第4章

　　報(bào)？
　　報(bào)恩？？

　　周漾沒聽懂常皓的話，眼底淌著疑問，一副局促不安的樣子，她不知道常皓要她做什么。
　　會(huì)不會(huì)是違法亂紀(jì)的事？

　　她悄悄掃了他一眼，心瞬間提到嗓子眼，指尖摳著筆，猶豫道：“做、做什么？”

　　她有些緊張，掌心里冒出汗，不只掌心，額頭、鼻尖上也溢出汗，陽(yáng)光一照，隱隱發(fā)光。

　　她自己沒注意到，別人注意到了。
　　宋昭還修正帶的時(shí)候，扭過了半邊身子，一臉詫異：“小周周，你很熱嗎？”

　　“啊？”周漾搖搖頭，“不熱。”
　　“那你額頭上怎么有汗。”宋昭指了下自己的額頭，又看了眼罷工的吊扇，拎著衣領(lǐng)晃動(dòng)，“操，又不轉(zhuǎn)了。”

　　“皓哥，你熱不？我去給你買冰水啊。”全班五十個(gè)同學(xué)，宋昭就服常皓，倒不單是因?yàn)槌ｐW(xué)習(xí)好，最主要是因?yàn)槌ｐ瓦^他。

　　高一那年，某次下晚自習(xí)后，他被社會(huì)上的小混混堵街口了，當(dāng)時(shí)人來(lái)人往，可沒一個(gè)人上前幫忙。
　　那個(gè)時(shí)候他和常皓還不熟悉，他從他們身側(cè)過時(shí)，他下意識(shí)喚了聲：“常皓。”

　　他以為他會(huì)走，誰(shuí)知他沒走。

　　常皓停下，轉(zhuǎn)身看著眼前的一群人，隨手把書包扔地上，邊解校服拉鏈邊走上前，他不愛講廢話，上去給了對(duì)方一拳。

　　打的是領(lǐng)頭的，也是他們老大。

　　他下手不留情，三兩下把人打趴，其他幾個(gè)人見狀紛紛后退，后來(lái)他又放倒一個(gè)，其他人再也不敢上前。

　　就這樣，常皓把宋昭救了。

　　那之后，宋昭稱呼都改了，一口一個(gè)皓哥，帶飯買水那是常事。

　　“不喝。”常皓淡聲說(shuō)。

　　他說(shuō)話的時(shí)候眼神落在周漾身上，眼眉平舒，直勾勾盯著。

　　宋昭看著，臥槽一聲，有情況啊？！

　　他面部表情豐富，唇緊抿著，生生抿出了雙下巴，細(xì)看下還有第三層，有些慘不忍睹，但他本人不介意。

　　本想看看到底發(fā)生了什么，可常皓一個(gè)眼神射過來(lái)，他萎了，立馬轉(zhuǎn)身，坐好，順風(fēng)耳還在那輕動(dòng)著，試圖偷聽到后面兩人的談話。

　　周漾自小沒有父母，一直跟著奶奶長(zhǎng)大，原生家庭導(dǎo)致她有些自卑，加上時(shí)不時(shí)受同學(xué)欺負(fù)，自卑外還有些膽怯。

　　說(shuō)話聲音很小：“你要我做什么？”

　　聲音是真的小，宋昭那對(duì)扇風(fēng)耳根本聽不到，他偏了偏身子，剛調(diào)整好姿勢(shì)，被常皓一巴掌扇回正軌。

　　胳膊猛挨一下還挺疼。

　　他不敢聽了。

　　常皓淡聲道：“第二節(jié)英語(yǔ)小測(cè)，我要你考滿分。”

　　“嗯？”周漾怎么想也沒想到是這個(gè)結(jié)果，“滿分？”

　　常皓扔給她一本筆記，“把上面的重點(diǎn)看下，英語(yǔ)小測(cè)必須滿分。”

　　周漾不太明白，她英語(yǔ)小測(cè)考滿分跟報(bào)恩有什么關(guān)系，但還是聽話地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好。”

　　其實(shí)她還有些別的擔(dān)心，例如昨晚的事……

　　“我對(duì)你的私事不感興趣，”老舊吊扇費(fèi)力的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，茍延殘喘，沒什么風(fēng)。常皓也熱了，扯了下校服T恤的領(lǐng)子，“昨晚的事不會(huì)有第三個(gè)人知道。”

　　周漾提著的心徹底放下，嘴角難得扯出一抹弧度，“謝謝。”

　　聲音太小，還沒吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的聲響大，常皓沒聽清，但看她的唇形，知道她在道謝。

　　“先別急著謝。”
　　“……”

　　“英語(yǔ)小測(cè)滿分。”
　　“……”

　　“不然……”

