細(xì)碎的吵鬧聲擠進(jìn)姜曜的腦袋。
    “那家美甲做的不好,又貴，不要去那家，我最近買了指甲油和燈,等我練好了，我給你們做。”
    “哇，那也太好了吧！那你加油……啊,你醒了啊？”
    姜曜瞇著只開了一道縫的眼睛，在狹窄的視線中看到兩張青春漂亮的臉。
    女孩花里胡哨的指甲伸過來,掐了掐她的臉,笑嘻嘻道：“我還以為你又要把整個(gè)上午都睡過去呢，剛菁菁說以后給我們做指甲,正好給你這個(gè)土人試試！”
    姜曜腦袋暈暈的,身體酸乏，進(jìn)入這個(gè)場景后身體的狀態(tài)仿佛都調(diào)整到了剛睡醒的狀態(tài)。
    她揉揉眼睛，順勢道：“這是哪兒啊……”
    這副睡糊涂了的樣子逗笑身邊的女孩，她們上手對著人就是一陣□□，“還能是哪兒呀,教室！高一（3）班！析市七中！你這個(gè)傻貨！”
    學(xué)校。
    教室。
    姜曜在女孩們親昵的撫摸下環(huán)視四周,課桌椅，黑板，書，校服……她最熟悉的場景。
    “我真的睡傻了。”她咕噥一句，對陌生的“密友”展露笑顏,“我脖子好痛，第幾節(jié)課了啊,什么時(shí)候吃飯？”
    名叫涵文的女孩翻了個(gè)白眼,“睡醒了就想著吃,你是豬嗎？”
    最后還是菁菁回答了她的問題：“第二節(jié)課下課而已啦，還早呢，對了姜曜，我剛說的你聽到?jīng)]，以后你的指甲就由我承包啦~”
    姜曜的視線終于落在兩個(gè)女孩的手指甲上。
    菁菁的指甲或許是自己做的，只是普通的純色，涵文的就很夸張了，不但貼了長長的甲片，還點(diǎn)綴了各種亮眼的小飾品……
    她疑惑了。
    這是什么學(xué)校，這都不管么？
    “好吧好吧。”她說，“勉強(qiáng)讓你承包一下吧。”
    菁菁開心地笑起來，“嘿嘿，我會給你做的很好看的……”
    涵文故作吃醋，道：“就給姜曜做好看點(diǎn)，不會給我做好看的哦，你偏心偏心！”
    兩個(gè)女孩鬧作一團(tuán)。
    呤——
    上課鈴聲響起，混亂嘈雜的教室并沒有隨之安靜下來。
    姜曜從小學(xué)到高中，也不是沒有遇到過不聽話的同學(xué)，但就算是再不聽話的同學(xué)，聽到上課鈴也不會這么無動(dòng)于衷，再怎么樣都會安靜下來，不像這些人，雖然回到了位置上，嗓門也不見小，自顧自笑鬧，一點(diǎn)兒也沒把鈴聲放在心上。
    這個(gè)班級也太奇怪了。
    她的目光微微放遠(yuǎn)，透過窗戶，落在對面的教學(xué)樓上。
    對面鬧哄哄的聲音也沒完全停下，前桌趴后桌，沒個(gè)準(zhǔn)備上課的樣子，只有個(gè)別班級坐的端正些。
    這個(gè)學(xué)校都太奇怪了。
    難道是老師們都不在學(xué)校里？
    然而，下一秒抱著教案進(jìn)門的中年女人直接粉碎了她的猜測。
    女老師鼻梁上架著一副度數(shù)頗深的眼鏡，縮著肩膀，也不看學(xué)生們，畏畏縮縮地站到講臺上，竟然直接就開始上課了。
    明明講臺下沒一個(gè)學(xué)生給她眼神，更別說什么上課前問好的禮儀。
    學(xué)生們只是放低了聲音，依舊三四個(gè)人一群說小話。
    “姜曜，你還沒睡醒嗎？怎么話這么少呀。”菁菁進(jìn)一步評判完涵文的指甲，扭頭好奇地看著她。
