第二百五十九章 在海上與野戰(zhàn)重榴
當(dāng)祖國(guó)號(hào)在南海平靜的海面上航行的時(shí)候,郵船上的學(xué)生們則來(lái)到甲板上觀看日落。這些從未出過(guò)海的年青人的眼前,依舊是碧空迢迢,滄海茫茫,廣闊無(wú)涯。西部天際,鑲嵌著一輪猩紅色的太陽(yáng),正在沉向大海,海面也被染紅了。
這種景色,頗像一幅色彩斑斕的油畫(huà),十分賞心悅目。這些來(lái)自各省的學(xué)生們盡情地領(lǐng)略這大海落日的豪情,呼吸著帶著咸腥味的新鮮空氣。就在這時(shí),突然從巨輪的右面船舷上有人驚叫:“看呀,好圓的月亮升起一來(lái)了!”
聽(tīng)到驚叫聲音的學(xué)生們轉(zhuǎn)過(guò)身朝天空望去,果然看到在東方的海空,剛剛浴出--輪圓月,它羞澀地探視著大海,散發(fā)出淡淡的光亮,這種奇異的景色,是這些未曾出海的年青人從未見(jiàn)到的過(guò)的。
“啊!太絕妙了,月亮和夕陽(yáng)遙相輝映,真是海上一大奇觀!快!燕鴻,快出去看看,真的是太驚人了!”
看著眼前有如奇觀的景色沈良旭急忙跑回自己的艙房,看到陳燕鴻仍然在那看看著上船后發(fā)的德語(yǔ)學(xué)習(xí)材料,于是便連忙呼喊道同時(shí)一把拉著他朝外面沖去。
“等一下!看你急的!”
被生拉硬扯到到甲板上的陳燕鴻一跟在沈良旭的身后一邊跑一邊說(shuō)到,不一會(huì)來(lái)上了甲板之后,陳燕鴻也被這少見(jiàn)的妙景給驚呆了。而一此學(xué)生們甚至于驚奇地叫著、跳著。這種難得一見(jiàn)對(duì)于剛剛出海踏上未知的旅途的年青學(xué)生們,無(wú)疑是這相對(duì)枯燥的航程中一個(gè)最好的調(diào)濟(jì)品。
這時(shí),火紅地晚霞和皎潔的月華同時(shí)披在船甲板上的學(xué)生們地身上。陳燕鴻不禁地想到“日月經(jīng)天”“日月同輝”這些美好的詞語(yǔ)。上天好像是在以這種奇妙的美景對(duì)這些遠(yuǎn)離故土地學(xué)子們給予美好未來(lái)的祝福。數(shù)分鐘之后當(dāng)太陽(yáng)已經(jīng)墜入大海,觀看“日月同輝”的學(xué)生們便紛紛回到艙內(nèi)。
“燕鴻你看他們!我聽(tīng)人說(shuō)他們是西北官派到德國(guó)的留學(xué)生!聽(tīng)說(shuō)這些人大都是西北中學(xué)的學(xué)生。”
正在回船艙的時(shí)候沈良旭指著之前在觀看“日月同輝”的奇景時(shí),那些身著統(tǒng)一的黑色的學(xué)生制服的同齡人卻沒(méi)有表現(xiàn)出什么驚奇,好像紀(jì)律嚴(yán)明非常嚴(yán)明地樣子。夕陽(yáng)落下的瞬間。給這艘世界第一大船鍍上了一層暗金色,甚至于連這些穿著黑色制服的學(xué)生的肩頭都在陽(yáng)光地照射下映出了些許金黃。
“團(tuán)結(jié)鑄就力量,紀(jì)律保證勝利!良旭。你忘記報(bào)紙上報(bào)道的關(guān)于西北的介紹嗎?”
