莊睿見到皇甫云激動的樣子，隨口答道：“是叫定光劍啊，怎么了？”
    俗話說術(shù)有專攻，莊睿雖然跟著德叔學(xué)習(xí)雜項(xiàng)鑒定，但是對于刀劍包括青銅器類的古玩，并不是很了解，對這“定光”二字，腦子里也是沒有絲毫的印象。
    “怎么了？！你不知道？”
    皇甫云聞言像看怪物一般的看向莊睿，說道：“這把劍可是和軒轅劍、太康劍齊名的歷史名劍啊，比之傳說中的那些寶劍，也是不遑多讓的”
    皇甫云提到軒轅劍，莊睿倒是聽說過，好像黃帝拿著那把劍打敗了蚩尤，不過這些都是神話故事里的，莊睿是不怎么相信的。
    “小莊，皇甫說的沒錯(cuò)，你這把青銅劍，在歷史上大大的有名氣，也不知道你運(yùn)氣怎么那么好，居然連這東西都能碰到”
    孟教授用手指輕輕的擦過劍身，那副專注的樣子，像是在撫摸女人的肌膚一般，看的莊睿身上直起雞皮疙瘩，難道這就是傳說中的寄情于劍？
    “運(yùn)氣好，嘿嘿，就是運(yùn)氣好，當(dāng)時(shí)以為是個(gè)普通鐵劍呢，而且這劍不過就是鋒利了一點(diǎn)而已，老師，難道還有別的什么功用嗎？”
    雖然心中得意，莊睿還是擺出了一哥僥幸得之的樣子來，聽的一旁的皇甫云牙根直發(fā)癢，哥們我見天的在潘家園轉(zhuǎn)悠，怎么就沒你那運(yùn)氣??？
    “傳說定光寶劍，可聚日月光輝于刃尖，不過這只是傳聞，咱們今兒來試試”
    見到這把在中國歷史上都能數(shù)得上號的名劍，孟教授也失去了沉穩(wěn)，居然想看看傳說中的話是不是真的。
    孟教授的辦公室，分東西走向，在西邊有一扇窗戶，孟教接走過去打開了窗子，此時(shí)已經(jīng)是下午一點(diǎn)多了，太陽微微西斜，碰巧今兒陽光又好，沒有了窗戶的遮掩，燦爛的陽光頓時(shí)讓辦公室又明亮了幾分。
    孟教授將手中“定光”寶劍對向了陽光，房中的幾人，頓時(shí)眼睛都盯在了“定光”劍上。
    “靠這這不是真的吧？”
    “定光”劍本身通體泛青銅色，有些幽暗，并不是那種光可鑒人類型的寶劍，不過在陽光照射到劍身上之后，整把定光劍好像是活過來了，那上面的緞紋猶如波浪一般，似乎在層層涌動。
    最讓莊睿難以置信的是，那層層波浪般的緞紋，似乎被什么無形的力量引導(dǎo)著，紛紛涌向定光劍的劍尖處，定眼看時(shí)，那劍尖猶如鑲嵌了一顆寶石一般，在陽光下耀耀生輝。
    不單是莊睿，就是彭飛和皇甫云也看傻了眼，這也過于奇妙了！點(diǎn)吧，現(xiàn)在已經(jīng)不用懷疑了，傳說定光劍可以聚日月光輝于刃尖的話.應(yīng)該是真實(shí)的。
    等到孟教授將劍拿開之后，那道光芒也隨之散去，彭飛揉了揉眼睛，說道：“莊哥，我剛才沒眼花吧？”
    莊睿答非所問的回道：“你有沒有花眼我不知道，反正我感覺自己是眼花了”
    “呵呵，這個(gè)倒是能解釋，這是由于定光劍上的特殊緞紋，使得光線統(tǒng)一折射到了劍尖處，小莊，這么劍堪稱是無價(jià)之寶啊，單是這些緞紋，就值得我們研究了～
    孟教授見到莊睿等人面帶驚愕的樣子，不由笑了起來，他以前就見過刀劍身上的緞紋有折射光線的功能，不過像定光劍這般，能將光線折射到一個(gè)點(diǎn)上，那是絕無僅有的。
    “莊哥，您這把到底是什么劍??？這么神奇？”
    彭飛此刻還是一腦袋霧水，只是他問的時(shí)象不對，莊睿除了知道這劍叫做定光之外，對于它的來歷，也是稀里糊涂的。
    “小伙子，這把劍的來頭可大了，他是殷商王太甲在位的時(shí)候，傾全國之力，費(fèi)時(shí)四年的時(shí)間，才鑄造成功的一把寶劍，為商王室鎮(zhèn)國神兵之一”
    孟教授知道莊睿對這段歷史不是很了解，出言給彭飛解釋了一下，定光劍在歷史中的名頭極大，僅在軒轅、禹劍、騰空、啟劍、太康劍和夾劍之后，可以排在第七名劍的位置上。
    而且以孟教授所見，先不談及其余幾把劍現(xiàn)在何處，僅以鋒利而言，恐怕就是早先出土的龍泉寶劍與之相比，也是猶有不及。
    并且那些傳說中的神兵利器，到現(xiàn)在一把沒見到，哪有手上拿著的這把實(shí)在啊，孟教授已經(jīng)可以斷定，這一把就是殷商王所鑄的定光劍了。
    皇甫云突然開口問道：“孟教授，這把寶劍如此神奇，恐怕當(dāng)年陸放翁感喑“國仇未報(bào)壯士老，匣中寶劍夜有聲”，恐怕也不是無的放矢吧？”
    孟教授聞言愣了一下，繼而苦笑道：“那都是武俠小說里寫的，主人遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，匣中的保健在夜深人靜之時(shí)，會錚然作響，小伙子，這些事情是信不得的”
    “那也未必，莊老弟，你晚上一定要把它掛在臥室的墻上，說不定這把寶劍就會如此呢.”