    姜曜沉默了兩秒，抽出就放在桌面上的教材，“可能……是忽然想奮發(fā)圖強(qiáng)了？”
    她坐的位置在靠近走廊的第四大組第五排，菁菁是她同桌，涵文坐前面一排，身邊一個(gè)椅子空著。
    兩個(gè)女孩無語，“歷史課，你拿數(shù)學(xué)書奮發(fā)圖強(qiáng)？我看你是真的睡傻了，你要不再睡一會吧。”
    姜曜默默放下數(shù)學(xué)書，拍了拍亂成一團(tuán)的腦袋。
    講臺上的是老師，他們是學(xué)生，這點(diǎn)的確是和常規(guī)認(rèn)知吻合的，可這肆無忌憚的樣子是怎么回事？
    她趁著女孩們重新聊起美甲的時(shí)候，仔細(xì)觀察四周，終于捕捉到一條有用的信息。
    一個(gè)男生抱怨道：“下節(jié)課是老吳的數(shù)學(xué)課了，那個(gè)瘋子不會又帶棍子來上課吧？”
    帶棍子上課？
    駭人聽聞！
    姜曜豎起耳朵，繼續(xù)往下聽。
    “畢竟是教師尊嚴(yán)四大守門員之一，給他個(gè)面子唄。”
    “其實(shí)我還是挺認(rèn)可他的，那會兒張峰那些人給他肋骨都打斷一根了，結(jié)果才一個(gè)星期，身上繃帶都沒拆完，他就又來上課了……他是有種的。”
    “呸，他就是吃飽了撐著，我們這些人根本就不是學(xué)習(xí)的料，難道聽了他的數(shù)學(xué)課就能考上大學(xué)了？像其他老師一樣不行嗎？”
    “就是，他自我感動(dòng)個(gè)什么勁兒，把自己當(dāng)救世主嗎……”
    后面有些跑題，姜曜沒能從中得到更多的信息，大致總結(jié)一下就是——這學(xué)校里絕大多數(shù)的學(xué)生都不想學(xué)習(xí)，其中部分學(xué)生堪稱流氓，教師地位極其低下。
    她一邊想著，一邊隨手翻了翻抽屜，摸出一只手機(jī)。
    摁亮屏幕，用指紋解鎖的時(shí)候，她轉(zhuǎn)向四周，再確認(rèn)了一遍周邊同學(xué)的樣貌。
    她這次是和刑思是安排的一個(gè)三人小隊(duì)一起進(jìn)來的，其他三人年齡都在二十五歲以上，難道他們的身份也是學(xué)生嗎？
    看了一眼通話記錄，列表還算干凈，一周也就三通電話，其中兩通來自署名為媽媽的號碼。
    姜曜依次點(diǎn)開信息和社交軟件，那跳出來的信息就五花八門了。
    她發(fā)現(xiàn)了各種各樣的興趣群聊，什么手工群、扒皮群、戀愛指南群、演唱會群……私人聊天框也不少，凌晨三點(diǎn)還跟好幾個(gè)人發(fā)消息，難怪上午就開始睡覺。
    從聊天內(nèi)容看，她的人設(shè)總體來說只是個(gè)網(wǎng)癮少年，倒也不是什么壞孩子。
    講臺上的老師輕聲細(xì)語講課，講臺下的學(xué)生們自己說自己的，完全割裂成兩個(gè)世界，卻又有種異樣的和諧。
    姜曜收回視線，用手機(jī)輕輕靠了一下桌面，發(fā)出篤的一聲。
    真是身在福中不知福。
    一片陰影掃過，她側(cè)目看向窗外，走廊上走過一個(gè)穿著保安制服的男人，濃眉雜亂，鼻子很大，皮膚黢黑，赫然是她的隊(duì)友之一。
    她看向?qū)Ψ降臅r(shí)候，對方也發(fā)現(xiàn)了她，眉眼中閃過一絲興味，指了指遠(yuǎn)處操場上的旗桿，無聲做了個(gè)“集合”的嘴型。
