主任兩眼茫然，什么情況，日更15，000字還有人嫌少？他當(dāng)了半輩子教導(dǎo)主任了，也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)如此離譜的說(shuō)辭呀！</br>　　“那老師，其實(shí)您的標(biāo)準(zhǔn)我已經(jīng)達(dá)到了！”劉旭笑著說(shuō)道。</br>　　“不可能！”教導(dǎo)主任臉色一變，立刻怒斥道“你最近10天的更新次數(shù)我都看了,每天都是1萬(wàn)出頭而已，根本沒(méi)有超過(guò)15,000字！”</br>　　“那個(gè)您看，其實(shí)我現(xiàn)在是處于雙開(kāi)的狀態(tài)，我還有一本書(shū)在寫(xiě)著呢，點(diǎn)開(kāi)我的作者名就能夠看到了！”劉旭樂(lè)呵呵的說(shuō)道，而教導(dǎo)主任則是人一傻，然后急忙點(diǎn)開(kāi)了劉旭的作者名，果然發(fā)現(xiàn)了一本還在更新的小說(shuō)，名字叫做《三國(guó)通史》。</br>　　粗看一眼，教導(dǎo)主任就認(rèn)定了這是一本撲街小說(shuō)，因?yàn)槊刻斓狞c(diǎn)擊量不過(guò)在30000左右，推薦差不多也就只有30000左右。</br>　　對(duì)于一位文銜作者來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)都有些勉強(qiáng)，更別說(shuō)這還是一本官銜作者的小說(shuō)了。</br>　　于是懷揣著好奇，教導(dǎo)主任接著又點(diǎn)開(kāi)了目錄，然后他的手一抖，手機(jī)居然直接掉在了地上。</br>　　“一萬(wàn)……又是一萬(wàn)！！！”教導(dǎo)主任驚恐的喃喃自語(yǔ)著，因?yàn)檫@本小說(shuō)在今天就更新了1萬(wàn)字的章節(jié)，而他往前看了兩三天的更新，每天也在1萬(wàn)字左右。</br>　　換句話(huà)說(shuō)，眼前的這個(gè)作者其實(shí)是處于雙開(kāi)的狀態(tài)，而且每天都要更新2萬(wàn)字左右的章節(jié)，這樣的事情究竟是怎么樣辦到的，這個(gè)人他真的是人嗎？</br>　　教導(dǎo)主任覺(jué)得很有可能只是最近幾天才這么更新的，他連忙把手機(jī)撿起來(lái)，一刻不停的繼續(xù)往前翻，結(jié)果一口氣翻了兩個(gè)月的時(shí)間才發(fā)現(xiàn)。</br>　　這個(gè)作者不但每天保持最少1萬(wàn)字的更新，有時(shí)候還會(huì)更新15，000字，最瘋狂的時(shí)候曾經(jīng)一天更新過(guò)將近30000字的章節(jié)，那兩本書(shū)就是四萬(wàn)字，這居然是一個(gè)能夠日更四萬(wàn)的恐怖存在！！！</br>　　教導(dǎo)主任此刻就像是看著一個(gè)圣人一樣仰視著劉旭。</br>　　主任從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)這本書(shū)是不是劉旭寫(xiě)的，因?yàn)閯e的可以騙人，但是閱文之力無(wú)法騙人，如果這些書(shū)是別人代寫(xiě)的，那閱文之力只會(huì)留下真正的作者，而不是流向假冒的作者。</br>　　而作協(xié)這邊也會(huì)有特殊的設(shè)備，能夠自動(dòng)判定小說(shuō)的作者和閱文之力的流向是否統(tǒng)一，尤其是像這樣歸在一個(gè)作者名下的小說(shuō)，那閱文之力的流向肯定是統(tǒng)一的，否則就會(huì)變成兩股世界線(xiàn)，作協(xié)這邊第一時(shí)間就會(huì)察覺(jué)，然后進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰。</br>　　以劉旭現(xiàn)在在文曲市人人喊打的狀態(tài)，也絕不存在有大人物包庇他的可能性。</br>　　換一句話(huà)說(shuō)，這個(gè)劉旭，是真的能夠保證每天日更2萬(wàn)字以上，偶爾還能日更4萬(wàn)字以上的恐怖存在！</br>　　當(dāng)然了，我們的劉旭當(dāng)然不可能有這么的瘋狂，日更四萬(wàn)字，雪紅來(lái)了也寫(xiě)不出來(lái)呀。</br>　　之前說(shuō)過(guò)，《三國(guó)通史》其實(shí)全部都是三國(guó)的謀士們自己寫(xiě)的內(nèi)容，然后統(tǒng)一到《三國(guó)通史》來(lái)發(fā)表，就在古代編史的時(shí)候也是一樣，劉旭本人其實(shí)掛著的只是總編撰的名字。</br>　　不過(guò)文庫(kù)顯然沒(méi)有總編撰這樣的職位，所以作者默認(rèn)就是劉旭本人。</br>　　最重要的是，映照角色是屬于作者的，那映照角色寫(xiě)出來(lái)的東西自然也是屬于作者本人的，所以劉旭在這個(gè)世界就是毫無(wú)疑問(wèn)的作者本人，沒(méi)有任何邏輯上的問(wèn)題！