看著那些西北的學(xué)生們依次有序地進(jìn)入船艙陳燕鴻開(kāi)口回答道,同時(shí)以一種好奇的眼光打量著這支明顯不同于其他各省像自己一樣通過(guò)考試選派的學(xué)生,看著他們陳燕鴻能夠感覺(jué)到他們身上的那種已經(jīng)完全自然的紀(jì)律性。
也許是因?yàn)樽詮纳洗詠?lái)一直都是風(fēng)平浪靜的原因。并沒(méi)有人們所說(shuō)的暈船之類(lèi)地感覺(jué),再加上傍晚地時(shí)候又看到難得一見(jiàn)的“日月同輝”地奇觀以至于沈良旭的心緒非常好,當(dāng)在餐廳里享受完在“祖國(guó)號(hào)”上的第三頓晚餐之后,沈良旭幾乎是哼著小曲來(lái)到輪船的售貨部。沈良旭隨便的買(mǎi)了一些零食,再加上一些糖果、飲料,快步走進(jìn)了他和陳燕鴻等四人休息的船艙房間,剛一進(jìn)船艙他大聲招呼著陳燕鴻和另個(gè)兩個(gè)在福建登船的新室友一起享受著零食
這天夜里,無(wú)論翻來(lái)覆去陳燕鴻依然是難以入睡,已經(jīng)是深夜了還是在床鋪上不停的翻身。這時(shí),突然海浪大作。船體急劇地?fù)u擺,還聽(tīng)到一種驚人的轟鳴。本就沒(méi)有什么睡意的陳燕鴻急忙披衣而起,走向艙外。
剛一出艙口只見(jiàn)許多船員和水手,都已跑到船舷和甲板上。面部表情很緊張。陳燕鴻便向大海望去,海面上不時(shí)射出道道閃電般的光亮,氣勢(shì)宛若長(zhǎng)虹。于是便結(jié)結(jié)巴巴的德語(yǔ)問(wèn)道站在不遠(yuǎn)處的一個(gè)德國(guó)水手。
“發(fā)生了什么事?”
“是海底發(fā)生了地震,但是震級(jí)不算高。這種輕微的海底地震,在大海上航行這種事情是經(jīng)常發(fā)生的。請(qǐng)不必害怕,您可以放心睡覺(jué)去。”
看到這這個(gè)披著衣服出來(lái)的年青人臉色中帶著些許緊張的神情,“祖國(guó)號(hào)”上的德國(guó)水手神情很鎮(zhèn)定的回答著這個(gè)年青的中國(guó)人的問(wèn)題,同時(shí)聳聳肩膀好言寬慰道。
“原來(lái)海底也會(huì)發(fā)生地震啊!”
因?yàn)閯倢W(xué)德語(yǔ)前后相加不過(guò)十來(lái)天的原因,陳燕鴻并沒(méi)有聽(tīng)明白這個(gè)德國(guó)水手的話(huà),但是還是大至明白了這個(gè)德國(guó)水手的話(huà)里的意思。于是便略帶著好奇的笑容開(kāi)口回應(yīng)道。
大海上的深夜是寂靜的。無(wú)邊無(wú)際的的海面和黑色的布滿(mǎn)星辰的天空連成一體,布滿(mǎn)星辰的夜空和在月光、星光的映照下泛著閃光的海面讓人分不清那里是海那里是天。在這樣寂靜的海面上只能看到“祖國(guó)號(hào)”劃開(kāi)海面高速前進(jìn)的影子。
“真漂亮!呼”
本就沒(méi)有什么睡意的陳燕鴻穿好衣服走到船頭處,感覺(jué)受著因“祖國(guó)號(hào)”的高速航行而帶動(dòng)的海風(fēng)強(qiáng)勁冷冽,咸澀略帶著海腥味的氣息撲面而來(lái),禁不止作了一個(gè)深呼吸,吸了一口帶著清新的海腥味的空氣,此時(shí)的原本擁在甲板上的人們?cè)缫呀?jīng)散去了。
“此去德國(guó)萬(wàn)里之遙,諸君切莫忘記身上擔(dān)負(fù)的重任,國(guó)家和民族的希望寄托在你們身上!祝你們一路順風(fēng)!”
