當(dāng)手背接觸桌面的那一刻，李威廉瞪大雙眼，臉上滿是驚愣表情。
    片刻后，臉色又從驚愣漸漸轉(zhuǎn)變成陰沉。
    李威廉沒(méi)想到自己拼盡全力，最后竟然會(huì)輸。
    他瞪著方源，臉上滿是憤怒。
    方源則是保持著人畜無(wú)害的笑容，靜等怒氣點(diǎn)到賬。
    果不其然，被李威廉的“憤怒凝視”瞪了三秒鐘之后，怒氣點(diǎn)增加了50點(diǎn)。
    武道課大教室里死一般的寂靜，因?yàn)闆](méi)有人想過(guò)李威廉會(huì)輸。
    所有人都對(duì)這個(gè)結(jié)果感到意外，全都愣住了。
    李威廉站在那里，臉色極為難看。
    他從來(lái)沒(méi)想過(guò)，竟然有一天會(huì)被一個(gè)武道課成績(jī)倒數(shù)的家伙擊敗。
    雖然不是正式的比斗，但任何形式的落敗，都是他無(wú)法容忍的。
    如果是實(shí)戰(zhàn)，他能把面前這個(gè)可惡的家伙捏死一百遍。
    然而，最后卻在這種單純比拼力量的較量中輸?shù)袅恕?br/>     越是輸給這樣的弱渣，越讓他感到憤怒。
    他伸手去拉右手上的白手套，想要把手套扯下來(lái)丟掉。
    他原本是準(zhǔn)備贏了之后，把手套扯下來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶的。
    只是現(xiàn)在劇本沒(méi)有按照他預(yù)想的方向走。
    方源看到他摘手套的動(dòng)作，笑問(wèn)道：“你是打算把手套摘下來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶嗎？”
    李威廉心思被看穿，臉色又陰沉幾分，雙眼微瞇，一言不發(fā)。
    方源接著說(shuō)道：“剛才你要是贏了，把手套摘下來(lái)，往垃圾桶一扔，真是瀟瀟灑灑的把人給羞辱了，還顯得非常紳士。只可惜，在覺(jué)醒者的世界里，弱就是原罪?，F(xiàn)在，你要是摘下手套扔進(jìn)垃圾桶，就變成了惱羞成怒，輸不起。”
    “你！”李威廉伸手指著方源，眼里幾乎能?chē)姵龌饋?lái)。
    方源看到怒氣點(diǎn)又加了50點(diǎn)，笑容更燦爛了。
    面前有這么一個(gè)怒氣供應(yīng)源，怎么能輕易放過(guò)？
    方源拿出一張紙巾，仔細(xì)的把右手擦干凈，然后把紙巾往垃圾桶一扔。
    這原本是李威廉想的劇本，結(jié)果被方源用了。
    李威廉肺都快氣炸了，右手猛的握拳，“噗”的燃起一團(tuán)火焰，將白手套燒成灰燼，怒聲說(shuō)道：“方源，我要跟你決斗！”
    怒氣點(diǎn)再次+50點(diǎn)，總數(shù)達(dá)到了445點(diǎn)，而且剛才還花了100點(diǎn)加了一點(diǎn)力量。
    簡(jiǎn)直是大豐收。
    就在李威廉快要暴走的時(shí)候。
    大教室門(mén)外傳來(lái)一個(gè)渾厚有力的聲音：“誰(shuí)要決斗？來(lái)跟我試試！”
    眾人尋聲望去，便見(jiàn)到一班和二班的班主任，陪著一名身穿特戰(zhàn)迷彩的覺(jué)醒者走進(jìn)大教室。
    說(shuō)話的正是那名身穿特戰(zhàn)迷彩的覺(jué)醒者。
    這人剃著典型的軍隊(duì)圓寸頭，身材勻稱(chēng)，臉孔有棱有角，目光銳利如刀。
    這應(yīng)該就是學(xué)校新聘請(qǐng)的武道課教官了。
    方源看到這人的第一時(shí)間，就感受到了一股冰冷蕭殺的氣息。
    第一感覺(jué)就是這人肯定殺過(guò)人，那一雙眼睛就像一頭兇猛的獵食者。
    郭松濤見(jiàn)兩個(gè)班的學(xué)生十分吵鬧，喝斥道：“上課鈴聲早就響了，你們鬧什么？給我列隊(duì)！”
    兩個(gè)班的學(xué)生連忙動(dòng)起來(lái)，以班級(jí)為單位，排成兩個(gè)隊(duì)列。
    方源轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走回二班的隊(duì)列里。
    “站??！”
    李威廉突然伸出烈焰之手，朝方源抓去。
    不過(guò)，在他伸手的一瞬間，便有一只手掌掐住了他的手腕。
    出手的這人赫然正是武道課的新教官。
    “上課不要做這種危險(xiǎn)動(dòng)作，第一次是警告，最好不要有下一次，否則你會(huì)后悔的?！毙陆坦俾曇衾涿C的說(shuō)道。