    皇甫云搖了搖頭，說出句讓眾人都哭笑不得的話來，莊睿更是暗自腹誹，哥們要是正嘿咻的時(shí)候，這把劍叫上那么一聲，這不是擾人好事嗎，遇到個(gè)膽小的，恐怕直接就變偉哥了。
    把定光劍遞還給了莊睿，孟教授突然想見識下這把定光劍的鋒利，于是向莊睿問道：“小莊，你帶銅錢來了沒有？”
    “帶了10幾枚，孟老師，您是想試試劍？”
    莊睿來的時(shí)候就想到了這個(gè)可能性，兜里面揣了10多枚銅錢。
    孟教授擺了擺手，說道：“我可不行，老眼昏花的，還是你來吧.....”
    “莊哥，我和”
    莊睿尚未答話，彭飛在一旁已經(jīng)是躍躍欲試了，他在部隊(duì)的時(shí)候，就喜歡玩冷兵器，此刻見到這么千古名劍，也是想上手操練一下。
    “行“卜心點(diǎn)，別傷了劍”
    莊睿點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出了銅錢，這次他沒放那么多~.*,～整理}}，只是將五枚銅錢摞在了桌腳處，然后將劍交給了彭飛。
    彭飛對著桌子比劃了幾下，一劍斬了下去，他的手法和腕力，遠(yuǎn)非莊睿能比，力道十足，眾人只聽到“?！钡囊宦暣囗?，劍刃已經(jīng)是砍入到那張仿紅木的桌子里。
    “削鐵如泥，吹毛立斷，好劍，好劍！”
    孟教授拿起桌上被斬成兩半的銅錢看了一下，雖然對于這些用科學(xué)無法解釋的行為，孟教授以前也多有得見，但眼中還是露出了不可思議的神色。
    別看現(xiàn)在科技昌明，但是對于古代很多的發(fā)明創(chuàng)造，到現(xiàn)在都是無法解釋的，別的不說，就是中醫(yī)脈絡(luò)，氣體是如何產(chǎn)生的，就沒有一個(gè)公論。
    持劍在手的彭飛也是吃了一驚，拿起“定光劍”放到眼前看了一下，鋒刃處一丁點(diǎn)兒的卷口都沒有，彭飛不禁暗自咋舌，這劍簡直比自己的小刀還要鋒利。
    孟教授冷靜下來之后，看向了莊睿，說道：“小莊啊，老師我有個(gè)請求，不知道”
    孟教授話說了一半，臉上露出了為難的神情。
    “老師，您說”
    莊睿見到孟教授的表情，不由得在心里暗暗叫苦，您老可千萬別說要我獻(xiàn)給國家之類的話啊，這玩意打死也不能上交，即使得罪了孟教授，這研究生不讀了，莊睿也舍不得將這把劍給交出去。
    “小莊啊，這些年雖然通過野外考古，出土了不少的包括青銅劍在內(nèi)的青銅兵器，可說是層出不窮，異彩紛呈，吳王夫差劍和越王勾踐劍的發(fā)現(xiàn)，更是震驚中外”
    孟教授說到這里的時(shí)候頓了一下，接著說道：“只是那兩把劍名氣太大，我見倒是見過，不過想借過來研究分析，別人卻是不給老頭子這個(gè)面子，小莊，我是想問你借一下這把劍，分析一下它的質(zhì)材構(gòu)成”
    孟教授早年曾經(jīng)做過一個(gè)課題，就是研究古代青銅劍埋在地下上千年后，為何還能毫無銹蝕光潔如新，并且鋅刃銳利，只是沒有實(shí)物研究，也就把這課題放了下來。
    不過后來化學(xué)定量分析被應(yīng)用到青銅器的考證工作中，孟教接也知道了是鍛造時(shí)銅錫金鐵的配比，造成的這種不銹不腐的現(xiàn)象的，但是對于這種比例，孟教授一直沒有時(shí)間，也沒有實(shí)物去研究。
    現(xiàn)在見到莊睿的這把劍，孟教授早年的心思又活絡(luò)了起來，如果能因此而解開古代鍛造工藝中的這個(gè)謎團(tuán)，也不失為攻克了一個(gè)重大的考古課題。
    莊睿聽到這話，心里頓時(shí)放松了很多，只要不是讓他上繳國家，借過去分析研究，莊睿還是可以接受的。
    “小莊，不是讓你把劍放我這，你放心我還不放心呢。
    是這樣的，等你正式成為我的研究生后，主要就負(fù)責(zé)研究青銅劍里質(zhì)材的配比比例，到時(shí)候需要這把劍，你再帶過來就好了”
    孟教授見到莊睿沒有說話，還以為他不同意呢，連忙拋出去一個(gè)橄欖枝，要知道，剛?cè)雽W(xué)的研究生，可是沒資格獨(dú)自開發(fā)課題研究的。
    ps：第二更，兄弟們，還有月票嗎？雖然每天只發(fā)了章，不過打眼這幾天都是碼宇到夜里三點(diǎn)了，就是為了過幾天不斷更，給點(diǎn)月票推薦票刺激下咱吧。</br>