站在船舷邊看著黑暗中的天際的劉桂陽(yáng)腦中回想起在從西北出發(fā)時(shí),在西北飯店地宴會(huì)廳里主任親自舉杯相祝時(shí)的話(huà)語(yǔ),還有其目光中帶著的期許地眼神,劉桂陽(yáng)知道自己這一行八百人所擔(dān)負(fù)的不僅僅只是國(guó)家和民族的希望。同樣擔(dān)負(fù)著主任地期望。
盡管劉桂陽(yáng)是貴州人去年通過(guò)考試進(jìn)入西北中學(xué)的高中部,但是在西北中學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候劉桂陽(yáng)早就把自己當(dāng)成了一個(gè)西北人,甚至于也像自己的同學(xué)一樣崇拜起創(chuàng)造了西北這個(gè)奇跡之地主任。也正是因?yàn)槿绱耍?dāng)在送行宴會(huì)上見(jiàn)到主任激動(dòng)退卻之后,劉桂陽(yáng)感受更多是一種前所未有的壓力。
“無(wú)論你們的將來(lái)取得什么樣的成績(jī)。只要你們盡力而為!我都會(huì)以你們?yōu)榘粒鞅睍?huì)以你們?yōu)榘粒瑖?guó)家會(huì)以為你們?yōu)榘痢!?br/>
“哎!”
扶著般舷的的劉桂陽(yáng)看著著遠(yuǎn)去的海面腦子中浮現(xiàn)起當(dāng)主任在自己那桌敬酒用一種驕傲和期許地目光看著自己還有自己身邊的同學(xué)時(shí)說(shuō)的話(huà),盡力而為!劉桂陽(yáng)知道這是主任怕自己這些人承擔(dān)不了那份壓力而特意寬慰大家的話(huà),但是盡管如此劉桂陽(yáng)和同學(xué)們卻不敢輕視自己肩膀上所擔(dān)負(fù)地責(zé)任。
“沒(méi)想到他們也會(huì)有一臉愁容的時(shí)候。”
在船頭的陳燕鴻扭頭看到十幾米外的船舷邊扶著舷邊地欄桿彎腰站在那里的同年齡人,陳燕鴻傍晚時(shí)曾經(jīng)在那一堆西北學(xué)生中看到過(guò)這個(gè)人,看著此時(shí)他帶著中帶著的愁容,陳燕鴻不禁有些好奇,畢竟通過(guò)這三天接觸,陳燕鴻知道這些西北人都是那種永遠(yuǎn)充滿(mǎn)朝氣。充滿(mǎn)信心的人,在他們的那個(gè)團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體的團(tuán)體面前,好像沒(méi)有任何困難一樣,可為什么這個(gè)時(shí)候這個(gè)人會(huì)做出這樣的表情。陳燕鴻不禁好奇起來(lái)。
“你好,我叫陳燕鴻,來(lái)自上海縣。”
當(dāng)好奇心涌上來(lái)之后陳燕鴻便走到這個(gè)人地旁邊伸出右手開(kāi)口說(shuō)道,臉上帶著非常誠(chéng)摯地微笑。對(duì)于報(bào)紙上、雜志上經(jīng)常報(bào)道的西北陳燕鴻非常好奇。這兩天在聯(lián)誼時(shí)那些西北地學(xué)生的表現(xiàn)更讓陳燕鴻為之一驚,雖然有聯(lián)誼會(huì)上有所接觸,但是陳燕鴻還真沒(méi)在其中交到什么朋友。
“劉桂陽(yáng),貴州省貴陽(yáng)人,來(lái)自西北。”看到面前的這個(gè)說(shuō)話(huà)帶著北方味的名叫陳燕鴻的人伸來(lái)的右手以及面上誠(chéng)摯的笑容,劉桂陽(yáng)便伸手與其握手微笑著說(shuō)道。棄地域之見(jiàn),揚(yáng)同胞之情。是西北這座充滿(mǎn)各地移民的新市城市的信條。一直以在西北從來(lái)沒(méi)有任何人會(huì)在意什么鄉(xiāng)佬之情。
西北一直以來(lái)并不支持甚至?xí)驌舾鞣N老鄉(xiāng)團(tuán)體,以防止因?yàn)檫@種老鄉(xiāng)情緒造成西北的分裂。但是盡管如此,在西北這個(gè)充滿(mǎn)各地移民的地方,很多陌生人在介紹彼此的時(shí)候,都會(huì)告訴自己來(lái)自何方,必竟鄉(xiāng)土情節(jié)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重了。
“阿陽(yáng),你這次去德國(guó)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)什么專(zhuān)業(yè)?準(zhǔn)備去那個(gè)學(xué)校?”
