看完面板后，林風(fēng)很滿意。</br>　　然后他關(guān)閉了系統(tǒng)面板，看向教室里的其它學(xué)生。</br>　　這些學(xué)生的鬼靈之物各式各樣，也有在外形上一致的。</br>　　比如好幾個(gè)學(xué)生的鬼靈之物都是戒指，也有學(xué)生的壽衣啊，繩子啊，刀子啊一類(lèi)的。</br>　　“讓你小時(shí)候亂抓，讓你小時(shí)候亂抓！”</br>　　林風(fēng)的前方，那個(gè)胖子在那里扇自己的臉，然后苦著臉把斷指包在了嘴里。</br>　　因?yàn)檫@個(gè)胖子感應(yīng)了半天，都沒(méi)有感應(yīng)到自己的鬼靈。</br>　　.</br>　　其它的學(xué)生也紛紛行動(dòng)了起來(lái)。</br>　　林風(fēng)饒有興致的看了起來(lái)。</br>　　“我成功了，我成功了！我也是御鬼者了！”</br>　　僅僅三分鐘后，一個(gè)學(xué)生手舞足蹈的跳了起來(lái)。</br>　　“不錯(cuò)，你成功了。”</br>　　紅色紙人聲音沙啞的道。</br>　　“我也成功了！”</br>　　很快，第二個(gè)學(xué)生跳了起來(lái)。</br>　　紅色紙人掃了一眼后，給予了肯定。</br>　　然后是第三個(gè)，第四個(gè)。</br>　　也有學(xué)生一直沒(méi)有反應(yīng)，這類(lèi)多半是要失敗了。</br>　　哪怕伴生鬼靈從小陪伴，也有極大的概率并不會(huì)理睬這些學(xué)生。</br>　　.</br>　　教室里，十多分鐘的時(shí)間過(guò)去，算上林風(fēng)，僅有八個(gè)學(xué)生成功喚醒了自己的鬼靈，剩下的十幾個(gè)，還在不斷的嘗試著。</br>　　“啊啊，救命啊~”</br>　　這時(shí)候，突地，一個(gè)學(xué)生大喊了起來(lái)。</br>　　林風(fēng)一看，那個(gè)學(xué)生正一臉驚恐的大叫了起來(lái)。</br>　　所有學(xué)生的目光都看了過(guò)去。</br>　　突地，那個(gè)學(xué)生的心口，一把匕首出現(xiàn)，一下子從他的身體內(nèi)部刺穿了出來(lái)。</br>　　頓時(shí)，鮮/血四濺！</br>　　那個(gè)學(xué)生的叫聲，一下子就卡在了嘴里。</br>　　“天啊！失控了！”</br>　　“完了，他的鬼靈是惡靈！”</br>　　“怎么辦，快跑！”</br>　　“.....”</br>　　教室里，頓時(shí)變得一片混亂。</br>　　有學(xué)生還是第一次親眼見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面，直接就被嚇傻了。</br>　　有學(xué)生嚇得下意識(shí)的就要往教室外逃去。</br>　　緊接著，更嚇人的事來(lái)了。</br>　　只見(jiàn)那個(gè)鬼靈失控后，被自己的匕首洞穿的學(xué)生眼睛突然一翻，緊接著，便看到他伸出手，一把從自己的心臟處抽出了匕首，用力朝旁邊的一個(gè)學(xué)生扎去，把那個(gè)學(xué)生扎得哇哇直叫。</br>　　教室里的燈光也變得忽明忽暗，更增添了恐怖氛圍。</br>　　“完了，他被惡鬼附身了。”</br>　　“快逃啊！”</br>　　“....”</br>　　教室里更加混亂了。</br>　　沒(méi)有人注意到，當(dāng)那個(gè)學(xué)生的鬼靈失控，并開(kāi)始?xì)?戮其它人的時(shí)候，紅色紙人一臉淡然的站在講臺(tái)之上，看著教室里的混亂，卻沒(méi)有絲毫要出手的意思。</br>　　除了林風(fēng)！</br>　　“這都不出手？”</br>　　林風(fēng)輕語(yǔ)。</br>　　這紅色紙人絕對(duì)屬于一個(gè)強(qiáng)大的御鬼者，面對(duì)失控卻不出手...這是想干啥？</br>　　..............</br>　　“首戰(zhàn)任務(wù)：驅(qū)使鬼靈童童，殺死失控的鬼靈，任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：鬼靈經(jīng)驗(yàn)100，羈絆10，潛力值1！”</br>　　這時(shí)候，系統(tǒng)的聲音響了起來(lái)。</br>　　“殺死失控鬼靈？”</br>　　林恩看向那個(gè)被鬼靈附身，正在追殺其它學(xué)生的家伙，然后又看了一眼紅色紙人。</br>　　“應(yīng)該不難。”</br>　　林風(fēng)想。</br>　　有這樣的判斷，主要是紅色紙人的反應(yīng)。</br>　　這紅色紙人仍然在講臺(tái)上看戲，說(shuō)不定就是想看看，會(huì)不會(huì)有學(xué)生出手，解決掉這失控的鬼靈。</br>　　畢竟，現(xiàn)在已經(jīng)有八個(gè)學(xué)生喚醒了自己的鬼靈。</br>　　所以，林風(fēng)收到任務(wù)后，沒(méi)有任何猶豫的，沖向了那個(gè)被自己的鬼靈附身的學(xué)生。</br>　　林風(fēng)的手上，蝴蝶結(jié)已經(jīng)拿了出來(lái)。