“接下來看這道題，這道題講了一百遍都不止了，還有同學錯，首先要把斜率算出來，然后……”
    明明是晚自習，禿頭李卻非要在上面講題目。
    這是什么？
    翻完網(wǎng)頁切換回來，手機桌面上不知道什么時候多出來一個APP——死亡游戲，他什么時候下過這種游戲了？
    點開APP，一個穿得相當中二的歐式吸血鬼大叔，非說自己是死神：少年，你準備好接受挑戰(zhàn)了嗎？
    連字幕都這么中二，蘇弋更加堅定地要卸載這個莫名其妙出現(xiàn)的東西。
    “對不起，您沒有修改權限”，跳出來的警告字幕閃爍了幾下。
    什么鬼？
    “被選中的少年，你準備好迎接挑戰(zhàn)了嗎？”
    中二的氣息撲面而來，按下“下一步”的按鈕，屏幕上立刻出現(xiàn)了一座教學樓，籠罩在夜幕下，跟蘇弋所在的學校很像。
    字幕慢慢顯示：現(xiàn)在，教室里的風扇被動了手腳，隨時可能掉落，在不關閉所有風扇的前提下，請在五分鐘內(nèi)找出故障風扇，否則教室內(nèi)的學生就將遇害，游戲開始。
    04：59
    倒計時開始，屏幕上排布著教室內(nèi)的情況，總共有六個風扇，同時以最快的速度在旋轉，要在沒有任何提示的情況下，用肉眼分辨出有問題的風扇，幾乎不可能。
    有意思，這個APP居然能實地取景設定游戲，甚至連注冊都不需要，就能開始。
    03：57.
    游戲規(guī)則里稱，如果不能在規(guī)定的時間里找到故障風扇，就會有學生遇害，那么首先就該排除最靠前的兩個，這兩個風扇下瞄準的是講臺的位置，受到傷害的應該是教師，應該不會有這種bug。
    那么同理，最后的兩個風扇由于位于走道上方，一旦墜落，出于人的本能和條件反射，學生會迅速往前靠攏，那么是否遇害就不成定局，PASS。
    這么一來，就只剩下中間的兩個……
    02：47
    兩個同樣急速旋轉的風扇中，要找出有問題的那個，如果沒辦法用演算推出，那就只能靠運氣，這么弱雞的設定……不會吧……
    01：39
    雖然這只是個游戲，但隨著倒計時的進行，蘇弋還是有一種急促的感覺。
    時間不多了，如果前面的推論不錯，剩下的兩個里面，故障風扇的幾率各占50％，這么大的幾率，他應該不會那么背，偏偏選中錯的，何況，游戲規(guī)則里，也沒有說選錯會有懲罰。
    選中第三臺風扇，綠色的勾立刻跳了出來。
    YES！選對了！
    但是，倒計時卻并沒有停下。
    00：59
    “蘇弋！你來回答，這道題的解題思路！”
    禿頭李突然喊他起來回答問題，真是的，一定是玩手機被發(fā)現(xiàn)了。
    “由題干分析，不能畫出相應的圖形，如果設未知數(shù)做方程計算，計算量太大……”
    00：29
    “所以，采用傳統(tǒng)的計算方式太耗費時間，而且容易算錯，考慮到這是道填空題，選擇特殊值代入的方法，加上圖形結合，反推出中間值，再代回題中，計算出結果?！?br/>     00：00
    游戲失敗！
    手機屏幕上跳出來這四個字，背景的教室消失，一片純黑色中有一朵血色薔薇，那是個字，就浮在那朵薔薇上。
    “好，你坐下……”
    話音剛落，對面樓的教室突然一陣尖叫，蘇弋一怔，誤以為是游戲中的設定成真了，原來不過是對面樓停電而已，害他虛驚一場。
    剛松了一口氣，就聽到幾聲巨響，凄厲的叫聲響徹了整個學校。
    對面教學樓的日光燈明明滅滅，搖搖晃晃，窗戶全是猩紅色的血，學生的尸體堆疊在一起，趴在窗戶上，想要逃離卻沒有來得及的模樣。
    張大了嘴，瞪大了眼睛，黑色的頭發(fā)混著血貼在臉上……
    在場的所有學生，不管男生還是女生，全都被對面的景象嚇得魂不附體，有的甚至摔下了座位，直接暈了過去，禿頭李驚得差點沒站穩(wěn)，扶著講臺顫抖。
    死一樣的寂靜，僅僅持續(xù)了半分鐘，走道里就奔走著各式各樣的人，尖叫聲、報警聲，夾雜在一起向蘇弋席卷過來。
    “怎么回事？”
    “發(fā)生什么事了？”
    “誰有電話？！快叫救護車！”
    “快報警！”
    …………
    蘇弋緊緊攥著手機，渾身都是冷汗，居然是真的！這個游戲，居然來真的！整個教室三十多個學生，居然就因為一場游戲死在里面，他不信！
    蘇弋突然朝教室外面跑。
    不可能，就算故障風扇不止一個，可他至少找出了一個，剩下的也不可能在一瞬間，造成這么大的殺傷力。
    “蘇弋！”
    還沒跑到事故現(xiàn)場的教室，濃郁的血腥味就吊得蘇弋一陣惡心，猩紅的液體從教室里淌出來，黏稠的，在昏暗的燈下泛著詭異的光。
    “你是哪個班的？快離開這里！”
    各種各樣的叫喊聲……來往奔走的人……蘇弋看著那間教室，真正身臨其境，見到遍布的殘缺的尸體時，還是不禁雙腿一陣發(fā)軟。
    教室頂上的六臺風扇，除了被選中的第三臺還半吊在空中，搖搖欲墜，其余五臺全都散落在教室中，沾滿了學生的血。
    那個游戲從一開始就是個陷阱，所謂的風扇那被動了手腳，指的其實就是所有的風扇，之所以走入誤區(qū)，是因為那句話的誤導：請再五分鐘內(nèi)找出故障風扇。
    到底是誰？為了什么？他是怎么做到的？！
    強烈的視覺沖擊，伴著腦子里越來越多的問題，蘇弋伏在陽臺上一陣干嘔，一只手突然搭在他的肩上，他渾身一顫，警覺地回身。
    “同學，你沒事吧？”
    是同校的學生。
    搖了搖頭，樓下已經(jīng)布滿了警車和救護車，不停地有學生被運出教室，三十一名學生，還有生命跡象的，僅僅五個。
    蘇弋后背靠在陽臺上，顫顫巍巍地往黑暗里退，最終蜷縮在角落里，時不時地伴著干嘔，如果他一開始就不去碰這個游戲，這二十六個失去的學生是不是就可以免于災難？
    落在手邊的手機突然閃爍起來：恭喜您！成功解救五名學生！
    什么恭喜？
    蘇弋抓起手機就扔了出去，這種游戲，他絕不可能再碰！
    新書《死亡游戲》，希望得到大家的支持和認可，本月接近月末，試發(fā)第一章，五月開始，會持續(xù)更新的。
    么么噠！~