年青人在一起相處總是很融洽熟悉也很快,只不過(guò)半個(gè)來(lái)鐘頭的功夫兩人便熟悉起來(lái),彼此用小名稱(chēng)呼著,看著眼前的劉桂陽(yáng)陳燕鴻便開(kāi)口問(wèn)道。
從之前報(bào)紙的報(bào)道中陳燕鴻知道相比于自己這些需要通過(guò)考試選擇學(xué)校的基金會(huì)資助的留學(xué)生,像劉桂陽(yáng)這樣的西北官派留學(xué)生可以自由的選擇學(xué)校、專(zhuān)業(yè)。正因?yàn)槿绱岁愌帏櫜艜?huì)對(duì)劉桂陽(yáng)選擇的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)比較好奇。
“柏林高等技術(shù)學(xué)校,機(jī)械工程。”
聽(tīng)到陳燕鴻的問(wèn)題后劉桂陽(yáng)回答道,之所以選擇柏林高等技術(shù)學(xué)校和機(jī)械工程,實(shí)際上是因?yàn)閯⒐痍?yáng)在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí),曾經(jīng)聽(tīng)到教育官員介紹,中國(guó)沒(méi)有一個(gè)自己的火炮專(zhuān)家,正是因?yàn)檫@個(gè)原因,劉桂陽(yáng)才會(huì)選擇與火炮制造相關(guān)的柏林高等技術(shù)學(xué)校的機(jī)械工程專(zhuān)業(yè),德國(guó)不少優(yōu)秀的火炮設(shè)計(jì)專(zhuān)家都是出自柏林高等技術(shù)學(xué)校的機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)。
“恐怕你們是全中國(guó)第一批可以自由選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的外派留學(xué)生了,可以進(jìn)入世界一流的學(xué)校里學(xué)習(xí),想來(lái)當(dāng)初為了爭(zhēng)取到這樣的機(jī)會(huì),你們西北想來(lái)是沒(méi)少費(fèi)心思。”
聽(tīng)到劉桂陽(yáng)有機(jī)會(huì)進(jìn)入世界第一流的工科學(xué)校里學(xué)習(xí),陳燕鴻用略帶著一些羨慕地口氣說(shuō)道,陳燕鴻雖然并不知道西北是怎么得到這樣的機(jī)會(huì),但是可以想像出為了得到這種的機(jī)會(huì)。在幕后西北付出多少努力。
“燕鴻,這樣地機(jī)會(huì)固然難得,但是現(xiàn)在我們的當(dāng)物之急。就是在中德友好學(xué)校里先把德語(yǔ)學(xué)好,要不然就是將來(lái)進(jìn)了學(xué)校、恐怕也聽(tīng)不懂,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的外語(yǔ)就是德語(yǔ)。現(xiàn)在我們最擔(dān)心地還是到語(yǔ)言的問(wèn)題,咱們們只有四個(gè)多月的時(shí)間去掌握德語(yǔ),現(xiàn)在我和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)都是用德語(yǔ)對(duì)話(huà),為了提高自己的德語(yǔ)水平,我們從上船的之后,就成本和那些德國(guó)水手打成一團(tuán),盡可利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)德語(yǔ),沒(méi)辦法時(shí)間緊迫。由不得我們不加倍努力。”
聽(tīng)到陳燕鴻的話(huà)后劉桂陽(yáng)開(kāi)口說(shuō)道,正是因?yàn)檫@樣的機(jī)會(huì)難得,大家才會(huì)感受到那種前所未有壓力。現(xiàn)在劉桂陽(yáng)和同學(xué)們之所以擔(dān)心就是因?yàn)檎Z(yǔ)言不通的問(wèn)題。生怕到時(shí)因?yàn)檎Z(yǔ)言的問(wèn)題而被拖了后腿,到時(shí)可就麻煩大了。就像是陳燕鴻所說(shuō)的那般,為了爭(zhēng)取把自己和同學(xué)們派到德國(guó)西北不知道付出了多少努力,可萬(wàn)萬(wàn)不能因?yàn)檎Z(yǔ)言地問(wèn)題而一無(wú)所學(xué)。
“相比你們我們的德語(yǔ)底子更差。大都是在通過(guò)考試后領(lǐng)到的教材,真正的學(xué)習(xí)還是在船上地時(shí)候,以后阿陽(yáng)你在這上面可得多多幫忙啊!”