    姜曜點(diǎn)頭回應(yīng)了一下。
    看來這次玩家們的身份，是五花八門的。
    歷史課下課，姜曜借口上廁所飛奔下樓，穿過操場來到紅旗附近，很快在一個(gè)不起眼的角落里找到隊(duì)伍。
    其他三個(gè)隊(duì)友比她早到一步，見面后相互報(bào)了自己的身份。
    “學(xué)校保安，就是門衛(wèi)。”長相略兇的男人何冠軍如是說。
    身材高瘦，氣質(zhì)沉穩(wěn)的男人符魚賀道：“體育老師。”
    年齡最大，長發(fā)扎在腦后的女性蘇嬌嘆了口氣，說：“我是食堂的打菜阿姨。”
    三人把目光放到剛來的姜曜身上，看看她那明顯剪短了的校服裙子，和眼底濃重的黑眼圈，“不良少女？”
    姜曜糾正：“是網(wǎng)癮少女。”
    何冠軍聳聳肩，“有什么區(qū)別嗎？”
    四人進(jìn)入異次元的時(shí)間都沒有很長，進(jìn)本前稍微熟悉了一下，幾人當(dāng)中成績最好的無疑是作為三個(gè)MVP得主的姜曜，其余三人都還沒有拿過MVP，因此資歷最淺的姜曜反而成了最讓人忌憚的一個(gè)。
    四人心思各異，因廣為流傳的賣親哥事件和捏造證據(jù)耍人事件，符魚賀和蘇嬌都選擇對姜曜敬而遠(yuǎn)之，不陰不陽的何冠軍反而成了最熱情的那個(gè)。
    “姜曜你有手機(jī)嗎，我們?nèi)齻€(gè)都已經(jīng)交換過號碼了，有個(gè)聯(lián)系方式，方便相互照顧。”
    “有的！”姜曜拿出手機(jī)，笑得見牙不見眼，“謝謝哥哥姐姐們。”
    她模樣乖巧柔順，說話嗓音溫和恬淡，一點(diǎn)也看不出傳聞中心狠手辣百無禁忌的樣子。
    何冠軍若有所思，放在褲縫邊上的手指輕快地彈了一下。
    號碼交換完后，姜曜笑瞇瞇問了一個(gè)問題：“大家的身份有根據(jù)嗎，感覺不是隨機(jī)分配的樣子？”
    何冠軍點(diǎn)頭，“是裝扮面板的作用，在平安小鎮(zhèn)的時(shí)候，裝扮面板只顯示物品欄對吧？你現(xiàn)在再打開看看，裝扮面板變成信息表了，我們的身份就是根據(jù)這個(gè)信息表生成的。”
    幽藍(lán)的面板彈出，選擇裝扮面板，確認(rèn)。
    正如何冠軍所說，原本顯示的衣服褲子皮筋什么的消失了，一張簡歷般的信息表出現(xiàn)在眼前。
    姜曜眼睛一掃，迅速瀏覽完這張表格。
    姓名：姜曜
    性別：女
    年齡：17周歲
    外表：上，親切
    裝扮屬性：學(xué)院風(fēng)，樸素，無特殊配飾加成
    適配身份：一般，學(xué)生
    姜曜有點(diǎn)明白了。
    就是看臉看身材看年齡看穿著等等外在的一切適配身份么，簡單粗暴。
    “按照這個(gè)副本的節(jié)奏，大概率是真字類副本。”符魚賀看了下手表，抓緊時(shí)間道：“現(xiàn)在大家兩眼一抹黑，也不知道是個(gè)什么情況，不如先按各自身份活動(dòng)一段時(shí)間，了解了解環(huán)境，也找找生門，有發(fā)現(xiàn)了再相互通知。我想其他小隊(duì)?wèi)?yīng)該也是這么做的。”
    他說完后，特意看了姜曜一眼，客氣道：“姜曜你有別的想法嗎？”