    “你算什么東西？也敢管我的事？”李威廉冷哼道，一點(diǎn)面子都不給。
    一班的班主任連忙出聲說(shuō)道：“李威廉，這是武道課的新教官，注意你的態(tài)度，你應(yīng)該不想讓你父親聽(tīng)到什么不好的評(píng)價(jià)吧？”
    李威廉這才冷靜下來(lái)，甩開(kāi)新教官的手，整了整衣服，走回一班隊(duì)伍正中間。
    一班的學(xué)生都能感受到李威廉身上的怒氣，所以自覺(jué)的和他保持一段距離。
    ……
    “好了，這位魏教官，就是你們的新教官，從這學(xué)期開(kāi)始，你們的武道課將由魏教官來(lái)教?！?br/>     兩個(gè)班的班主任介紹完新任武道課教官之后，就走了。
    新教官站在兩個(gè)隊(duì)列前，用鷹隼般的目光掃過(guò)在場(chǎng)所有學(xué)生，然后才開(kāi)始說(shuō)話。
    “我叫魏海龍，在來(lái)東海一中之前，服役于華夏海軍登陸作戰(zhàn)部隊(duì)。從今天開(kāi)始，我負(fù)責(zé)你們的武道課。我是個(gè)兵，只會(huì)軍隊(duì)里那一套，所以從今天開(kāi)始，你們的武道課就是軍訓(xùn)！”
    方源聽(tīng)著新教官的自我介紹，發(fā)現(xiàn)這位新教官竟然和老方一樣，都是從海軍的登陸作戰(zhàn)部隊(duì)里面出來(lái)的。
    當(dāng)然，看這位新教官的年紀(jì)，應(yīng)該是三十歲出頭。
    方振國(guó)二十年前就退役了，雖然是同一支部隊(duì)里出來(lái)的，但不是同一個(gè)時(shí)期的，肯定不認(rèn)識(shí)。
    魏海龍?zhí)曛鴪A寸頭，穿著特戰(zhàn)迷彩，肌肉不算特別爆炸，但非常的結(jié)實(shí)。
    而且看他的身形就知道，這人一旦出手，肯定如閃電一樣迅猛。
    “第一節(jié)課，我教的是基礎(chǔ)鍛體法。在開(kāi)始上課之前，首先要明確人體的四種屬性。誰(shuí)來(lái)告訴我，你們對(duì)人體的四種屬性了解多少？”魏海龍很快就進(jìn)入教官的角色。
    “四種屬性是力量、敏捷、體魄和精神?！绷⒓从袑W(xué)生主動(dòng)回答。
    “沒(méi)錯(cuò)，這四項(xiàng)屬性代表著一個(gè)人的身體素質(zhì)。這四項(xiàng)屬性是戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，如果這四項(xiàng)屬性太低，就算你們的異能再怎么強(qiáng)，也發(fā)揮不出作用?！?br/>     魏海龍?jiān)趦蓚€(gè)班面前來(lái)回踱步，目光看向肌肉最大塊的吳奎，命令道：“報(bào)出你的四項(xiàng)屬性。”
    吳奎站直身體，十分自信答道：“力量15、敏捷11、體魄12、精神12?！?br/>     “你的目標(biāo)是什么？”魏海龍?jiān)賳?wèn)。
    “我要成為星力時(shí)代最完美的超級(jí)戰(zhàn)士！”吳奎大聲的說(shuō)出目標(biāo)。
    “你成不了超級(jí)戰(zhàn)士，繼續(xù)走力量系覺(jué)醒者的路線吧?！蔽汉｝埥o他潑了一盆冷水。
    “為什么？”吳奎有些不服。
    “所謂的超級(jí)戰(zhàn)士，在軍隊(duì)里，就是一個(gè)作戰(zhàn)小隊(duì)的核心。軍隊(duì)培養(yǎng)的超級(jí)戰(zhàn)士，都是雙強(qiáng)屬性。單強(qiáng)屬性覺(jué)醒者不能成為核心，定位只能是輔攻，或者輔助。”魏海龍答道。
    “憑什么單強(qiáng)屬性覺(jué)醒者不能成為核心？”
    “因?yàn)閱螐?qiáng)屬性的覺(jué)醒者，弱點(diǎn)太明顯，如果一個(gè)作戰(zhàn)小隊(duì)以單強(qiáng)屬性覺(jué)醒者作為核心，遇到難纏的對(duì)手，很容易團(tuán)滅。雙強(qiáng)屬性的超級(jí)戰(zhàn)士，是一個(gè)作戰(zhàn)小隊(duì)的基石。”
    魏海龍頓了頓，接著說(shuō)道：“我舉個(gè)例子吧。比如像你這樣的力量系覺(jué)醒者，如果以你為核心組建作戰(zhàn)小隊(duì)。你作為主攻手，力量是足夠的，但是速度不行。如遇到移動(dòng)速度非常快的狙擊型強(qiáng)敵，你們追不上對(duì)手，也逃不掉，結(jié)果就是被對(duì)方一個(gè)人團(tuán)滅。”