聽(tīng)到自己的這位新朋友提到語(yǔ)言的問(wèn)題陳燕鴻開(kāi)口說(shuō)道,而這時(shí)在船的左側(cè)不遠(yuǎn)地地方浪花飛濺。因?yàn)槟抢镉薪甘鰶](méi)。郵輪在轉(zhuǎn)彎,它要繞開(kāi)礁石,循著安全的航道前進(jìn)。
“咚、咚、咚”
在火炮廠的身管車(chē)間之中,伴隨著千噸自由鍛壓機(jī)錘鍛聲,被鋼鏈吊索吊著的通紅的柱型鋼錠在千噸自由鍛壓機(jī)的錘鍛下變的質(zhì)地越發(fā)地細(xì)密起來(lái),像這種錘鍛需要進(jìn)行數(shù)千次之多,才能夠制造出堪用地火炮身管西北制造的火炮地身管是先由特種鋼廠鑄造成圓柱型的炮管管坯之后。然后截?cái)鄡啥擞懈≡蟆⑴谂鞣旁诎賴(lài)崱⑶嵣踔了那嵉淖杂慑憠簷C(jī)反復(fù)錘鍛成型。當(dāng)完成的如此的錘鍛工序之后,在身管基本成型后。再將其送到磨光車(chē)間磨光表面,再進(jìn)行入淬火車(chē)間進(jìn)行淬火硬化后,最后深孔加工車(chē)間被加工合適口徑炮膛。
因?yàn)榛鹋诎l(fā)射時(shí),藥膛內(nèi)的發(fā)射藥包劇烈燃燒,會(huì)產(chǎn)生較大膛壓,為保證火炮炮管的強(qiáng)度,在內(nèi)管之外又束縛上了一層層的炮套或炮箍。火炮口徑越大,用的發(fā)射藥量越大,外層的炮套炮箍也就越厚。這種炮箍和炮套的內(nèi)徑會(huì)略小于內(nèi)管的外徑,安裝時(shí),先用高溫烘熱漲大再套到內(nèi)管之上,冷卻后就自然牢牢束緊了。
“滋!”
當(dāng)千噸的自由錘壓機(jī)停止工作之后,被初步加工成型炮管管坯就被吊運(yùn)到冷卻池之中,伴隨一陳濃密的水霧,原本熾熱的身管立即被冷卻下來(lái),隨后火炮身管就被吊進(jìn)一邊的軌道推車(chē)之中,然后兩名工推著這輛著裝幾根短粗的炮坯推車(chē)朝另一個(gè)車(chē)間推去,這幾根短粗的身管將在那里完成下一個(gè)工序。
如此的工作每天都在西北火炮廠內(nèi)日復(fù)一日的重復(fù)著,大量的火炮被制造了出來(lái),盡管沒(méi)有人知道為什么會(huì)制造這么多火炮,但是對(duì)于火炮廠中的工人而言,制造的火炮造多,就意味著他們的收入就會(huì)越高,這才是火炮廠中的工人所需要關(guān)心的。
在火炮廠的后方有一個(gè)耗用大量的型鋼建成的大型倉(cāng)庫(kù),這個(gè)龐大倉(cāng)庫(kù)就是西北火炮廠的火炮倉(cāng)庫(kù),其中存放著大量等待出廠的火炮,隨著75毫米野戰(zhàn)炮生產(chǎn)的減緩,原本布滿(mǎn)倉(cāng)庫(kù)的75毫米野戰(zhàn)炮早已經(jīng)被擺放整齊的105毫米榴彈炮所取代,這種由史道姆參照l(shuí)efh98/09型105毫米榴彈炮而設(shè)計(jì)五式105毫米榴彈炮,是目前西北邊防軍地主力當(dāng)家大炮。
一千二百五十公斤的炮重與之前普遍使用的75毫米野戰(zhàn)炮幾乎不相上下,但是它地炮彈重量卻兩倍于75毫米野戰(zhàn)炮,唯一的美中不足的是即便是采用了新型地22倍身管。但是射程也不過(guò)只有9公里多一點(diǎn),相比原型lefh98/09榴彈炮也不過(guò)是僅提高二公里而已,可是盡管如此目前105榴彈炮仍然是西北邊防軍的火力支柱。至少在新型火炮未投產(chǎn)之前,這一事實(shí)是無(wú)法改變的。