    姜曜眨眨眼睛，“沒有呀，我都聽哥哥姐姐們的。”
    她眼神誠懇，態(tài)度真誠，說的跟真的似的。
    符魚賀：“……那就先這樣。”
    四人散開。
    姜曜卡著鈴聲進(jìn)教室，被菁菁抓住好一通數(shù)落。
    “哎呀你掉廁所啦，要是老吳來了你還沒進(jìn)來，他搞不好要拿刀跟你比劃比劃了！”
    涵文嘻嘻笑道：“太夸張啦，老吳又不是殺人狂魔，只是遲到的話，課堂答題可能會多被點(diǎn)幾次名吧……”
    教室里安靜下來，上節(jié)課全然不把老師放在眼里的學(xué)生們都面向黑板坐下了。
    大家裝模作樣抽出數(shù)學(xué)書攤開，回歸相對正常的課堂。
    姜曜望著門的方向，有點(diǎn)兒期待吳老師的到來。
    一個(gè)矮小的身形出現(xiàn)在教室門口，禿頂，圓臉，腋下夾著一個(gè)檔案袋，卻也是低眉順眼的。
    姜曜疑惑，沒發(fā)現(xiàn)這位和剛才的女老師有什么區(qū)別。
    安靜了一分鐘的教室又熱鬧了起來。
    有人吹口哨，問：“怎么是你啊禿頭張，老吳呢？”
    禿頭張打開檔案袋，抽出幾疊數(shù)好的卷子，按小組發(fā)下去，“吳老師胃病犯了，現(xiàn)在在校醫(yī)室掛水，我替他發(fā)卷子你們先做，如果下課前能掛完他自己回來收卷子，掛不完課代表先收，交到他辦公室去。”
    說完忙不迭走了，一分鐘都不多留，把學(xué)生們不滿的“切”甩在身后。
    姜曜拿到卷子瞄了一眼，是單元測試，最最簡單的向量題。
    本想放到一邊，可看見空白的班級和名字欄，她心中有根輕飄飄的小羽毛，不甘寂寞地?fù)蟿?dòng)心門。
    半晌，她拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真在姓名欄寫下“姜曜”二字。
    再做一次吧。
    不做的話，以后可能都沒機(jī)會了。
    吳老師沒能趕回來，姜曜把試卷塞進(jìn)課代表收的一沓卷子中間，和姐妹們一起奔向食堂。
    學(xué)校學(xué)風(fēng)極差，食堂的飯菜卻很好吃。
    姜曜打了兩個(gè)葷菜全部吃光，心滿意足地摸了摸肚子。
    三人一起往教學(xué)樓走，姜曜捏著剛擦完嘴的那張紙，一時(shí)間找不到垃圾桶。
    “那兒！”菁菁把自己擦完的紙也塞到姜曜手里，“幫我扔一下哦。”
    順著她手指方向的不遠(yuǎn)處有個(gè)保潔員，一手簸箕一手鉗子，正慢悠悠地揀草坪里的垃圾。
    涵文一把摟住姜曜的胳膊，笑道：“我跟你一起去，讓菁菁那個(gè)懶鬼自己站在這路中間好了~”
    菁菁?xì)夤牧四槪薹薜芍鴥扇伺苓^去的背影，“難得勤快一次就說別人了啊——”
    保潔員背對人群，面朝用來做路口隔斷的花壇，穿一身深藍(lán)色的工作服，腳蹬一雙水靴，個(gè)子相當(dāng)高。
    姜曜瞅準(zhǔn)簸箕，把紙巾扔進(jìn)去的時(shí)候余光瞥見那只握著簸箕的手，五指修長肌膚細(xì)膩，狀態(tài)年輕到不應(yīng)該超過三十歲。
    她皺了皺眉頭，狐疑抬頭。
    一張布滿燒痕與紅斑的臉猛地映入眼簾，凹凸不平的皮膚宛如爬滿蜈蚣的墻面，虬結(jié)的凸起一直蔓延到耳朵跟脖子，形容猙獰可怖，唯獨(dú)一雙眼睛殘留著燒傷前的樣貌，隱隱有些熟悉。