</br>　　于是乎，這一刻，教導(dǎo)主任對(duì)于劉旭的態(tài)度就徹底變了。</br>　　他忽然后退了一步，像劉旭深深的鞠了個(gè)躬道“抱歉，我錯(cuò)了，你是我見(jiàn)過(guò)的最優(yōu)秀的作者，在你面前我曾經(jīng)所有的說(shuō)教都變得如此可笑。”</br>　　“在您的高貴品德面前，我沒(méi)有對(duì)您出手的資格，您是所有學(xué)生的楷模，我會(huì)號(hào)召全體學(xué)院的學(xué)生都以您為標(biāo)準(zhǔn)，向您學(xué)習(xí)，達(dá)到您的標(biāo)準(zhǔn)！”教導(dǎo)主任激動(dòng)的說(shuō)道。</br>　　“你打算讓所有人都日本2萬(wàn)字！”劉旭驚訝道。</br>　　“不！”主任咳嗽了幾聲道“您的實(shí)力過(guò)于強(qiáng)悍了，他們還是達(dá)不到的，他們只要努力做到日更1萬(wàn)就夠了！”</br>　　“好的，我期待這一天的到來(lái)！”劉旭道，教導(dǎo)主任又向劉旭鞠了個(gè)躬，然后毫不遲疑的向系統(tǒng)表示自己認(rèn)輸，直接就離開(kāi)了賽場(chǎng)。
    三月，初春。</p>
    南凰洲東部，一隅。</p>
    陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
    云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
    好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
    ，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
    大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無(wú)生氣。</p>
    城內(nèi)斷壁殘?jiān)f(wàn)物枯敗，隨處可見(jiàn)坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無(wú)聲凋零。</p>
    往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
    曾經(jīng)人來(lái)人往的沙土路，此刻再無(wú)喧鬧。</p>
    只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
    不遠(yuǎn)，一輛殘缺的馬車(chē)，深陷在泥濘中，滿(mǎn)是哀落，唯有車(chē)轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風(fēng)飄搖。</p>
    白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿(mǎn)了陰森詭異。</p>
    渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
    那里，趴著一道身影。</p>
    這是一個(gè)十三四歲的少年，衣著殘破，滿(mǎn)是污垢，腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
    少年瞇著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，刺骨的寒從四方透過(guò)他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
    可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
    順著他目光望去，距離他七八丈遠(yuǎn)的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時(shí)而機(jī)警的觀(guān)察四周。</p>
    似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中，半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)瞬間騰空。</p>
    而少年如獵人一樣，耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
    良久之后，機(jī)會(huì)到來(lái)，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒(méi)入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>