而在一字碼開(kāi)的五式榴彈炮之間,卻有著幾門(mén)體積明顯大上不了。身管短粗的大口徑榴彈炮,而在這幾門(mén)大口徑榴彈炮的一邊幾名穿著西服的歐美人正在仔細(xì)的檢查著其中的一門(mén)大口徑榴彈炮,而另一連則站著幾名穿著民團(tuán)軍裝的軍官看著他們滿(mǎn)面凝重地樣子,旁人很難弄清他們的來(lái)意。
“這兩門(mén)炮從表面上看起來(lái)和另外幾門(mén)從法國(guó)購(gòu)進(jìn)的施耐德155毫米榴彈炮并沒(méi)有任何區(qū)別,至少表面上看是如此,但是這兩門(mén)炮的身管和施耐德榴彈炮之間完全不同,為了達(dá)到炮彈通用地目的,新炮的身管口徑被改成152.4毫米,值得一提的是相比法造原型炮地43公斤重榴彈,采用新口徑后所使用的榴彈重量為47.6公斤,而且更重要的一點(diǎn)是射程不減!152.4毫米加農(nóng)炮的彈丸要比目前法國(guó)施耐德155毫米榴彈更為合理。加農(nóng)炮與榴彈炮采用同一種彈丸可以明顯使用降低成本。”
負(fù)責(zé)仿制施耐德1917式15毫米榴彈炮項(xiàng)目組組長(zhǎng)康斯坦丁開(kāi)口對(duì)身邊的西北軍的炮兵軍官們介紹到,看到一邊低著頭仔細(xì)查驗(yàn)著火炮史道姆對(duì)自己改動(dòng)口徑并沒(méi)有什么意見(jiàn),康斯坦丁知道自己擅自修改口徑的事情,已經(jīng)不會(huì)有任何問(wèn)題。
“雖然身管口徑被改動(dòng)。但是在火炮身管結(jié)構(gòu)上我們?nèi)匀皇鞘褂猛碗p層套管結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu),斷隔螺式炮栓結(jié)構(gòu)。最大射速仍舊是4發(fā),持續(xù)射速為2發(fā)。
從這些軍官地臉上看到滿(mǎn)意地神情之后康斯坦丁接著解釋道,盡管改變了口徑。整體上和施耐德1917式榴彈炮的性能并沒(méi)有什么區(qū)別,除了炮彈威力相對(duì)提高了一些之外。
“康斯坦丁,恭喜你!你用你地成果向大家證明了你的能力。”
直到那幾名邊防軍炮兵軍官離開(kāi)之后一直沒(méi)說(shuō)什么的史道姆由衷的對(duì)一旁有些興奮的康斯坦丁,對(duì)于康思坦丁這個(gè)在西北非常少見(jiàn)的意大利裔美國(guó)人。史道姆最初并沒(méi)有什么好感,但是在短短一個(gè)半月之中,就仿制并臨造出兩門(mén)施耐德榴彈炮的成績(jī),不得不讓人佩服。
“史道姆先生,在美國(guó)的時(shí)候,我是在沃特弗利特兵工廠的貝內(nèi)研究所從事新型155毫米陸軍野戰(zhàn)加農(nóng)炮的研制,對(duì)于這種施耐德榴彈炮因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系我并不陌生。因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)師目前就在貝內(nèi)研究所和我們一起研制155毫米陸軍野戰(zhàn)加農(nóng)炮。仿制它并不困難。主要還是得益于炮廠已經(jīng)積累了制造大口徑火炮以及其它口徑火炮的經(jīng)驗(yàn),如果沒(méi)有這些經(jīng)驗(yàn)。我想我根本不可能在這么短的時(shí)間內(nèi)制造出來(lái)。”