    對方的眼神很平靜，直直停留在她臉上。
    涵文被嚇得叫了一聲，隨后罵道：“你要嚇?biāo)廊税。“ミ衔业男呐K……姜曜，快走快走！再不走我晚上都要做噩夢了！”
    姜曜被她拉走的同時(shí)忍不住回頭看那怪人。
    重點(diǎn)NPC？
    可那熟悉感從何而來呢？
    走遠(yuǎn)幾米，涵文的心情稍稍平復(fù)下來，開啟吐槽模式。
    “這丑鬼又不戴面具出來了，都嚇到多少人了，明明給他買了面具讓他戴上的……”
    菁菁聞聲而來，馬后炮道：“知道我為什么不去吧，我一看那么高就覺得是他。唉，他也挺可憐的，年紀(jì)輕輕就燒成了這個(gè)樣子，有個(gè)小說名沒有小說命，真是可惜了傅醒這個(gè)名字……”
    “咳咳咳——”
    姜曜被自己的口水嗆到，扯了扯自己的耳朵問：“再說一遍，什么名字？”
    “太傅的傅，醒來的醒。”
    姜曜：“……”
    聽清了。
    的確是傅醒。
    她停下腳步，回頭看著依然在勞作中的某人。
    傅醒？
    是傅醒呀。
    機(jī)會來了。
    姜曜嘴角翹起一個(gè)小小的弧度，朝兩人攤開手，“還有紙巾不，給我兩張。”
    “干嘛？”
    菁菁和涵文停下來，不明所以地掏了包紙遞給她。
    姜曜很有原則的抽了兩張出來，斯拉斯拉扯了個(gè)粉碎，紙屑捏了一手。
    她幾步?jīng)_回到傅醒面前，和他面對面。
    當(dāng)傅醒淡漠的眼神落在她的臉上，緊閉的嘴唇即將張開時(shí)，她原地起跳，手往上一揚(yáng)。
    大大的笑容在女孩年輕的臉上綻放。
    白色的紙屑紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑了傅醒滿頭滿臉，并且給碧綠的草坪覆上一層“薄雪”。
    “哎呀，對不起啊傅叔叔。”
    她一臉抱歉，惺惺作態(tài)。
    “人家不是故意的，你不會跟我計(jì)較的對吧？”
    靜電把幾片紙屑牢牢地粘在傅醒的身上，他伸手抹去睫毛上的一片，視線聚焦到姜曜沒掩飾快意的臉上。
    只見她吹了吹粘在自己手上的那幾片碎屑，“這個(gè)身份很適合你，要盡到保潔員的責(zé)任哦，辛苦你慢慢打掃啦！”
    傅醒看了滿是碎紙屑的草坪一眼，握著鉗子的手緊了緊。
    他自問行事公正，不至于被這樣作弄。
    質(zhì)問的話沒說出來，不遠(yuǎn)處傳來一聲怒吼。
    “那位同學(xué)干什么？啊？！”
    姜曜往后一看，一個(gè)四十歲左右的男人挺著個(gè)肥碩的肚子，一邊怒氣沖沖地指著自己，一邊跑來。
    姜曜的目的已經(jīng)達(dá)成了，才不理會傅醒說到一半的話，撒丫子就跑。
    “拜拜~”
    傅醒遲了一步，被滿臉油光的中年男人逮個(gè)正著。
    “唉，小傅！”
    已經(jīng)抬起的腳被迫放下，傅醒回頭，對上男人訕訕的笑臉。
    “哎呦這弄得都是紙，鉗子掃把都不好弄啊，你用手撿一下吧。”
    傅醒：“……那位同學(xué)蓄意亂扔垃圾，你親眼所見，我認(rèn)為當(dāng)前最合適的教育手段是抓她回來，讓她自己清理干凈，小懲大誡。”