　　他沒說(shuō)不然怎么了，周漾自動(dòng)解讀，不然昨晚的事我可不敢保證。

　　！！！！
　　周漾放下的心再度提起，拿過他扔來(lái)的英語(yǔ)筆記認(rèn)真看起來(lái)，陽(yáng)光透過玻璃窗斜射進(jìn)來(lái)，正好落到她臉上，鼻尖處冒出的汗?jié)n更多了些。

　　她仿若未覺，所有注意力都放在了筆記上，邊看邊抄寫。

　　第一節(jié)數(shù)學(xué)課。
　　宏陽(yáng)高中周一上課模式和其他學(xué)校不同，習(xí)慣用小測(cè)作為這節(jié)課的開端。題量不定，有多有少，難度偏重，不單限于上節(jié)課學(xué)過的知識(shí)，還有下節(jié)課要學(xué)的。

　　一班是實(shí)驗(yàn)班，整個(gè)宏陽(yáng)高中高二年級(jí)最好的班，有效預(yù)習(xí)是他們的基本準(zhǔn)則。

　　這次數(shù)學(xué)小測(cè)，成績(jī)都不錯(cuò)，數(shù)學(xué)老師吳敏重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了新來(lái)的同學(xué)，除了她錯(cuò)題率低外，最招人喜歡的是她寫的一手好字。
　　每個(gè)字像是從楷書上拓印下來(lái)的，一筆一畫很是工整。

　　其實(shí)是特別工整，字和她人一樣，讓人看著就賞心悅目。

　　“周漾同學(xué)的卷面非常干凈，自寫的也特別好，同學(xué)們可以傳換看一下。”

　　數(shù)學(xué)老師夸字好，那肯定不是一般的好，大家探出身子，腦袋擠著腦袋，爭(zhēng)相看著。

　　然后。
　　雞叫聲響起。

　　咯咯咯咯，似乎在說(shuō)：這字，牛逼。

　　周漾臉皮薄，大家傳換著看時(shí)，她臉已經(jīng)紅了。
　　宋昭豎起大拇指，“小周周，你說(shuō)吧，你是不是書法老師派來(lái)的間諜，意圖擾亂我們狗刨大軍的整齊隊(duì)伍。”

　　實(shí)驗(yàn)班哪都好，就這字啊，真的……一言難盡。

　　在他們眼里，刷題第一，練字第二，題刷得越多，字寫得越差，為什么？
　　兩個(gè)字：忙唄。

　　忙著刷題，誰(shuí)還有心思注意那字是蛙泳還是仰泳。

　　為此語(yǔ)文老師都快把嘴皮子磨破了，要他們寫工整工整，除了少數(shù)幾個(gè)聽進(jìn)去外，其他的還是我行我素。

　　常皓是我行我素里的另類，他也寫的一手好字，落筆蒼勁有力，好看的讓人禁不住贊嘆。

　　常皓被夸習(xí)慣了，全程面無(wú)表情，別人爭(zhēng)搶著看，他低頭做競(jìng)賽題，坐姿也不是那種中規(guī)中矩的坐姿，有些慵懶，腿隨意曲著。
　　手中的筆時(shí)不時(shí)在五根手指間穿梭。

　　旁人的雞叫似乎和他一點(diǎn)關(guān)系都沒有。

　　吳敏從講臺(tái)上走下來(lái)，來(lái)到講桌一側(cè)，身體順勢(shì)斜倚著，胳膊搭上面，念念有詞道：“后面戴眼鏡的那位，你都快要把卷子吃了，怎么，早飯沒吃啊？”

　　戴眼鏡的那位回了句：“吳老師，吃早飯了。”

　　吳敏輕抬下巴，“來(lái)，講講你看后的感受。”

　　戴眼鏡的男生站起，“吳老師，我看到了顏如玉。”

　　話落，大家哄笑出聲。

　　吳敏最會(huì)治這些調(diào)皮的學(xué)生，“那好，下課后找新來(lái)的同學(xué)要篇她寫的習(xí)字，照著抄十遍，你好好看看顏如玉。”

　　這次笑聲更大了。

　　數(shù)學(xué)課歷來(lái)是最歡快的課，幽默教學(xué)方面，吳敏做的很成功。一整節(jié)課下來(lái)，讓人學(xué)生學(xué)習(xí)到知識(shí)的同學(xué)也感覺到很輕松。

　　可能這就是優(yōu)秀教師的魅力所在。

　　她當(dāng)著全班同學(xué)的面夸完了還不算，特意把周漾叫到辦公室夸了幾句，最后叮囑她，“有什么不會(huì)的盡管問，千萬(wàn)別拘著。”

　　周漾小聲回：“好。”

　　周漾前桌有事第一節(jié)課沒來(lái)，第二節(jié)英語(yǔ)課踩著上課鈴聲進(jìn)的教室，是個(gè)女生，長(zhǎng)得很白凈，梳著馬尾辮，臉略微有些圓，身形中等，不算胖但也不算瘦。