看著眼前的史道姆有些佩服的眼神康斯坦丁開(kāi)口回答道,必竟自己早已經(jīng)接觸過(guò)這種火炮,作為沃特弗利特兵工廠下屬的貝內(nèi)研究所火炮專(zhuān)家的康斯坦丁,之所以來(lái)西北是了為防止自己的德裔太太和女兒被那些變的瘋狂起來(lái)的同胞們傷害,作為從事各種大口徑武器開(kāi)發(fā)研究與試驗(yàn)火炮設(shè)計(jì)師,在一個(gè)半月之中仿制這種技術(shù)并不復(fù)雜的火炮,并沒(méi)有什么值得驚奇的地方,只不過(guò)在這里證明了自己的價(jià)值,無(wú)疑是一件讓人非常興奮的事情。
“你是說(shuō)在貝內(nèi)研究所時(shí),你曾經(jīng)參加了過(guò)大口徑陸軍野戰(zhàn)炮的研制?”
聽(tīng)到康斯坦丁說(shuō)自己曾經(jīng)參加陸軍野戰(zhàn)加農(nóng)炮的研制史道姆驚喜的問(wèn)道,要知道幾天前司馬可是專(zhuān)門(mén)讓自己看看挑選幾種150毫米左右的野戰(zhàn)重炮購(gòu)進(jìn)仿制,以供西北邊防軍建立野戰(zhàn)重炮部隊(duì),沒(méi)想到現(xiàn)在竟然有一個(gè)曾經(jīng)參于這種野戰(zhàn)加農(nóng)炮研制的技術(shù)人員就站在自己面前,史道姆怎么可能會(huì)不高興。
“是的,在貝內(nèi)研究所時(shí),我所從事的工作就是和法國(guó)一起研制155毫米野戰(zhàn)加農(nóng)炮,只不過(guò)當(dāng)我離開(kāi)的貝內(nèi)研究所的時(shí)候,我們的不過(guò)是剛剛完成紙面設(shè)計(jì),正準(zhǔn)備在進(jìn)行試制,如果不是”
當(dāng)看到史道姆面帶著驚喜的臉色時(shí)康斯坦丁實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的說(shuō)道,盡管在貝管研究所曾經(jīng)參與過(guò)多種火炮的設(shè)計(jì),但是未能完全參與那種155毫米野戰(zhàn)加農(nóng)炮的研制,一直都是康斯坦丁的一個(gè)遺嘆。
“在完成施耐德榴彈炮的仿制任務(wù)之后,你愿意承擔(dān)起為西北邊防軍研制152毫米野戰(zhàn)加農(nóng)炮的科目嗎?我想這樣至少可以彌補(bǔ)你的一個(gè)遺嘆不是嗎?”
盡管康斯坦丁的回答出史道姆的意料但是史道姆仍然問(wèn)道,作為一個(gè)設(shè)計(jì)師史道姆知道對(duì)于設(shè)計(jì)師而言,所重事的工作半途而廢意味著什么。
“我想,如果能夠得到馬克先生的配合以及和相應(yīng)的技術(shù)支持,我們應(yīng)該可以復(fù)制出同樣的野戰(zhàn)加農(nóng)炮。”
聽(tīng)到史道姆的邀請(qǐng)后,考慮了十多秒后康斯坦丁開(kāi)口回答道,盡管在貝內(nèi)研究所的時(shí)155毫米野戰(zhàn)加農(nóng)炮的設(shè)計(jì)并不是由康斯坦丁主導(dǎo),但是康斯坦丁卻參與了整個(gè)設(shè)計(jì)工作,對(duì)于它可以說(shuō)是非常的了解,正因?yàn)槿绱丝邓固苟〔⒉粦岩勺约嚎梢栽谶@里考貝出同樣的加農(nóng)炮,但是前提是需要他人的協(xié)助。!~!
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