    中年男人被區(qū)區(qū)保潔員這樣的態(tài)度噎到，在他轉(zhuǎn)身就要走的時(shí)候反應(yīng)過來，一把抓住他的胳膊，“小傅！我知道那些個(gè)壞同學(xué)欺負(fù)你，你心里不好過，但咱這工作還得做啊。這樣，我和你一起把這片兒弄干凈……哎呀來吧，下午還有領(lǐng)導(dǎo)要來視察呢！快點(diǎn)！”
    “你是保潔員，你不掃地誰掃地啊！”
    手中的簸箕被奪過放在地上，身體也被強(qiáng)硬地往下拉。
    傅醒看著姜曜蹦蹦跳跳離去的背影，深吸了一口氣。
    高大的身形緩緩蹲下，將碎屑一點(diǎn)點(diǎn)撿起。
    她年紀(jì)小。
    姑且不跟她計(jì)較。
    教室。
    姜曜扳回一城，心情頗好地聽菁菁和涵文數(shù)落自己。
    “……雖然他把咱們嚇到了，但也不能這么欺負(fù)他呀。”
    “你這次真的有點(diǎn)過分，以后可不能這樣了……”
    兩個(gè)女孩苦口婆心勸了她足有十分鐘，口水都說干了才停下，各自找水喝去。
    姜曜手肘撐著桌面，手掌托著腮幫子笑盈盈看著兩人。
    不愛學(xué)習(xí)歸不愛學(xué)習(xí)，倒也不是什么壞女孩嘛。
    下午最后一節(jié)課過半，姜曜坐在位置上昏昏欲睡，突然被菁菁拍了一下。
    “看外面。”
    她抬眸，視線從一墻之隔的走廊跳躍到隔壁教學(xué)樓，一群衣著體面的成年人擠在一間教室里，大聲地呵斥著什么。
    各中詞匯隔了十幾米，依稀還能聽見。
    “……要為……負(fù)責(zé)……”
    “讀書……自己……”
    “……想干什么？！”
    菁菁呶呶嘴，“教育局的領(lǐng)導(dǎo)吧，這回是高三吧，也不知道是幾班，被抓典型也太慘了。”
    這回。
    姜曜敏感地抓住關(guān)鍵字，問：“上回是哪個(gè)班？”
    菁菁瞪了她一眼，“不是吧你，上學(xué)期的事你就忘了？是二班啊，就咱們隔壁！煩，等這些領(lǐng)導(dǎo)走了，學(xué)校里又得鬧一陣了……”
    姜曜心中的疑云更大了。
    她看了講臺上的老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師也在看對面，神色緊張，似乎也在憂心領(lǐng)導(dǎo)走后學(xué)校會鬧出來的風(fēng)波。
    回過頭，姜曜繼續(xù)看對面教學(xué)樓的情況。
    擅長訓(xùn)話的領(lǐng)導(dǎo)們一發(fā)不可收拾，連手腳都激動(dòng)地比劃起來。
    黃昏將至，天邊燃起一片紅黃相間的橙色。
    忽然，一個(gè)黑影直直下墜，瞬間劃過走廊外的空氣，重重落地。
    遲來的尖叫聲從樓上響起，繼而引發(fā)數(shù)個(gè)樓層的連鎖反應(yīng)，學(xué)生們驚恐的叫聲蓋住對面樓棟的訓(xùn)斥聲，緊接著所有看到這一幕的師生都沖到了走廊上。
    姜曜直接推開窗跳了出去，趴在欄桿上往下看。
    碧綠厚實(shí)的草坪上，一個(gè)穿著白T恤和校褲的男生臉朝下，一動(dòng)不動(dòng)，無聲無息。
    “那是什么？！”
    有人抖著手指向男生的T恤。
    姜曜定睛細(xì)看。
    T恤上的字體并非印花，而是人工寫上去的，一筆一劃，描黑描粗。
    ——我在你們當(dāng)中。