于是星空城這邊的管理者變成了陳強(qiáng)老爸，在第二就再星空生物的網(wǎng)站上面出現(xiàn)了相應(yīng)的任命文件。這對(duì)于星空城的住民來(lái)是沒(méi)有任何影響的，甚至有些住民還很贊同這個(gè)決定的。
    但是這個(gè)任命卻在外界產(chǎn)生了很大的波瀾，因?yàn)檫@樣公開(kāi)的任命一個(gè)城市的管理者這是國(guó)家的特權(quán)。但是現(xiàn)在這邊星空生物卻在沒(méi)有告知國(guó)家的情況下任命霖方管理官員。不過(guò)國(guó)家很快的就出來(lái)辟謠了，國(guó)家稱(chēng)星空城并不是華國(guó)官方承認(rèn)的地方城市，所以這屬于星空生物的內(nèi)部任命。
    雖然國(guó)家這樣了，但是沒(méi)有幾個(gè)相信的。因?yàn)樾强粘侨拷ǔ芍蟪Ｗ∪丝趯?huì)達(dá)到三十萬(wàn)人，這種規(guī)模的城市如果還不叫城市的話(huà)，那華國(guó)百分之其實(shí)的城市就只能叫鄉(xiāng)鎮(zhèn)了。這個(gè)事情也讓很多人重新認(rèn)識(shí)了星空生物的實(shí)力，畢竟能讓國(guó)家親自出來(lái)背書(shū)的公司除了幾大央企之外還真沒(méi)有幾個(gè)。
    安德森交接工作是十分的快的，不到一時(shí)間就就將整個(gè)星空城的事務(wù)全部交割給了陳強(qiáng)老爸，而陳強(qiáng)老爸上任的第一件事情就是向國(guó)家申請(qǐng)了一個(gè)公安部門(mén)的名額。然后將安德森組建的部門(mén)進(jìn)行了精簡(jiǎn)，在他看來(lái)有了人工智能的服務(wù)之后，一些『政府』部門(mén)的工作可以全部交給人工智能來(lái)做。
    他將星空城的這個(gè)管理機(jī)構(gòu)的定義為一個(gè)服務(wù)『性』的機(jī)構(gòu)，而不是管理『性』的機(jī)構(gòu)。所以基于并不需要那么多的人，還有就是星空城管理機(jī)構(gòu)的員工全部都必須從星空城的住民中來(lái)選擇，這就有一點(diǎn)強(qiáng)人所難了，所以很多管理?yè)艄牡膯T工都是從星空生物那邊借調(diào)過(guò)來(lái)的，而這些人都不要太喜歡進(jìn)入這個(gè)管理機(jī)構(gòu)。
    所以陳強(qiáng)老爸這樣處理是最正確的決定。
    安德森回到星空生物閉關(guān)滅有多少時(shí)間休息，因?yàn)殛悘?qiáng)這個(gè)老板撂下了挑子，而且陳強(qiáng)海奧對(duì)現(xiàn)有的制度進(jìn)行改革，所以安德森必須盡快的『摸』清星空生物現(xiàn)有的機(jī)構(gòu)和人員，以備陳強(qiáng)的選擇和調(diào)動(dòng)。不過(guò)此時(shí)的他卻要比再星空城管理機(jī)構(gòu)要開(kāi)心很多。
    自從安德森回到星空生物之后，陳強(qiáng)就直接離開(kāi)了星空生物，畢竟星空生物有安德森坐鎮(zhèn)之后，陳強(qiáng)的作用也就可有可無(wú)了。
    徹底從公文中解放出來(lái)的陳強(qiáng)開(kāi)始在星空城各個(gè)地方轉(zhuǎn)悠了起來(lái)，星空城的二期工程已經(jīng)接近尾聲了，隨著二期工程的建設(shè)完星空城的面積將會(huì)增加一倍。而星空城將會(huì)再次涌入一部分冉時(shí)候星空城的人口將會(huì)突破十萬(wàn)人，不過(guò)現(xiàn)在這些人還不知道在哪里。
    走著走著，陳強(qiáng)盡然來(lái)到了星空城的學(xué)校。這個(gè)學(xué)校的占地面積極大，甚至要比實(shí)驗(yàn)樓的咱弟面積還大，這是一個(gè)綜合學(xué)校，在這里你可以直接從幼兒園一直上到高中畢業(yè)，目前星空城所有的員工的子女都在這里上學(xué)，其中幼兒最多而高中生最少。
    這個(gè)學(xué)校是陳強(qiáng)親自設(shè)計(jì)的，里面蘊(yùn)含了很多的科技，比如虛擬投影技術(shù)，學(xué)校中就是最先運(yùn)用的。而且在這個(gè)學(xué)校有一個(gè)超大放置游戲艙的教室，這里面有一千具游戲艙，不過(guò)這些游戲艙不是用來(lái)玩游戲的，而是用來(lái)教學(xué)的。每一位年齡達(dá)到十二歲的學(xué)生都可以利用這個(gè)游戲倉(cāng)來(lái)學(xué)習(xí)一些自己感興趣的知識(shí)。
