17、班會課
,變身女學(xué)霸 !
下午一共四節(jié)課,最后一節(jié)課是活動課,以至于此時在上第三節(jié)化學(xué)課時,班上不少男生都有些心不在焉,他們顯然都在期盼活動課的自由時間。
這位化學(xué)老師名叫李衛(wèi)紅,乃是二班的班主任,長得比較猥瑣,穿著打扮非常土氣,這樣的外型自然得不到學(xué)生們的喜愛,二班的學(xué)生還覺得這位班主任實在太陰險,比如說在自修課上,他總會突擊檢查——偷偷地站在后門口,暗暗記下自修課上說話的學(xué)生,然后再秋后算賬。
甚至有時候他也會順手陰一下三班的學(xué)生,班上某些在晚自修上喜歡說話的學(xué)生就因此中過招,而李衛(wèi)紅在對待這種學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正的學(xué)生,尤其是男生時,比較簡單粗暴,時常說一些傷人的話,對待那些聽話的學(xué)生,尤其是女生,則如同春天般溫暖……
這種*裸的“性別歧視”真的讓人非常不爽。
李衛(wèi)紅特別喜歡軍事武器和科幻小說,以至于他在上化學(xué)課時,就時常會發(fā)散思維,跳出課本,講他所了解的軍事前沿信息與科幻小說。
班上男生們唯一喜歡他的地方,大概就是他在上課時說的非課本內(nèi)容了,這導(dǎo)致許多男生在李老師正常講課時沒精打采,一講這些與上課無關(guān)的內(nèi)容時,便興致勃勃。
這個時候,李衛(wèi)紅為了讓那些心不在焉的男生集中精神,又開始發(fā)散思維,講述天朝最新一代戰(zhàn)機的內(nèi)容了,倒確實是讓課堂活躍了起來,原本有些昏昏欲睡的男生,更是一下子打起了精神。
必須得承認(rèn)。李衛(wèi)紅的這種講課方式,確實有助于學(xué)生們開拓視野、放松精神,但卻讓某些想要認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)的學(xué)生。感到苦惱,因為有同學(xué)想要更多的干貨。而不是這種雜七雜八的東西。
最讓人無奈的是,李衛(wèi)紅一講起這些東西來,就會收不住,講個沒完……
等到還有十分鐘要下課時,李衛(wèi)紅似乎才意識到不妙,匆忙開始回歸正題,不過講得非常倉促,大概也只有那些預(yù)習(xí)充分以及天生聰穎的學(xué)生才可以完全接受他所教授的內(nèi)容。
對吳笛來說。李衛(wèi)紅不管講得怎樣,她都不在乎,因為理科她基本上都交給分身吳迪去認(rèn)真學(xué)習(xí)了,只要吳迪可以學(xué)好,她自然便能學(xué)好。
但許多似懂非懂的學(xué)生,顯然沒有意識到這種隱患,反而覺得這堂化學(xué)課上得既輕松又有趣。
化學(xué)課就這樣結(jié)束了,因為最后一節(jié)課是活動課,所以幾乎化學(xué)課一下課,班中極其喜歡打籃球的一對好基友李方園和張博便來到小儲物間。拿起斯伯丁籃球,便要向籃球場走去。
結(jié)果還沒走出教室,班主任劉玉芳便走了進(jìn)來。把他們叫住了,然后拍了拍講臺,很直接地說道:“下節(jié)活動課改上班會課,有幾個事情要說一下。這個寒假剛剛過去,在家里都還沒玩夠啊?”后一句話顯然是對李方園和張博說的。
兩人悻悻地重新回到教室。
劉玉芳話音剛落,女生們表現(xiàn)還算淡定,男生們則齊齊發(fā)出了郁悶的聲音,讓劉玉芳臉色一冷,便嚴(yán)肅道:“別以為是我搶你們的活動課。這節(jié)活動課整個高一年級都要開班會,目的就是讓你們把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來。將所有的心思都放在學(xué)習(xí)上!”
“我早就已經(jīng)說過,高一是基礎(chǔ)。高二是關(guān)鍵,這高三就要沖刺了啊!你們看看你們現(xiàn)在的精神狀態(tài),剛剛在李老師的課上,都還有人打瞌睡,我下課之前就來了,現(xiàn)在也不高興點名,給了某些人面子……”
“好了。第一個比較重要的事情,那就是在本月底,下個星期的星期六、星期天,要進(jìn)行一次摸底考試,檢測一下上學(xué)期大家的學(xué)習(xí)成果。你們不要不當(dāng)回事兒,以為可以隨便考考,實際上它將會是你們高二時重新分班的一個依據(jù)!到時候被踢出強化班,丟臉的可是你們自己!所以希望大家好好準(zhǔn)備!”
“第二個事情,之前我其實說過,那就是要你們盡快調(diào)整狀態(tài),別還是沉浸在寒假、過年中的氛圍里……最后,今天不是元宵節(jié)嘛,晚自修最后一節(jié)課班級里要搞個元宵慶祝的活動,朱文璽你來組織一下吧。大家看吧,都說我們?yōu)I海高中是死抓學(xué)習(xí),純粹的應(yīng)試教育,可實際上呢,我們高中還是很開明的,都讓同學(xué)們自己組織元宵慶祝活動呢,對吧?”
劉玉芳這“無恥”的話說出來之后,讓許多同學(xué)暗中腹誹,要知道在濱海市與省濱中齊名的濱海一中,那是整個學(xué)校都舉辦燈會猜謎的,哪像省濱中,居然就拿出晚自修最后一節(jié)課意思一下,劉玉芳這也敢往省濱中臉上貼金?
大概講完了要說的班會內(nèi)容后,劉玉芳發(fā)現(xiàn)活動課還剩十幾分鐘,之前下課時李衛(wèi)紅對她說今天的化學(xué)課講了急了點,希望活動課補上,劉玉芳自然不會不同意。
這時李衛(wèi)紅也開完了二班的班會,便來到三班,又很理所當(dāng)然地讓大家拿出化學(xué)課本,他要對今天自己上的化學(xué)課補充一點東西,看來他自己也覺得他今天的課上得太倉促了。
學(xué)生們當(dāng)然又是一陣?yán)悟},似李方園、張博這樣酷愛籃球的運動騷年們,望向李衛(wèi)紅的眼神,其中蘊含的怨念,簡直要化為實質(zhì),畢竟這時其他班開完班會后就可以回宿舍或者去籃球場了,而三班卻還要“補課”……
哪怕只有十幾分鐘,對男生們來說,也是非常寶貴的運動時間!
吳笛這個時候只是托著腮幫,看著窗戶外的花壇發(fā)呆,她的手則在隨性地轉(zhuǎn)著筆,不得不承認(rèn),她在陷入文學(xué)的世界中時,是完全不會顧及他人的感受的。
這種陷入沉思的姿態(tài),亦充滿了一種知性美。
而在這個時候,正被自己的同桌孫寧拉著去籃球場的分身吳迪,還要為通過本體來專心聽講,以防止一些意外狀況的發(fā)生。
毫無疑問,用上這樣一個保險,是非常有必要的。
李衛(wèi)紅正在滔滔不絕地講著某個氧化還原反應(yīng)的化學(xué)式,便看到了正神游天外的吳笛,他的眉頭頓時一皺。(未完待續(xù))