</br>　　鬼靈附身的學(xué)生募地將腦袋轉(zhuǎn)向林風(fēng)，一雙根本不似人類(lèi)的眸子盯上了林風(fēng)。</br>　　下一秒，他手持著匕首沖了過(guò)來(lái)。</br>　　眼看他就要沖過(guò)來(lái)，林風(fēng)輕呼：“童童！”</br>　　隨著林風(fēng)的聲音，蝴蝶結(jié)中，一個(gè)白色的影子猛的出現(xiàn)，撲向那個(gè)被鬼靈附身的學(xué)生。</br>　　“別去！這惡靈已經(jīng)是普通級(jí)了！”</br>　　這時(shí)候，紅色紙人突然感知到了什么，喊道。</br>　　不過(guò)已經(jīng)遲了。</br>　　童童已經(jīng)撲了過(guò)去。</br>　　“嘶~”</br>　　鬼靈附身的學(xué)生發(fā)出了嘶吼聲，手中的匕首扎向童童。</br>　　童童似乎察覺(jué)到了威脅，只見(jiàn)她的白裙瞬間就變紅，紅裙一出，便聽(tīng)到那鬼靈附身的學(xué)生發(fā)出了一聲怪叫，一道肉/眼極難看到的影子從那個(gè)學(xué)生的身上沖出，逃向教室外。</br>　　但它才沖到窗戶(hù)處，就被紅裙童童的小手抓住了，然后，一撕。</br>　　那鬼靈便被撕碎了！</br>　　“首戰(zhàn)成功，任務(wù)完成，你的鬼靈獲得經(jīng)驗(yàn)100，羈絆10，潛力值1。”</br>　　“你的鬼靈殺死了一只普通級(jí)惡靈，鬼氣得到了增強(qiáng)。”</br>　　系統(tǒng)的聲音響起。
    三月，初春。</p>
    南凰洲東部，一隅。</p>
    陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
    云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
    好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
    ，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
    大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無(wú)生氣。</p>
    城內(nèi)斷壁殘?jiān)f(wàn)物枯敗，隨處可見(jiàn)坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無(wú)聲凋零。</p>
    往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
    曾經(jīng)人來(lái)人往的沙土路，此刻再無(wú)喧鬧。</p>
    只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
    不遠(yuǎn)，一輛殘缺的馬車(chē)，深陷在泥濘中，滿是哀落，唯有車(chē)轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風(fēng)飄搖。</p>
    白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿了陰森詭異。</p>
    渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
    那里，趴著一道身影。</p>
    這是一個(gè)十三四歲的少年，衣著殘破，滿是污垢，腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
    少年瞇著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，刺骨的寒從四方透過(guò)他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
    可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
    順著他目光望去，距離他七八丈遠(yuǎn)的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時(shí)而機(jī)警的觀察四周。</p>
    似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中，半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)瞬間騰空。</p>
    而少年如獵人一樣，耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
    良久之后，機(jī)會(huì)到來(lái)，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒(méi)入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>