    畢竟陳強(qiáng)可為了這個(gè)學(xué)校下了大功夫的，光國(guó)家特級(jí)教師就有十三位，為其他的一些老師也是十分優(yōu)秀的，這些老師來(lái)星空城的第一件事不是教學(xué)生而是編輯教材，這個(gè)教材包括書(shū)本教材和電子教材，而電子教材的編輯是龍輔助完成的。
    在陳強(qiáng)看來(lái)，這些學(xué)生就是星空生物的未來(lái)，他們的教育馬虎不得。而星空生物需要的是那種有創(chuàng)新思維，不會(huì)被傳統(tǒng)的觀(guān)念所束縛的人。而我們的傳統(tǒng)教育十分的限制孩子的想象能力，所以陳強(qiáng)辦學(xué)的第一件事情就是結(jié)合華國(guó)的實(shí)際情況探索出一條可以培養(yǎng)具有有跳脫思維的人才。
    “陳強(qiáng)，這些孩子都是我們星空生物的未來(lái)啊。”一個(gè)聲音從陳強(qiáng)的身后傳來(lái)。
    “老師，師母。你們?cè)踉谶@里啊。”陳強(qiáng)轉(zhuǎn)過(guò)身看到孔儒和妻子一起站在他的身邊看著學(xué)校中玩鬧的孩子。
    “你老師教學(xué)生習(xí)慣了，所以每都會(huì)過(guò)來(lái)看看這些學(xué)生懷念一下曾經(jīng)的教學(xué)生涯。”師母笑著道。
    “明明是你要來(lái)的。”孔儒像個(gè)一個(gè)孩子一樣辯駁道。
    陳強(qiáng)忽然想到自己的這個(gè)師母在退休以前可是一位教育大家，于是試探的問(wèn)道:“師母，不如您老辛苦一下，出任一下學(xué)校的高中部校長(zhǎng)？”
    在聽(tīng)到這個(gè)消息之后，師母明顯的眼神亮了起來(lái)，但是隨即再一次暗淡了下來(lái)。
    只見(jiàn)孔儒嘆氣道:“陳強(qiáng)啊，你師母現(xiàn)在是有心無(wú)力啊，現(xiàn)在她的身體已經(jīng)不如以前了。承受不住那么大的工作壓力了。”
    “我們不是有那個(gè)東西么，您拿您的星幣可以?xún)稉Q的。”陳強(qiáng)直接道。
    “那個(gè)東西你要放在兌換網(wǎng)站上面么。”孔儒游戲激動(dòng)又有一些擔(dān)憂(yōu)的道。
    “這個(gè)想法我早就有了，現(xiàn)在只不過(guò)放出來(lái)有些早了而已，兌換這個(gè)東西是要有一定等級(jí)的，并且服用也是有規(guī)定的。”陳強(qiáng)簡(jiǎn)單的介紹了一下，關(guān)于這個(gè)事情她早就做好了準(zhǔn)備了，只不過(guò)被他一直就這樣拖著。
    “這下子星幣可就值錢(qián)了？”孔儒在得到這個(gè)好消息之后很開(kāi)心，還調(diào)侃的道。關(guān)于星幣，對(duì)于星空生物的員工來(lái)講的確是有一些雞肋，除了決定進(jìn)入星空城的順序之外也沒(méi)有別的作用了，畢竟星空城的所有東西都是可以用華元來(lái)購(gòu)買(mǎi)的，作為全世界對(duì)待員工做好的公司，星空生物的員工不缺錢(qián)。
    “我當(dāng)初發(fā)行星幣也是這個(gè)原因，以后像這種東西。首先要給自己的員工福利的。”陳強(qiáng)笑道。
    而一旁的師母則靜靜的在看『操』場(chǎng)中孩子的玩鬧，好像一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)注這邊的情況。
    “師母，我先走了，你和老師慢慢的浪漫。”陳強(qiáng)在和孔儒了一會(huì)兒話(huà)之后，就直接告別而去。
    “走吧，我們也回去。”孔儒走過(guò)去拉住老伴的手就要離開(kāi)。
    “我們?cè)倏纯础！睅熌赣行┢砬蟮牡馈?br/>     “不用了，明你就可以在這邊上班了。”孔儒『摸』著老伴了臉頰柔聲的道。陳強(qiáng)的師母的病都是在她當(dāng)老師的那段時(shí)間中產(chǎn)生的，雖然她獲得了很多的成就但是并不是沒(méi)有代價(jià)的，那就是她的身體垮了，做不了什么太勞累的活了。而老師就是一個(gè)十分需要體力的活。？: 或搜索  《搜索的時(shí)候記得去掉“/”不然搜不到哦》，這里有姐姐幫你找書(shū)，陪你尬聊！