　　女生叫林麥，臉頰上有酒窩，同學(xué)私下里叫她麥子，或者小酒。

　　林麥性格活潑，見到周漾第一眼便覺得很有眼緣，友誼的第一步也是從借東西開始。

　　周漾筆袋里的東西她借了一個(gè)遍，最后給她傳了小紙條，問她：“有沒有衛(wèi)生巾。”

　　周漾：……

　　這她還真沒有，搖搖頭。

　　英語(yǔ)老師站講臺(tái)上提醒，“禁止交頭接耳，還有五分鐘，大家快點(diǎn)寫。”

　　周漾已經(jīng)寫完了，現(xiàn)在正檢查，她隨意瞄了一眼，寫完的占多一半，這個(gè)體量，十幾分鐘的時(shí)間做完，估計(jì)也只有實(shí)驗(yàn)班有這個(gè)魄力。

　　要擱之前她就讀的班，八成一半的人都趴了，反正寫不完，還不如一起擺爛呢。

　　英語(yǔ)老師拍拍手，大家齊齊放下了筆，卷子是從后往前傳的，周漾傳過去的時(shí)候，林麥沒拿穩(wěn)，風(fēng)一吹，卷子掉地上了。

　　正好掉到了里側(cè)，周漾彎腰去撿，也是巧了，宋昭不老實(shí)撞了下常皓的課桌，筆滾著掉到了地上，也是里側(cè)的位置。

　　周漾彎腰撿卷子。
　　常皓彎腰撿筆。

　　卷子先落下，筆正好掉到了卷子上。

　　兩人一起彎腰，男生胳膊長(zhǎng)，冷白指尖碰觸到筆的時(shí)候，周漾的指尖也到了那里。

　　他抬起，修長(zhǎng)的手指掃到了她的手指。相觸那一剎，周漾瑟縮了一下，緩緩抬起眸。

　　她看過來(lái)的時(shí)候，常皓也撩起眼皮看過來(lái)，臉上表情淡淡，“做完了嗎？”

　　周漾：“做完了。”
　　常皓：“能得多少分？”
　　周漾：“……滿分吧。”

　　接著。
　　她好像看到凍慣了的某人，嘴角扯了一抹弧，稍縱即逝，最后她也不確定有沒有看到。

　　“小周周，皓哥你們干嘛呢？”宋昭轉(zhuǎn)身，扒著桌子看過來(lái)，“談什么呢？”

　　常皓起身，把筆放課桌上，“挺閑？”

　　宋昭縮縮脖子，憋住一句：“不閑，忙。”

　　轉(zhuǎn)身的力道太大，撞上了課桌，連帶著林麥的課桌也晃了晃，上面的尺子掉了下去。

　　蹦著跳到了周漾的位置，周漾撿起，“給。”
　　林麥接過：“謝謝。”

　　這節(jié)英語(yǔ)課上的還算可以，下課前劉美麗公布了小測(cè)分?jǐn)?shù)，敲著黑板感慨，“我都帶你們一年了吧，這成績(jī)就不能來(lái)個(gè)質(zhì)的飛躍嗎，小武小軍，你們倆是故意氣得我的是不是，和上次小測(cè)分?jǐn)?shù)一樣。”

　　小武是數(shù)學(xué)課被點(diǎn)名的那個(gè)說(shuō)顏如玉的男生，小軍是他雙胞胎弟弟，兩人不只長(zhǎng)得相，成績(jī)也不分上下。

　　“還有你宋昭，肩膀抖夠了沒，你那擠，用不用上講臺(tái)來(lái)給大家抖抖。”

　　“老師，不用了。”宋昭皮，“我不能占用公共資源。”

　　劉美麗樂呵道：“你占用的還少嗎，都快把你后側(cè)桌擠跑了。

　　別人是可著后桌擠，宋昭不一樣，后面那位他惹不起，只能擠后側(cè)桌的周漾。

　　宋昭趕快搬起椅子挪了挪。

　　劉美麗敲到完，開始表?yè)P(yáng)了，“大部分發(fā)揮的還算穩(wěn)定，有極個(gè)別同學(xué)發(fā)揮的很好。”

　　大家齊刷刷看向發(fā)揮的很好的極個(gè)別同學(xué)。

　　常皓長(zhǎng)著一張焦點(diǎn)臉，不管笑不笑都招人，他被看慣了，有免疫力，周漾不行，害羞膽怯。

　　其他人的視線射過來(lái)時(shí)，多一半落在了常皓身上，小部分落在了周漾身上，她有些不自在，下意識(shí)想躲。

　　悄悄向外側(cè)移了移桌子。
　　椅子也順勢(shì)移了移。

　　剛要移的時(shí)候，常皓看了過來(lái)，她愣住，小聲問：“怎么了？”

　　常皓：“踩我鞋帶好玩嗎？”